河南省郑州市民办中小学教师继续教育远程培训快乐研ppt课件

1、2019年河南省郑州市年河南省郑州市民办中小学教师继续教育远程培训民办中小学教师继续教育远程培训高兴研修学习高兴研修学习 努力提升双率努力提升双率第一次学情通报会第一次学情通报会中国教师研修网工程组中国教师研修网工程组 20192019年年1 1月月8 8日日研修心声 蓄势待发我的研修自荐书我的研修自荐书 郑州一八结合国际学校郑州一八结合国际学校 初中数学初中数学2班班 陈陆洋陈陆洋 在学习的过程中，能够会有困惑时的烦恼，会有收获时的喜悦，会在学习的过程中，能够会有困惑时的烦恼，会有收获时的喜悦，会有倾听中的顿悟，会有反思中的生长，这一切的一切都将是一有倾听中的顿悟，会有反思中的生长，这一切的

2、一切都将是一笔珍贵的财富。远程培训平台给我们提供了丰富的资源，专家笔珍贵的财富。远程培训平台给我们提供了丰富的资源，专家的讲座将人带给我们一个新的视界，在我们的教学实际中将以的讲座将人带给我们一个新的视界，在我们的教学实际中将以此践行，专家的指点答疑将会为我们开启一个新的天地，同伴此践行，专家的指点答疑将会为我们开启一个新的天地，同伴的相互协助学习将会为我们的商讨提高提供坚实的根底，让我的相互协助学习将会为我们的商讨提高提供坚实的根底，让我们风雨同舟、一路兼程！们风雨同舟、一路兼程！学习的高兴学习的高兴 新密市新世纪学校新密市新世纪学校 小学数学小学数学1班班 乔改玲乔改玲经过参与这次远程培训

3、，看了名师的案例和专家的指点。我终于感经过参与这次远程培训，看了名师的案例和专家的指点。我终于感悟到：改动不了环境，我们可以改动本人，改动不了学生，我悟到：改动不了环境，我们可以改动本人，改动不了学生，我们可以改动本人的教学风格和教学方法。只需我们真正的走进们可以改动本人的教学风格和教学方法。只需我们真正的走进孩子的心里，做到低头做人，抬头做事，蹲下身子和孩子交流孩子的心里，做到低头做人，抬头做事，蹲下身子和孩子交流，学会换位思索。努力提高本人的教学功底，总有一天，我们，学会换位思索。努力提高本人的教学功底，总有一天，我们会感遭到这份职业的魅力所在的。会感遭到这份职业的魅力所在的。 一、学情通

4、报一、学情通报 二、工程组任务动态二、工程组任务动态 三、现阶段主要问题及建议三、现阶段主要问题及建议 四、教育局指点任务指点四、教育局指点任务指点 五、下阶段的任务重点五、下阶段的任务重点 六、阅历分享六、阅历分享通报内容一、学情通报一、学情通报截止1月8日0时学情参训率参训率 = = 登录人数登录人数 / / 学员数学员数 100% 100% 学习率学习率 = = 有学时人数有学时人数 / / 登录人数登录人数 100% 100% 区域区域报名人数报名人数已上线人数已上线人数参训率参训率管城回族区17514180.57%市直属80852364.73%中牟县1267257.14%中原区341

5、852.94%新郑市22511852.44%新密市60630049.50%二七区7342.86%郑州市34213038.01%金水区40414736.39%登封市1504630.67%惠济区762026.32%荥阳市1863619.35%合计合计3139313915541554整体参训率整体参训率49.51%49.51%整体情况此次培训共有学员此次培训共有学员31423142名，分布在郑州市的名，分布在郑州市的1313个区县。研修网将这些个区县。研修网将这些学员按照学科编排成了学员按照学科编排成了4343个网络班级，每个区县配管理员个网络班级，每个区县配管理员1 1名，成员名，成员100100

6、人以下的班级配备一名班级指点教师，成员人以下的班级配备一名班级指点教师，成员100100人以上的班级配备两名人以上的班级配备两名班级指点教师。合计有班级指点教师。合计有1313名区县管理员和名区县管理员和5858名班级指点教师。名班级指点教师。全市整体参训率为全市整体参训率为50%50%。从开班到第一次学情会召开整整一个月的时间，。从开班到第一次学情会召开整整一个月的时间，只需一半的参训学员上线学习，参训率较低。间隔全员上线学习的目的差只需一半的参训学员上线学习，参训率较低。间隔全员上线学习的目的差距太大，亟待进一步提高。距太大，亟待进一步提高。全市平均有效学习率为全市平均有效学习率为44.9

