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文档简介
1、教科版五年级科学下册教科版五年级科学下册金属的热胀冷缩金属的热胀冷缩高路小学高路小学 严小荣严小荣故事 n1825年,英国铺设了第一条铁路,钢轨是年,英国铺设了第一条铁路,钢轨是一根连一根的焊接在一起的。一根连一根的焊接在一起的。 结果,到了结果,到了炎热的夏天,钢轨就变得七歪八扭,左右炎热的夏天,钢轨就变得七歪八扭,左右弯曲,有些地方甚至还向上拱了起来;而弯曲,有些地方甚至还向上拱了起来;而到了寒冷的冬天,钢轨竟断裂成几段。到了寒冷的冬天,钢轨竟断裂成几段。 思考:思考:钢轨为什么夏天七歪八扭,钢轨为什么夏天七歪八扭, 冬天会断裂成几段?冬天会断裂成几段? 活动一活动一: 你能用什么方法,来
2、验证铜这种你能用什么方法,来验证铜这种金属是否有热胀冷缩的现象?金属是否有热胀冷缩的现象?实验材料:实验材料: 铜圈铜圈酒精灯酒精灯打火机打火机烧杯和冷水烧杯和冷水 铜球铜球想一想:1.如何让铜球受热?2.如何让受热的铜球冷却下来?3.怎样才能看出体积的变化?你能自己设计一下实验方案吗?做实验时要注意安全安全哟!1、点燃酒精灯一定要用燃着的打火机,决不可用燃着的酒精灯对火。2、加热时要使用外焰。3、禁止触摸铜球。4、加热完毕需熄灭灯焰时,可用灯帽将其盖灭,盖灭后需再重盖一次,决不允许用嘴吹灭。5、组员之间分工合作,注意安全。6、保持桌面清洁并请及时填写好实验记录单。实验图示:铜是否有热胀冷缩现
3、象?1、加热铜球,铜球加热铜球,铜球 (能(能/ /不能)通过不能)通过铜圈。说明铜球在铜圈。说明铜球在 时,体积时,体积 。2 2、把铜球浸入烧杯中的冷水后,铜球把铜球浸入烧杯中的冷水后,铜球_(能(能/不能)通过铜圈。说明铜球不能)通过铜圈。说明铜球在在 时,体积时,体积 。不能不能能能小结:铜这种金属有热胀冷缩现象小结:铜这种金属有热胀冷缩现象受热受热膨胀膨胀受冷受冷缩小缩小钢片热胀冷缩吗?实验装置说明:实验装置说明: 将一个简单电路固定在将一个简单电路固定在两个铁架台上,电路中连两个铁架台上,电路中连接两块断开的钢片并用试接两块断开的钢片并用试管架固定,钢片间隔细微管架固定,钢片间隔细
4、微的距离。在两块钢片下面的距离。在两块钢片下面分别放一盏酒精灯。分别放一盏酒精灯。钢轨之间的空隙铜、钢铜、钢. 大多数金属热胀冷缩大多数金属热胀冷缩 那么是不是所有的金属都能热胀冷缩呢?金属热胀冷缩吗金属热胀冷缩吗n铜、钢铜、钢. 大多数金属大多数金属 热胀冷缩热胀冷缩 n(锑(锑 、铋、铋 - 热缩冷胀)热缩冷胀)生活中的热胀冷缩现象生活中的热胀冷缩现象1 1、桥梁的两端有空隙;、桥梁的两端有空隙;2 2、水泥板路面之间有空隙;、水泥板路面之间有空隙;3 3、瓶盖拧不下来,用热水把瓶盖烫一烫就能拧下来;、瓶盖拧不下来,用热水把瓶盖烫一烫就能拧下来;4 4、架高压线要保持电线一定程度的下垂;、架高压线要保持电线一定程度的下垂;5 5、把煮热的鸡蛋放在冷水中泡一泡、把煮热的鸡蛋放在冷水中泡一泡, ,剥的时候也就很剥的时候也就很容易了(由于蛋壳和蛋白受冷收缩程度不一样容易了(由于蛋壳和蛋白受冷收缩程度不一样, , 就就可以使两者脱离)。可以使两者脱离)。这节课你有哪些收获?自豪地说出来吧!人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能
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