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文档简介

1、一、氧气一、氧气氧氧气气性质性质用途用途制法制法物理性质物理性质 化学性质化学性质 药品及反应原理药品及反应原理实验装置实验装置检验及验满方法检验及验满方法 供给呼吸供给呼吸支持燃烧支持燃烧工业制法工业制法实验室制法实验室制法色、态、味;密度;色、态、味;密度;溶解性;三态变化溶解性;三态变化实验实验体体现现决决定定(分离液态空气、膜分离技术)(分离液态空气、膜分离技术)1、氧气的物理性质:、氧气的物理性质:氧气的密度比空气氧气的密度比空气 ,它它 溶于水,溶于水,液态氧和固态氧都是液态氧和固态氧都是 色的。色的。 收集氧气可用收集氧气可用 或或 法。法。略大略大不易不易淡蓝淡蓝排水排水向上排

2、气向上排气2、氧气的化学性质、氧气的化学性质物质物质图图 例例现现 象象1木木炭炭2硫硫发出白光发出白光放出热量放出热量澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊蓝紫色火焰蓝紫色火焰,放出热量,放出热量,刺激性刺激性气味的气体气味的气体持续红热,产生一种持续红热,产生一种无色、能使澄清石灰无色、能使澄清石灰水变浑浊的气体。水变浑浊的气体。发出白光,发出白光,放出热量,放出热量,产生一种无产生一种无色、能使澄色、能使澄清石灰水变清石灰水变浑浊的气体。浑浊的气体。燃烧,产生明亮的蓝紫色燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成一种无火焰,放热,生成一种无色、有刺激性气味的气体。色、有刺激性气味的气体。燃烧,产生

3、淡蓝色火燃烧,产生淡蓝色火焰,放热,生成一种焰,放热,生成一种无色、有刺激性气味无色、有刺激性气味的气体。的气体。剧烈燃烧,火星四射,放剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色固体。热,生成一种黑色固体。不燃烧不燃烧镁氧气镁氧气 铁氧气铁氧气 碳氧气碳氧气 硫氧气硫氧气 磷氧气磷氧气 氧氧 化化 镁镁四氧化三铁四氧化三铁二氧化碳二氧化碳二氧化硫二氧化硫五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃返回化化合合反反应应3、氧气的实验室制法、氧气的实验室制法实验室常用加热实验室常用加热 和和 的混合物或单独的混合物或单独加热加热 的方法来制得氧气。氯酸钾和氯的方法来制得氧气。氯酸钾和氯

4、化钾是化钾是 色固体,色固体, 二氧化锰是二氧化锰是 色固体色固体,高锰酸钾是,高锰酸钾是 色固体。色固体。氯氯 酸酸 钾钾二氧化锰二氧化锰高锰酸钾高锰酸钾白白黑黑紫黑紫黑实验室制法:(化学变化)(化学变化)1、药品及化学反应原理、药品及化学反应原理(1)过氧化氢溶液与二氧化锰)过氧化氢溶液与二氧化锰(2)高锰酸钾)高锰酸钾分分解解反反应应催化剂催化剂例题:下列反应中属于分解反应的是( )A、氧化汞 汞 氧气B、碱式碳酸铜 氧化铜 水 二氧化碳C、铁硫酸铜 硫酸亚铁 铜D、蜡烛氧气 水 二氧化碳A、B催化剂:能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应 前后都没有改变的物质。

5、催化作用:催化剂在化学反应中起的作用练习:练习:下列有关催化剂的说法正确的是(下列有关催化剂的说法正确的是( ) A A、在化学反应中加快其他物质的反应速率,而本身的、在化学反应中加快其他物质的反应速率,而本身的质量和性质在化学反应前后均不改变的物质称为催化剂质量和性质在化学反应前后均不改变的物质称为催化剂B B、二氧化锰是催化剂、二氧化锰是催化剂 C C、在化学反应中改变其他物质的反应速率,而本身的、在化学反应中改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质称为质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质称为催化剂催化剂 D D、要使过氧化氢溶液分解出氧气,必须

