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文档简介

1、圣大奥维(中国)圣大奥维(中国) Santaovid (China)Tcchnology Development Co.,Led2022-7-12022-7-12022-7-1 第一类第一类:不用别人告诉你,便能积极出色的完成自己的各项工作;:不用别人告诉你,便能积极出色的完成自己的各项工作;第二类第二类:领导安排任务后,才去做领导安排的工作,自己职责范围内的工作,领导不安排就不知道去做;:领导安排任务后,才去做领导安排的工作,自己职责范围内的工作,领导不安排就不知道去做;第三类第三类:领导安排任务后,多次督促,迫于形势才去做;:领导安排任务后,多次督促,迫于形势才去做;第四类第四类:领导安排

2、任务后,告诉他怎么做,并且盯着他才去做:领导安排任务后,告诉他怎么做,并且盯着他才去做。2022-7-1一、自己的意见和领导不一致,又很少和领导及时沟通。一、自己的意见和领导不一致,又很少和领导及时沟通。二、自己制订的工作标准低,又不认为自己的标准低,没完成任务的理由太多,借口太多。二、自己制订的工作标准低,又不认为自己的标准低,没完成任务的理由太多,借口太多。三、领导没给标准和时间,思想上松懈。三、领导没给标准和时间,思想上松懈。四、工作中牵涉到别人的配合,而别人配合不力,又不去催促,怕得罪人。四、工作中牵涉到别人的配合,而别人配合不力,又不去催促,怕得罪人。五、领导安排的工作自己认为五、领

3、导安排的工作自己认为“不在我的职责范围内不在我的职责范围内”,而消极怠工。,而消极怠工。2022-7-1 1:提高对生活,对工作,对职业的热爱提高对生活,对工作,对职业的热爱;2、找到兴奋点,培养工作的乐趣;、找到兴奋点,培养工作的乐趣;3、对工作的专注,对完美的追求;、对工作的专注,对完美的追求;4、改变自己的心态,告诉自己、改变自己的心态,告诉自己“我一定行,没有什么难的我一定行,没有什么难的”。5、树立标杆,为什么他行我不行,我难道真的比如他吗?、树立标杆,为什么他行我不行,我难道真的比如他吗?6、告诉自己我一定要战胜它,胜利就是我的升华;、告诉自己我一定要战胜它,胜利就是我的升华;20

4、22-7-1 1、有计划地使用时间。不会计划时间的人,等于计划失败。、有计划地使用时间。不会计划时间的人,等于计划失败。2、目标明确。目标要具体、具有可实现性。、目标明确。目标要具体、具有可实现性。3、将要做的事情根据优先程度分先后顺序。、将要做的事情根据优先程度分先后顺序。80%的事情只需要的事情只需要20%的努力。的努力。4、将一天从早到晚要做的事情进行罗列。、将一天从早到晚要做的事情进行罗列。5、每件事都有具体的时间结束点,做到夕阳效应。、每件事都有具体的时间结束点,做到夕阳效应。6、遵循你的生物钟。你办事效率最佳的时间是什么时候?将优先办的事情放在最佳时间里。、遵循你的生物钟。你办事效

5、率最佳的时间是什么时候?将优先办的事情放在最佳时间里。不会规划时间的人,不会规划的他的人生不会规划时间的人,不会规划的他的人生2022-7-1抗压能力说穿了就是在外界压力下处理事务的能力。其根源其实还是处理事务的能力抗压能力说穿了就是在外界压力下处理事务的能力。其根源其实还是处理事务的能力,所以关键是做事所以关键是做事。产生压力的原因:产生压力的原因:1、怕事情做不好:、怕事情做不好:2、怕别人说:、怕别人说:3、本身就不会做:、本身就不会做:4、心里懒惰,造成时间紧凑:、心里懒惰,造成时间紧凑:5、上级,同事对自己产生的工作压力;、上级,同事对自己产生的工作压力;6、信心、信心 心里造成的心

