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文档简介

四川省成都市(新版)2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

lǒngzhàojūnyúnxùnchìkāipì

xífuxiūrǔyíhuòpútao

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据拼音写汉字,组成词语。

zhū_____(

)

yáo_____(

)2).看拼音,写词语。

nàhǎnpíngzhànggēngyúnyǐnjiànlǒngzhào

(

)(

)(

)(

)(

)

máodùnqiānzìcíxiángduànliànchùshēng

(

)(

)(

)(

)(

)3).根据要求填写下面的内容。

“狂风”的“狂”字,按部首查字法应先查_____部,再查_____画;按音序查字法,先查大写字母_____,再在“音节索引”中找到音节__________。

字典中“狂”有三种解释(见图表),”狂风”中“狂”的意思,应该选择第_____种。狂①疯癫,精神失常:~人|发~。②任情地做,不用理智约束感情:~放不拘|~喜|~欢。[狂妄]极端自高白大。③猛烈的,声势大的:~风暴雨|~澜(大浪头)|~飙(急骤的大风)。4).语言积累与运用。

(1)古诗中蕴含的爱国情感深厚,令人动容。家国情怀在王昌龄心中是“黄沙百战穿金甲,____________”的誓言;在陆游心中是“________________,南望王师又一年”的悲愤与期盼;在杜甫笔下是“____________,青春作伴好还乡”的喜悦。

(2)苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。通过本学期的学习,我们认识了强忍丧子之痛,把儿子遗骨安葬在朝鲜的______________,为革命保持清醒大脑的________________,过着清贫生活、在狱中写下《可爱的中国》的____________。我还了解革命志士____________的故事。5).根据原文内容填空。

(1)《山居秋暝》中,“明月松间照,____________。竹喧归浣女,___________”描写的是动态场景,以动衬静,衬托出月夜山村的清幽宁静。

(2)____________,江枫渔火对愁眠。([唐]张继《枫桥夜泊》)

(3)《示儿》中“王师北定中原日,_____________”表达了诗人陆游渴望收复失地的信念。

(4)我劝天公重抖擞,________________。([清]龚自珍《己亥杂诗》)

(5)_____________,直把杭州作汴州。([宋]林升《题临安邸》)

(6)明末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭,_____________;半丝半缕,恒念物力维艰”提醒人们注意节约用度,珍惜劳动果实。

(7)一代伟人毛泽东的诗句“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,______________”让我感到时间紧迫,要努力学习,做最好的自己。3、选择题(每题2分共3题)

1).以下感情色彩与其它三个不同的词语是()A.老黄牛B.纸老虎C.铁公鸡D.变色龙2).下面诗句描写冬天诗句的一项是()A.解落三秋叶,能开二月花。B.墙角数枝梅,凌寒独自开。C.小娃撑小艇,偷采白莲回。D.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。3).祖国航天事业的繁荣发展,靠的是无数科研人员在背后任劳任怨、默默付出,与这些科研人员相对应的词语是()A.领头羊B.千里马C.小蜜蜂D.老黄牛4、句子训练(每题10分共1题)

1).将下列句子换一种说法,不要改变原意。

1.有近路可走,谁也不愿意走远路。

__________________________

2.人们怎么可能忘记皮巧根呢?

_________________________

3.小孩子子不可能不犯错。

_________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连,组成字。

钅阝令木宀哥灬犭月

页同人月欠能苗风牛2).拼一拼,连一连。

邻居使劲笼盖敬爱扫墓继续健康

jìngmùjìnlínlǒngjiànxù6、排序题(每题5分共2题)

1).给下面的句子排序。

(

)当声波震动耳鼓时,震动就被传到基底膜上。

(

)蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波,通过口或鼻孔向外发出。

(

)蝙蝠的耳很特殊,其耳蜗内有基底膜。

(

)超声波遇到物体后反射回来,又被蝙蝠的耳朵接收。

(

)刺激膜上的神经细胞,使神经元产生电脉冲,从而由眼神经纤维传递到大脑。

(

)蝙蝠据此判定目标及其距离:是食物,捕食之;是障碍,躲避之。2).排列错乱的句子。

(

)大家都称赞说:“周明想得真周到!”

(

)清早,雨一个劲下着,校门口积起了个大水潭。

(

)上学的同学越来越多了,怎么办呢?

(

)周明和几个同学商量了一下,分头找来一些砖,分几行排在水潭里,让同学们可以从砖块上踩过去。

(

)周明看见了,就赤着脚把小同学一个个背进校门。

(

)上学来的小同学,走到校门口停住了脚步,背着书包在那里发愁。7、判断题(每题5分共1题)

1).朗读课文时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。……在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!1.请从选文中找出下列词语的反义词。

短_____软_____

黑_____合上_____

2.选文中的画线句运用了____________的修辞方法,“他们”指的是____________。

3.用“有的……有的……有的……”写一句话。

______________________________________

4.葱郁的森林里有什么?它们各有什么特点?

_____________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

想象的世界是神奇有趣的。如果你吃下一颗变形药丸,你会变成什么?是怎么变的?会发生什么趣事呢?请你以“我刚吃下了一颗变形药丸”为题,写一篇300字以上的作文。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下列文言文。陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。1.本文选自《___________》。

2.解释下列加点字。

(1)下车引之:___________(2)元方入门不顾:___________

3.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。

与人期行,相委而去。

_______________________________

4.文中“尊君”与“家君”指的都是_________,但称呼不同是因为_____________________。

5.下列说法中错误的一项是()A.故事主要通过人物对话展开,情节一波三折。B.“下车引之”一句体现了友人的粗鲁无礼。C.“待君久不至”一句中流露出对友人失约的反感。D.这个故事告诉我们:为人处世,应该讲礼守信。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).读下面儿歌,答题。十二月水果歌正月甘蔗(zhè)节节长,二月青果两头黄。三月梅子酸汪汪,四月枇杷(pípa)如蜜糖。五月杨梅红如火,六月莲蓬水中央。七月荔(lì)枝人人爱,八月龙眼装满筐。九月香蕉双头翘,十月金橘(jú)满园香。冬月柑(ɡān)树挂灯笼,腊月柿子红彤彤。1.仿写。

红彤彤__________、__________红如火_____如______、______如______

2.填空。

“四月枇杷如蜜糖”是说枇杷味道很_______________________________。

“五月杨梅红如火”是说成熟的杨梅色泽像___________________________一样红。

“冬月柑树挂灯笼”是说柑子丰收时像挂起的_________________________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给下列句中加点的字选择正确的解释。(填序号)

①断;②尽,穷尽;③极,极端的;④一定,无论如何;⑤独一无二

刷子李有一手绝()活,最让人叫绝()的是,他刷浆时必穿一生黑,干完活,身上绝()没有一个白点,人人见了都赞不绝()口,现在这门手艺已

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