6、加入二氧化锰,、要使过氧化氢溶液分解出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生分解反应否则就不能发生分解反应C实验仪器和实验装置:实验仪器和实验装置:外外焰焰加加热热药品平铺药品平铺夹持在距管夹持在距管口约口约1/31/3处处若用高锰酸钾若用高锰酸钾制氧气应在管制氧气应在管口塞一团棉花口塞一团棉花试管口试管口略低略低于于试管底部试管底部导管伸出橡导管伸出橡 皮塞约皮塞约0.5cm0.5cm导管导管只能只能伸于伸于集气集气瓶口瓶口A_B_C_D_E_F_试试 管管铁架台洒精灯导 管集气瓶集气瓶水槽加热高锰酸钾制氧气的过程1.仪器名称:制取装置制取装置收集装置收集装置2、步骤:查、装、定、点、收、移

7、、熄、步骤:查、装、定、点、收、移、熄1 1、固定试管时,为什么试管口要略低于试管底部?、固定试管时,为什么试管口要略低于试管底部?防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管2 2、用排水集气法应什么时候开始收集?、用排水集气法应什么时候开始收集?当气泡连续均匀放出时开始收集;当气泡连续均匀放出时开始收集;(哪种方法得到的氧气更纯?(哪种方法得到的氧气更纯?3 3、实验结束时应先将导管移离水面,还是先停止加热,、实验结束时应先将导管移离水面,还是先停止加热,为什么?为什么? 先将导管移离水面,后停止加热,否则水将沿先将导管移离水面,后停止加热,否则水将沿导管倒

8、流回导管倒流回热的试管底部,炸裂试管热的试管底部,炸裂试管3 3、注意事项:、注意事项:用排水法收集的气体更纯)用排水法收集的气体更纯)4.4.用高锰酸钾制氧气时用高锰酸钾制氧气时, ,为什么要在试管口塞一团棉花为什么要在试管口塞一团棉花? ?可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管氧气的检验及验满氧气的检验及验满通常考虑气体的化学性质通常考虑气体的化学性质4、氧气氧气的工业制法的工业制法 原理:利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低,原理:利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要就是液态氧

9、。就是液态氧。膜分离技术膜分离技术纯净的空气纯净的空气加压加压降温降温液态空气液态空气蒸发蒸发-196氮气氮气液态氧液态氧分离液态空气法分离液态空气法(物理变化)(物理变化)4、工业上主要是使空气工业上主要是使空气 ,(利用液态氮和液态氧的(利用液态氮和液态氧的 不同)再分离不同)再分离 而制而制得氧气。氧气一般贮存在得氧气。氧气一般贮存在 色的钢瓶中。色的钢瓶中。液液 化化沸沸 点点液液 态态 空空 气气 天天 蓝蓝o 1 1实验室制氧气时,忘记加入二氧化锰,则(实验室制氧气时,忘记加入二氧化锰,则( )o (A A)不能产生氧气)不能产生氧气 (B B)使氧气质量减少)使氧气质量减少o (

10、C C)产生氧气的速率慢)产生氧气的速率慢 (D D)没什么变化)没什么变化o 2 2检验氧气的方法是检验氧气的方法是 ( )o (A A)用火柴点()用火柴点(B B)用带火星木条接近气体()用带火星木条接近气体(C C)闻气味)闻气味 (D D)用天平称量)用天平称量 o 3 3收集氧气用(收集氧气用( )o (A A)向上排空气法)向上排空气法 (B B)向下排空气法)向下排空气法o (C C)排水法)排水法 (D D)向上排空气法与向下排空气法)向上排空气法与向下排空气法CAC随堂检测1工业上制取大量氧气的方法是 ( )(A)加热氯酸钾 (B)加热高锰酸钾(C)分离液态空气 (D)加热