7、0%44.90%，上线学员根本上都曾经开场学习，这正是，上线学员根本上都曾经开场学习，这正是我们指点教师辛勤任务的结果。但还有一小部分上线教师未开场学习，请我们指点教师辛勤任务的结果。但还有一小部分上线教师未开场学习，请尽快开场学习。尽快开场学习。学情较为突出的区域和班级区域区域报名人数报名人数已上线人数已上线人数参训率参训率管城回族区17514180.57%参训率参训率 = = 登录人数登录人数 / / 学员数学员数 100% 100% 学习率学习率 = = 有学时人数有学时人数 / / 登录人数登录人数 100% 100% 统计时间：统计时间：20192019年年1 1月月8 8日日0 0

8、时时参训率较为突出的区域：管城回族区参训率较为突出的区域：管城回族区参训率较为突出的班级：参训率较为突出的班级：班级班级报名人数报名人数已上线人数已上线人数参训率参训率班级指导教师班级指导教师郑州市高中艺术班151173.33%王亚峰郑州市初中信息技术班292172.41%陈晓红郑州市高中信息技术班241770.83%王永亮郑州市小学数学3班1308766.92%王清娜 毛丽霞郑州市高中政治班442965.91%蒲少龙学情较为突出的学校 截止到截止到1 1月月8 8日凌晨，共有日凌晨，共有1515所学校的参所学校的参训率到达了训率到达了80%80%以上。这以上。这1515所学校分别是：登所学校

9、分别是：登封市磴槽集团文化艺术学校、荥阳高中分校、封市磴槽集团文化艺术学校、荥阳高中分校、荥阳市天天外国语学校、郑师附小英协外语荥阳市天天外国语学校、郑师附小英协外语小学、河南建业小哈佛双语学校、郑州二砂小学、河南建业小哈佛双语学校、郑州二砂寄宿学校、金明双语学校、新密市新世纪学寄宿学校、金明双语学校、新密市新世纪学校、新密市英华小学、郑州一八结合国际学校、新密市英华小学、郑州一八结合国际学校、管城回族区贝斯特外语小学、黄河科技校、管城回族区贝斯特外语小学、黄河科技学院附属中学、新密市英华中学、管城回族学院附属中学、新密市英华中学、管城回族区贝斯特外语中学、新密市白寨镇实验小学；区贝斯特外语中

10、学、新密市白寨镇实验小学；其中登封市磴槽集团文化艺术学校、荥阳高其中登封市磴槽集团文化艺术学校、荥阳高中分校、荥阳市天天外国语学校、郑师附小中分校、荥阳市天天外国语学校、郑师附小英协外语小学英协外语小学4 4所学校的参训率尤为突出，到所学校的参训率尤为突出，到达了达了100%100%。各区域未上线人数统计区域区域未上线人数未上线人数区域区域未上线人数未上线人数登封市104市直属358二七区4新密市306高新区109新郑市107管城回族区34荥阳市150惠济区56中牟县54金水区257中原区16经开区30合计合计15851585二、工程组任务动态二、工程组任务动态精心预备研修手册精心预备研修手册

11、为做好此次培训任务，研修网工程办于为做好此次培训任务，研修网工程办于20192019年年1212月月8 8、9 9日在郑州幼日在郑州幼儿师范专科学校举行了郑州市民办中小学教师继续教育岗位培训工程儿师范专科学校举行了郑州市民办中小学教师继续教育岗位培训工程骨干培训暨开班仪式。为了真实做好骨干培训任务，工程办深化细节，骨干培训暨开班仪式。为了真实做好骨干培训任务，工程办深化细节，制造了细致全面的研修手册。研修手册的主要内容包括：培训者骨制造了细致全面的研修手册。研修手册的主要内容包括：培训者骨干培训教学活动安排、骨干培训实施方案、组织管理及分角色职责、干培训教学活动安排、骨干培训实施方案、组织管理