6、里恐慌:心里造成的心里恐慌:1、只有做了才会提高,下次才不会具有更大大力:、只有做了才会提高,下次才不会具有更大大力:2、不要在乎别人怎么说,不要受他人的影响,要有许三多精神:、不要在乎别人怎么说,不要受他人的影响,要有许三多精神:3、合理整合资源,提高自学能力和自学方法:、合理整合资源,提高自学能力和自学方法:4、树立时间概念,做到夕阳效应:、树立时间概念,做到夕阳效应:5、良好的沟通,可以加快工作效率,减少工作压力;、良好的沟通,可以加快工作效率,减少工作压力;6、增强自信,磨练自己的意志力,做一个坚强的自我:、增强自信,磨练自己的意志力,做一个坚强的自我:2022-7-11、首先,你要有

7、一套自己最熟悉的做事方法。比如有的人喜欢先计划,再论证、再找资源、最、首先,你要有一套自己最熟悉的做事方法。比如有的人喜欢先计划,再论证、再找资源、最后去做。而有的人喜欢先做起来,再慢慢调整。所以你要先找到自己最熟悉,最擅长的处理事后去做。而有的人喜欢先做起来,再慢慢调整。所以你要先找到自己最熟悉,最擅长的处理事务的方法。并且不断反复练习,直到成为自己的一种习惯。务的方法。并且不断反复练习,直到成为自己的一种习惯。2、其次,就是用这一种成了习惯的方法在不用场合去实践,再调整完善。、其次,就是用这一种成了习惯的方法在不用场合去实践,再调整完善。3、变换不同的外部环境和条件,或者减少时间,或者增加

8、难度,不断练习,直到得心应手。、变换不同的外部环境和条件,或者减少时间,或者增加难度,不断练习,直到得心应手。4、成为习惯后,就不再惧怕任何突变的环境和压力了。因为这已经成为了你的本能。、成为习惯后,就不再惧怕任何突变的环境和压力了。因为这已经成为了你的本能。2022-7-11、减少抱怨,做好本职工作:、减少抱怨,做好本职工作:2、加强沟通技巧和协调能力:、加强沟通技巧和协调能力:3、认真分析问题,找到问题的所在,进行双向沟通:、认真分析问题,找到问题的所在,进行双向沟通:4、增强对事业的热爱和生活的向往:、增强对事业的热爱和生活的向往:5、埋怨不如改变,想法去改变:、埋怨不如改变,想法去改变

9、:2022-7-11、创新无处不在,你是否根据思维方式进行了创新:、创新无处不在,你是否根据思维方式进行了创新:2、工作方式的创新:、工作方式的创新:3、专业技术的创新:、专业技术的创新:4、方案的创新:、方案的创新:5、创新需要有点到面,右面到系统的不断完善:、创新需要有点到面,右面到系统的不断完善:6、改革创新,改变思维,改变方法,改变传统模式带来的束缚、改革创新,改变思维,改变方法,改变传统模式带来的束缚2022-7-1思考:如何提高我们自身素质思考:如何提高我们自身素质2022-7-12022-7-1演讲是技术人员必修制课程:演讲是技术人员必修制课程:1、增加自信,勤加练习;、增加自信

10、,勤加练习;2、逻辑清晰三段论,结构、内容、总结:、逻辑清晰三段论,结构、内容、总结:3、讲故事传递思想,故事简单简介易懂:、讲故事传递思想,故事简单简介易懂:4、语言艺术,带着强有力的思想:、语言艺术,带着强有力的思想:5、语音控制:语速、音调、语音控制:语速、音调6、肢体语言的传递和感染、肢体语言的传递和感染7、眼神传递,实现观众互动、眼神传递,实现观众互动2022-7-11、系统配单、系统配单2、方案撰写、方案撰写3、图纸设计、图纸设计4、系统培训、系统培训5、软件工具、软件工具6、动手能力、动手能力7、自学能力、自学能力8、资源整合、资源整合2022-7-11、方案模版、方案模版2、设

