辅导老师暑假实践报告

1、辅导老师暑假实践报告 参加社会实践几乎是每一名大学生都会经历过的，你学 到了什么呢 ?在社会实践中，你得到哪些知识 ?下面是小编为 您搜集整理提供到的范文，欢迎大家阅读参考学习 !自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身 边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都 总写着“有经验者优先” ，可还在校园里面的我们这班学子 社会经验又会拥有多少呢 ?为了拓展自身的知识面，增进自 己的社会阅历，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争 中的经验，锻炼和提高自己的能力，于是我们开始了假期辅 导班的工作。我带的班级是小学二年级的数学， 初一数学， 高一化学。 我们主要开展的是两个类型的班

2、级，分别是提高班和预备班， 提高班是给同学们打好基础，把上一学年不懂的有疑问的难 点重点给细剖析，使他们的基础提高，为了下一学年更容易 的学习。预备班是需要提前了解学习下一学年知识的班级。 虽然只是相处了短短的一个月，但是我们之间建立了深厚的 友谊，我们不仅使师生关系更是好朋友。有的孩子很顽皮，上课期间老爱交头接耳，做小动作， 动动这动动那，心思根本不在课堂上，刚开始对这些“钉子 户”我真的是没法，不敢训更不敢打，有时候真的让人哭笑 不得，后来在一些有经验的老师的指导下，我慢慢地学会了 与这些孩子相处，下课后我会找他们谈心，主动地去关心他 们，一朋友的语气开导他们， 帮助他们，给他们讲一些道理

3、， 慢慢地他们上课也更加专心了，作业也完成的更好了，学习 的积极性也有很大的提高。看到这些我真的好开心好，有成 就感，听到他们叫我老师，我感到自己身上的责任真的很重， 我所做的事情必须要对孩子们负责，因为这个职业真的很神 圣，我一定会努力的，真心的对这些孩子们好，帮助他们在 学习上生活上有所提高。由于离开初中高中的时间也挺长了，对他们说要学的内 容不是很熟悉，不太了解他们的学习层次，所以我专门借了 相关的书，在辅导之前认真的看了看，了解了一些他们的学 习方法和内容，以便在教学中能提高效率，真正找到适合这 个年级的教学方法，用他们已经掌握的东西来解决遇到的问 题。真正起到假期补习班的作用。对他们

4、也有所帮助。在开 始没多久，我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定 了不同的应对方法，希望能够从各方面起到好的作用。有时候会感觉工作真的很辛苦，需要应对孩子，家长等等许多 人，但是这就是生活，我们迟早要面对的，生活当中充满了 挑战，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接 触了社会，了解了未来。我发现做任何工作都需要自觉，在 那里我不仅需要解决好自己负责的学生的事情，有时候还需 要干一些别的，并且是要自觉的去做，而且要紧自己的努力 做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学 校只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都 在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，

5、每个人 都会为了获得更高的报酬而努力，无论学习还是工作，都存 在着竞争，在竞争中就要不断地学习别人的先进之处，也要 不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力 !很多企业都反映学生的实际操作能力与在校理论学习 有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校 理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到。而在 实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上 的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简 单的问题，只要套公式似地就能完成一项任务。有时候我会 埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得 这么吃力呢 ?这是社会与学校脱轨了吗 ?也许老师是正确的， 虽然大学生

6、生活不像踏入社会，但是总算是社会的一部分， 这是不可否认的事实。 不管是因为何种原因，参加这个假 期补习班都是对自己人生的一大突破，在这里我学的是宝贵 的人生经验，结交了可爱的朋友，认识了很多热心的人。在 这过程中我虽然经历了挫折，饱尝了苦味。但我不后悔，百 折不挠才能锤炼成钢，在今后的日子里，我会更加努力把每 一件事都做好。不管这次实践是不是成功，都要感谢老师孜孜不倦的教 诲，有些问题有了课堂上的认真消化，有平时作业作补充， 我比其他人就具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付 各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与 社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情， 这就

7、意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。 毕竟，几年之后，我们已不再是一名大学生，是社会中的一 分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远 远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一 名合格的、对社会有用的人才，我们必须多多参加社会实践。 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书，而 已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学 知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们 应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。回想一下，在实践的过程里觉得自己真的很值，在这期 间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做 了如下的总结