11、二氧化锰2催化剂在化学反应中所起的作用是( )(A)加快化学反应速率 (B)使生成物质量增加(C)改变化学反应速率 (D)减慢化学反应速率例题:指出下图中的四处错误例题:指出下图中的四处错误1、右图是实验室用高锰酸钾、右图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图:制取和收集氧气的装置图:abcdefabcdef(1)指出图中有标号的仪器名称指出图中有标号的仪器名称试管试管水槽水槽导管导管铁架台铁架台酒精灯酒精灯集气瓶集气瓶(2)实验时要注意:试管口要实验时要注意:试管口要_;其目的是;其目的是_;给试管加热时;给试管加热时要先要先_,停止加热时要先,停止加热时要先_再再 ,以免以免_. (3)

12、上述收集气上述收集气体的方法叫体的方法叫_,怎样使收集到的气体基本不含氮,怎样使收集到的气体基本不含氮气?气? . (4)用上述装置来制取气体应满足下列条件中的用上述装置来制取气体应满足下列条件中的_(填序号填序号) A.反应物都是固体反应物都是固体 B.反应需加热反应需加热 C.制得的气体不易溶于水制得的气体不易溶于水 D.制得气体密度比空气大制得气体密度比空气大略低于试管底部略低于试管底部防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管预热预热先将导管移离水面先将导管移离水面停止加热停止加热水沿导管倒流回热的试管底部,炸裂试管水沿导管倒流回热的试管底部,炸裂试管

13、排水集气法排水集气法将集气瓶装满水,不留气泡将集气瓶装满水,不留气泡;ABC 气泡连续而均匀放出时开始收集气泡连续而均匀放出时开始收集 A B C D2、过氧化氢、过氧化氢(化学式化学式H2O2)溶液溶液在催化剂作用下能迅速分解生成在催化剂作用下能迅速分解生成O2和和H2O。分液漏斗可以通过调。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。节活塞控制液体的滴加速度。 据图回答下列问题:据图回答下列问题:(1)分液漏斗中应放入的物质是分液漏斗中应放入的物质是_,锥形瓶中应放入的,锥形瓶中应放入的物质是物质是_; (2)写出制取写出制取O2的原理:的原理:_ _ _;要收集一瓶纯净的要收集一瓶纯净的

14、O2 ,应选择装置,应选择装置_(填字母填字母);(3)某同学在某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集装置收集O2,过一段时间,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底均未见木条复燃。其原因后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底均未见木条复燃。其原因可能是可能是_;(4)若实验时用此法代替若实验时用此法代替KMnO4加热制取加热制取O2,优点是,优点是_(填序号填序号) 生成物只有氧气生成物只有氧气 不需不需要加热要加热 需加热;需加热;(5)装置装置A中反应很强烈,据此提出实验安全中反应很强烈,据此提出实验安全注意事项是注意事项是_(填序号

15、填序号) 控制液体的滴加速度控制液体的滴加速度 加热反应加热反应物物 用体积较小的锥形瓶用体积较小的锥形瓶 将过氧化氢溶液加水稀释将过氧化氢溶液加水稀释过氧化氢溶液过氧化氢溶液二氧化锰二氧化锰H H2 2O O2 2HH2 2O+OO+O2 2MnOMnO2 2D实验装置的气密性不好实验装置的气密性不好 3 3右图所示装置有许多用途:右图所示装置有许多用途:用于排空气法收集氧气,用于排空气法收集氧气,氧气应从氧气应从_端通入。端通入。用于排水法收集氧气用于排水法收集氧气, ,瓶中瓶中先装满水先装满水, ,氧气从氧气从_端通入。端通入。瓶中储存氧气瓶中储存氧气, ,用水将氧气用水将氧气排出时排出时, ,水从水从_端通入。端通入。在医院给病人输氧时在医院给病人输氧时, ,瓶中瓶中放约半

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