11、计软件、设计软件3、工程图片、工程图片4、培训文件、培训文件5、技术白皮书、技术白皮书6、技术软文件、技术软文件7、产品资料库、产品资料库8、产品价格库、产品价格库2022-7-1一是必须知道说什么,就是要明确沟通的目的。一是必须知道说什么,就是要明确沟通的目的。 二是必须知道什么时候说,就是要掌握好沟通的时间。二是必须知道什么时候说,就是要掌握好沟通的时间。 三是必须知道对谁说,就是要明确沟通的对象。三是必须知道对谁说,就是要明确沟通的对象。 四是必须知道怎么说,就是要掌握沟通的方法。四是必须知道怎么说,就是要掌握沟通的方法。五是必须知道要结果,就是确定反馈时间点。五是必须知道要结果,就是确

12、定反馈时间点。2022-7-1一是找机会,多动手,多练习,增加自己的经验值。一是找机会,多动手,多练习,增加自己的经验值。 二是增加信心,不要怕事,遇事多自己的处理能力就越强大。二是增加信心,不要怕事,遇事多自己的处理能力就越强大。 三是多思考,善于分析,总结,纪录,并增加验证。三是多思考,善于分析,总结,纪录,并增加验证。 四是多见设备,多了解,多看,多学,并动手尝试。四是多见设备,多了解,多看,多学,并动手尝试。五是多听,多讲,多沟通,将理论与实践结合。五是多听,多讲,多沟通,将理论与实践结合。2022-7-1一是专业技术学习到一定程度后,就会遇到瓶口效应,必须对边缘学科进行学习。一是专业

13、技术学习到一定程度后,就会遇到瓶口效应,必须对边缘学科进行学习。 二是边缘二是边缘 学科,可以提高你的广度。学科,可以提高你的广度。 三是边缘学科,可以提高你的专业程度。三是边缘学科,可以提高你的专业程度。 四是边缘学科,可以降低你的工作难度。四是边缘学科,可以降低你的工作难度。2022-7-1思考:如何提高技术能力思考:如何提高技术能力2022-7-12022-7-1职业定位,就是清晰的明确一个人在职业上的发展方向,它是人在整个生职业定位,就是清晰的明确一个人在职业上的发展方向,它是人在整个生涯发展历程中的战略性问题也是根本性问题。具体而言,从长远上看是找涯发展历程中的战略性问题也是根本性问

14、题。具体而言,从长远上看是找准一个人的职业类别,就阶段性而言是明确所处阶段的对应的行业和职能,准一个人的职业类别,就阶段性而言是明确所处阶段的对应的行业和职能,就是说在职场中自己应该处于什么样的位置。就是说在职场中自己应该处于什么样的位置。自身的角度讲,了解和分析的主要因素应该包括:自身的角度讲,了解和分析的主要因素应该包括:我喜欢做什么(主要包括职业兴趣、职业价值观等);我喜欢做什么(主要包括职业兴趣、职业价值观等);我适合做什么(主要包括职业性格、气质、天赋才干、智商情商等)我适合做什么(主要包括职业性格、气质、天赋才干、智商情商等)我擅长做什么(主要包括职业能力倾向,比如言语表达、逻辑推

15、理、数字我擅长做什么(主要包括职业能力倾向,比如言语表达、逻辑推理、数字运算等);运算等);我能够做什么(主要包括自己掌握的的专业知识、技能、和工作。我能够做什么(主要包括自己掌握的的专业知识、技能、和工作。2022-7-11、明确目标和方向;、明确目标和方向;2、制定可执行计划:、制定可执行计划:3、确定里程碑或节点:、确定里程碑或节点:4、建立监督体系,便于监督或衡量:、建立监督体系,便于监督或衡量:2022-7-1工作计划:是即将开展的工作的设想和安排,例如任务,指标、完成时间工作计划:是即将开展的工作的设想和安排,例如任务,指标、完成时间和步骤方法等。和步骤方法等。一、作用:一、作用:

16、 1、提高工作效率、提高工作效率2、 提升管理水平提升管理水平3、化被动为主动、化被动为主动二、协作特点:二、协作特点:规划规划设想设想-计划计划要点要点方案方案安排安排2022-7-1责任意识:责任意识是一种内心自觉的意识,表现得平常而又朴素,责任责任意识:责任意识是一种内心自觉的意识,表现得平常而又朴素,责任是使命的召唤、是能力的体现、是制度的执行。是使命的召唤、是能力的体现、是制度的执行。2022-7-1职业道德修养,是指从事各种职业活动的人员,按照职业道德基本原则和职业道德修养,是指从事各种职业活动的人员,按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善,使