8、：第一、要善于沟通：在工作上遇到不顺心的事情，不能 总是憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要及时与领导 沟通，并及时解决，这样工作才会有动力，办事情也会更有 效率，同时自己的心情也好了。第二、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这 样会让大家都感觉很舒服，大家一起生活学习也会更和谐， 这样我们这个大家庭才能更好的运行下去，孩子们在这样轻 松愉快的环境中学习，自然学习效果也会更好。第三、要勤劳：有时候一些细微的东西可能或让领导更 欣赏你，比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理 文件，帮帮别人的忙，领导就会夸奖我勤劳，有付出就真的 有回报的。当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不

9、足 之处，例如不够主动做事，有时别人叫了才知道要去做 ; 社 会经验比较缺乏，经常会做一些错事; 刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是 我心酸的历史，不过也都是我宝贵的经验，他们都将成为我 以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后的假期 实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。短期的社会实践一晃而过，在这其中，让我从中领悟到 了很多东西，而这些东西都会让我终身受用，回到家时爸妈 也说我变得懂事多了。学校让我们去实践真的很有用，我们 从中受益匪浅， 社会实践让我们知道了， 挣钱真的很不容易， 也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。社会实践拉近了我与社会的距

10、离，也让自己在社会实践 中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样，也是一个学 习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加 激烈的竞争打下了更为坚实的基础。转眼间自己已经是二十多岁的人了，这么多年总是想家 了伸手要钱，比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活 自己了。而自己，一个所谓的大学生却还是一个寄生虫 , 所以，在这个暑假，我决定要挑战自己并且证明我自己并不 比谁差 ; 在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱, 走入社会后我不会是一名弱者 !抱着这样的心态，我去应聘了“宝鸡清大辅导中心”的 英语老师，怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲，我努 力了，所以我成功了。我知道这并不是正的成

11、功，因为让老 师们认可你还不够，我们授课的对象是学生，所以，唯有让 学生认可你喜欢你 , 你才有可能成为一位合格的老师。我是七月十一号去的。到八月十一号结束，期间每周六 个工作日，每天上六个小时的课，从早上八点到下午六点， 我代的是初中三个年级的英语课。教英语算是不难，但没有教学经验，对于第一次登上讲 台的我，无非是一大挑战，难免有些紧张，但看到孩子们那 一双双对知识渴望的眼睛。我对自己说， “就把他们当作你 的朋友吧，放开些，他们会喜欢你的” 。接下来的时间里我 很快和他们融为一体，紧张的感觉也渐渐的消失了。这是意 外出现了，我把自己备的课讲完了，只用了一个小时四十多 分钟，本来一节课应该是

12、一百二十分钟的，离下课还有将近 十几分钟，这可怎么办呢 , 脑子里闪过一个念头，这是我 们第一次见面，那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一 会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流，发现他 们虽然有些叛逆，有些淘气，但还有另一可爱之面，看着孩 子们天真浪漫的双眼，我深感老师的责任重大，老师是个神 圣的职业，当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子， 流到后背， 甚至浸湿了了短袖， 我才明白老师是多么的辛苦， 脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊的哑了，但还是得不顾一 切讲到下课为止。就这样一直坚持到下班，这一天下来，我不知道我是怎 么回到宿舍的，进门脱了鞋子就上床了，躺在床上感觉这胳 膊，腿

13、和脚都不是自己的了。此时的嗓子就好像有千万只蚂 蚁在挠，痒得要命，不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。 一觉睡到了第二天的早上五点多，我被饿醒来了，但是还是 不想起床。趴在床上，不争气的眼泪开始往下淌 , 拿出手 机，好像给妈妈打个电话诉诉苦，可是一看时间还是忍了。 想想看，原本爸妈不同意自己留校打工的，说暑假太热，一 个人也没人照应，转晴不容易，太累等等。自己是一个也没 有听进去。现在想想，爸妈说的都对，可是现在如果放弃了 那不是在证明自己软弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态安慰自己，路是自己选的，既然自己已经选择了这样度过这个暑 假就一定要坚持到最后。仰起头，看到墙上的“加油” ，擦 掉眼泪，坐