12、及分角色职责、远程培训教学活动安排表、培训者培训上机实战模拟操作阐明、培训远程培训教学活动安排表、培训者培训上机实战模拟操作阐明、培训平台操作指南。手册内容详细详实，让班级指点教师在了解培训整体平台操作指南。手册内容详细详实，让班级指点教师在了解培训整体情况的前提下，明确指点教师职责、熟习平台操作。情况的前提下，明确指点教师职责、熟习平台操作。全方位组织骨干培训全方位组织骨干培训为了做好骨干培训任务，研修网工程办从前期培训资料的撰写、到培为了做好骨干培训任务，研修网工程办从前期培训资料的撰写、到培训通知的下发、再到培训活动的设计，以及现场的会务效力都进展了精心训通知的下发、再到培训活动的设计，

13、以及现场的会务效力都进展了精心的安排与预备。为了使每一位指点教师都可以明确职责、熟习平台，工程的安排与预备。为了使每一位指点教师都可以明确职责、熟习平台，工程办任务人员就平台的讲解办任务人员就平台的讲解进展了多次演练，力求能使进展了多次演练，力求能使与会教师明确职责、明白任与会教师明确职责、明白任务、掌握操作、把握目的。务、掌握操作、把握目的。为了更好的反响问题，工程为了更好的反响问题，工程办在第一时间发布了工程简办在第一时间发布了工程简报报骨干培训专刊。骨干培训专刊。全方位组织骨干培训全方位组织骨干培训多途径通知学员上线多途径通知学员上线为确保教学、管理、指点到位，骨干培训终了后，研修网工程

14、办经为确保教学、管理、指点到位，骨干培训终了后，研修网工程办经过【短信提示】、【通知】、【培训动态发布通知】等方式通知班级过【短信提示】、【通知】、【培训动态发布通知】等方式通知班级指点教师出席骨干培训。为了进一步确认参训情况，研修网工程办多指点教师出席骨干培训。为了进一步确认参训情况，研修网工程办多次经过确认的方式与指点教师所在学校、指点教师本人进展沟通与信次经过确认的方式与指点教师所在学校、指点教师本人进展沟通与信息确认。息确认。在培训过程中，研修网工程办还经过【短信提示】、【培训动态发在培训过程中，研修网工程办还经过【短信提示】、【培训动态发布通知和学习提示】、【创建指点教师布通知和学习

15、提示】、【创建指点教师QQQQ群】等方式，提示参训学员群】等方式，提示参训学员早日上线学习，引导上线学员熟习平台、进入学习形状。早日上线学习，引导上线学员熟习平台、进入学习形状。多管齐下提升学情多管齐下提升学情为了调动宽广学员的积极性，提高参训率，工程组经过多种途径为了调动宽广学员的积极性，提高参训率，工程组经过多种途径与工程相关担任人和学员进展联络，督促学员上线学。与工程相关担任人和学员进展联络，督促学员上线学。主要包括：主要包括：1 1发送短信通知学员上线学习发送短信通知学员上线学习截止到目前为止，工程办曾经经过短信平台发送截止到目前为止，工程办曾经经过短信平台发送20002000余条短信

16、，余条短信，督促相关学员上线学习。督促相关学员上线学习。2 2联络各区县担任人督促学情联络各区县担任人督促学情工程办任务人员经过联络的方式与各区县工程担任人沟通工程进工程办任务人员经过联络的方式与各区县工程担任人沟通工程进展与学员参训情况。展与学员参训情况。多管齐下提升学情多管齐下提升学情3编写工程简报编写工程简报 学情提升专刊学情提升专刊多管齐下提升学情多管齐下提升学情4发起发起“牵手研修，相识相知的研修活动牵手研修，相识相知的研修活动截止到截止到1 1月月8 8日，共有日，共有2323位教师参与了活动，并进展跟贴留言。位教师参与了活动，并进展跟贴留言。部分留言节选：部分留言节选：新密市新世

17、纪学校小学语文新密市新世纪学校小学语文1 1班高班高志强：分享能让我们加快前进的步志强：分享能让我们加快前进的步伐，努力能让我们收获累累的硕果，伐，努力能让我们收获累累的硕果，所以一步一个脚印积极向前吧！所以一步一个脚印积极向前吧！ 郑州一八结合国际学校初中数学郑州一八结合国际学校初中数学2 2班陈陆洋：在学习的过程中，能够会班陈陆洋：在学习的过程中，能够会有困惑时的烦恼，会有收获时的喜悦，会有倾听中的顿悟，会有反思有困惑时的烦恼，会有收获时的喜悦，会有倾听中的顿悟，会有反思中的生长，这一切的一切都将是一笔珍贵的财富。远程培训平台给我中的生长，这一切的一切都将是一笔珍贵的财富。远程培训平台给我