17、自己形规范,在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。1、职业道德;、职业道德;2、职业思想:、职业思想:3、职业行为习惯:、职业行为习惯:4、职业技能:、职业技能:2022-7-16良好、规范的职业着装可以树立企业形象、提高企业的凝聚力、规范员工的行为,是良好、规范的职业着装可以树立企业形象、提高企业的凝聚力、规范员工的行为,是规范企业工作的一个重要内容。职业着装印证了我们上班的精神面貌。规范企业工作的一个重要内容。职业着装印证了我们上班的精神面貌。2022-7-1思考:如何提高职业修

18、养?思考:如何提高职业修养?2022-7-12022-7-1 1、永无屈服的意志、永无屈服的意志 2、以终为始的信念、以终为始的信念 3、知己知彼的竞争、知己知彼的竞争 4、永无休止的更新、永无休止的更新 5、经验的不断升华(分析、总结、分享)、经验的不断升华(分析、总结、分享) 6、如饥似渴的欲望(兴趣、欲望、奢求、如饥似渴的欲望(兴趣、欲望、奢求)2022-7-1思考:如何提高自我学习能力?思考:如何提高自我学习能力?2022-7-12022-7-1团队意识,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员团队意识,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态

19、和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。聚团队,推动团队发展的精神力量。 1、团队意识能推动团队运作和发展。、团队意识能推动团队运作和发展。2、团队意识培养团队成员之间的亲和力。、团队意识培养团队成员之间的亲和力。 3、团队意识有利于提高组织整体效能。、团队意识有利于提高组织整体效能。2022-7-1所谓团队协作能力,是指建立在团队的基础之上,发挥团队精神、互补互所谓团队协作能力,是指建立在团队的基础之上,发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。对于团队的成员来说,不仅要有个人

20、助以达到团队最大工作效率的能力。对于团队的成员来说,不仅要有个人能力,更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。能力,更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。1、团队大于个人。、团队大于个人。2、团队协作的本质是共同奉献。、团队协作的本质是共同奉献。3、团队合作与个人的潜力。、团队合作与个人的潜力。4、团队精神的核心就是协同合作。、团队精神的核心就是协同合作。2022-7-1建立内部圈子建立内部圈子+外部圈子,实现团队作战,在作战中实现三赢概念,让你,外部圈子,实现团队作战,在作战中实现三赢概念,让你,他,我三方都能过的价值的体现,做到他,我三方都能过的价值的

21、体现,做到3*3*3而不是而不是3+3+3;所以需要团;所以需要团结结 开发开发 自己自己 的潜力,如果一种不团结就会的潜力,如果一种不团结就会 行政,行政,3*3*0=0的后果。的后果。2022-7-11、团队目标明确,并一致认同;、团队目标明确,并一致认同;2、明确团队沟通机制;、明确团队沟通机制;3、明确团队的工作流程和工作行为、明确团队的工作流程和工作行为4、增强团队的凝聚力、增强团队的凝聚力5、加强团队的亲和力、加强团队的亲和力2022-7-12022-7-12022-7-1思考:如何提高团队意识?思考:如何提高团队意识?2022-7-12022-7-1所谓执行力,指贯彻战略意图,完

22、成预定目标的操作能力。是企业德尔所谓执行力,指贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。是企业德尔核心竞争力的,是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。核心竞争力的,是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。企业执行力的五个关键词企业执行力的五个关键词沟通沟通-协调协调-反馈反馈-责任责任-决心决心SMART原则原则目标必须是具体的目标必须是具体的(Specific);目标必须是可以衡量的目标必须是可以衡量的(Measurable);目标必须是可以达到的目标必须是可以达到的(Attainable);目标必须和其他目标具有相关性目标必须和其他目标具有相关性(Relevant);目标必须具有明确的截止期限目标必须具有明确的截止期限(Time-based)。2022-7-1 1.提高执行力要处理好个体工作职责与整体工作目标的关系。提高执行力要处理好个体工作职责与整体工作目标的关系。 2.提高执行力要处理好发挥个人优势与岗位需求的关

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