14、起身来准备去迎接新的一天。就这样，我每天走着同一条路，行走于宿舍，食堂，公 交，授课点。每天做着几乎相同的事，睡觉，吃饭，备课， 上课。看似无聊，可是每天都要面对不同的问题，弄得筋疲 力尽。比如说，有时候有些学生没有按时完成作业，我就需 要去想是因为学生偷懒，不用心，还是因为自己布置的作业 不合适或者工作没有到位。但实际上大多数都是因为学生们 偷懒或者不用心。这时，我就不得不不断地去解学生，鼓励 学生，帮助学生，这样，学生才能真切地感受到，你所做的 一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气，可是有时候 又会遇到惊喜。印象最深的是，第一次收到学生送我的小礼 物，它是一个用纸折的花篮，很简单，但是

15、很精致，篮子的 每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。手里拿着这个礼物我 心里充满了欢欣和满足感。虽然在培训班的时间并不长，但这短短的一个月的时间 里，却足以让我重新认识这个社会，认识教师这个行业。人 们常说：“教师无小节，处处是楷模” 。学校是每个学生的栖 身与学习之地，学校的教育方式与手段 对学生的影响极大。 教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任，教师要 树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来， 只有以身作则，为人师表，才能使教师的言教发挥更大的作 用。想要成为一个老师很简单却又很难，是不是觉着矛盾呢 为什么说有简单又难呢，那是取决于你要做一位怎样的老师。 如果你只是想做一

16、位讲好课的老师，那很简单。但如果你想 成为一个讲好课又要有好的教学结果的老师那就难了。教师 这个职业是一个良心活，看你带着怎样的心态去教学生。但 我知道，老师不仅仅要交给学生书本上的知识还要让学生广 泛涉猎课外知识，更重要的是要教学生如何做人，如何为人 处事。如果教师本身没有良好的素质和扎实的教学功底，你 就不要去当教师，否则误人子弟，害人不浅。作为还是学生的我们，和想要成为教师的广大学生们， 我们不得不去思考自己能否胜任教师这个角色，如果你想要 成为一个合格的教师那么请从今天起严格要求自己，不断地 去去充实自己，不仅仅要去积累丰富的知识，还需要我们去 树立良好的道德品质。转眼间我的假期社会实

17、践生活就结束了，但却为我的人 生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的 实践生活 , 但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的 同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生 活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是容易的 , 靠蛮劲 和热血是无法教好学生的。在今后的生活和学习中我要多与 社会接触，吸收社会上的营养，来充实自己，为将来走上社 会做准备。这个暑假，可以说过的太快了，感觉还没休息了就又来 学校了。本来放假的时候要和室友一块去南方打工，可是几 经周折没能去成，只好无奈的回家。到家之后，找了份暑假 补习班的工作，另外有找了份家教的工作。都是教初中的英 语。刚开始补习班

18、开始上课前，白天在街里忙着给人家招生， 晚上去给一个初三的小孩补初二的英语，前几天每天都是忙 到晚上快十点才一个人骑着车子回家，吃晚饭都快十点半了。 后来补习班开始上课，我就开始了两遍跑的生活。白天去给 补习班那上课，晚上去家教那，不过还好，步入正轨后，每 天晚上八点就能回家了。前几天快要透支了，后来习惯了也 没觉得那么苦。在补课期间，我的嗓子哑了一个多月。真的 觉得干什么都不容易，去厂里上班和干别的都需要自己的坚 持。在过去的一年里，我感觉每次放假都是对我毅力的一种 挑战。大一的寒假和暑假让我明白了很多。在这个暑假里， 最令我感动的是家教的那个小孩， 说实话，他的英语很不好， 记忆力也很不好，也许只是在英语方面，但是，在我给他补 课的一个月里，他一直很认真的在努力， 即使单词他背不会， 但是他一直在努力地背。我问他为什么现在想起来补英语了， 他说只想给自己一个机会，以前没努力，现在给自己一次机 会，想证明自己到底行不行。真的很喜欢这样坚持的人，我 感觉自己曾经也是这样的人，后来没有了目标，就忘记了坚 持。为什么自己不能给自己一次机会。面对这么严峻的就业10形势，我醒悟到必须给自己一个机会， 一个继续前进的机会。 另外就是在暑假补习班的生活，我负责教初一的英语， 说实话，我很喜欢那个班的小孩子，和他们相处一个月的时 间很开心，他们都喊我二姐，叫他们数学老师大姐，和他们 在一块