18、们提供了丰富的资源，专家的讲座将人带给我们一个新的视界，在我们提供了丰富的资源，专家的讲座将人带给我们一个新的视界，在我们的教学实际中将以此践行，专家的指点答疑将会为我们开启一个新们的教学实际中将以此践行，专家的指点答疑将会为我们开启一个新的天地，同伴的相互协助学习将会为我们的商讨提高提供坚实的根底，的天地，同伴的相互协助学习将会为我们的商讨提高提供坚实的根底，让我们风雨同舟、一路兼程！让我们风雨同舟、一路兼程！ 多管齐下提升学情多管齐下提升学情郑州市贝斯特外语中学初中语文郑州市贝斯特外语中学初中语文2 2班刘超：参与学习以来，经过视频学班刘超：参与学习以来，经过视频学习，我学到了很多，收获颇

19、多。在这里希望能过认识更多的同行，相习，我学到了很多，收获颇多。在这里希望能过认识更多的同行，相互学习，相互提高！互学习，相互提高！郑州高新区创启学校初中历史班指点教师齐欢：大家好！郑州高新区创启学校初中历史班指点教师齐欢：大家好！ 我是研修网我是研修网的一名学员。参训以来，我学习到了很多东西，对于一个教学阅历缺的一名学员。参训以来，我学习到了很多东西，对于一个教学阅历缺乏的我来说，这个平台真的对我协助很大。在这里我真心的希望各位乏的我来说，这个平台真的对我协助很大。在这里我真心的希望各位阅历丰富的教师多多指教。阅历丰富的教师多多指教。 新密市新世纪学校小学语文新密市新世纪学校小学语文1 1班

20、赵亚菲：各位亲爱的同仁们，大家好！班赵亚菲：各位亲爱的同仁们，大家好！我是小学语文我是小学语文1 1班的其中一位指点教师，班的其中一位指点教师，与其说是研修，更确切的是学习，向前与其说是研修，更确切的是学习，向前辈们学习、讨教，我们一同提高，在教辈们学习、讨教，我们一同提高，在教育的路上，共谱新篇章！育的路上，共谱新篇章！ 三、现阶段主要问题及建议各级管理员面临的问题各级管理员面临的问题1.1.人数众多，无法通知到学员、班级指点教师人数众多，无法通知到学员、班级指点教师任务建议：任务建议：市教育局早在市教育局早在20192019年年6 6月就曾经下发了培训相关文件，建议各级管理员逐级月就曾经下

21、发了培训相关文件，建议各级管理员逐级转发教育局文件，从而引起参训学校的注重。转发教育局文件，从而引起参训学校的注重。 2.2.对新增学员、调整换人、不能参训学员，班级管理与辅导教师处置方法对新增学员、调整换人、不能参训学员，班级管理与辅导教师处置方法任务建议：任务建议：按照工程组要求，建议对于增减互换的情况由班级管理与辅导教师经过邮按照工程组要求，建议对于增减互换的情况由班级管理与辅导教师经过邮件方式上报至工程组邮箱，概略请查看件方式上报至工程组邮箱，概略请查看“常见问题处增减互换流程，工程常见问题处增减互换流程，工程组会做定期处置。组会做定期处置。班级指点教师面临的问题班级指点教师面临的问题

22、3.3.跨县组班，没有本班学员信息，无法联络。跨县组班，没有本班学员信息，无法联络。任务建议：任务建议：与研修网工程组联络，获取学员手机号码；与研修网工程组联络，获取学员手机号码；指点教师在班级公揭露布班级指点教师在班级公揭露布班级QQQQ群号，引导学员参与。群号，引导学员参与。 4.4.指点教师换人，上岗后尚不熟习培训方案和任务职责指点教师换人，上岗后尚不熟习培训方案和任务职责任务建议：任务建议：参与管理参与管理QQQQ群；在培训专区学习实施方案及操作手册，遇到的问题经过群；在培训专区学习实施方案及操作手册，遇到的问题经过QQQQ群或者咨询研修网工程组。群或者咨询研修网工程组。四、教育局指点

23、任务指点四、教育局指点任务指点五、下阶段任务重点五、下阶段任务重点 1.1.联络学员并告知登录学习联络学员并告知登录学习经过文件下发、短信提示、联络、经过文件下发、短信提示、联络、QQQQ群引导等多种方式与学员群引导等多种方式与学员获得联络，督促学员进展上线学习；获得联络，督促学员进展上线学习；2.2.努力提高双率努力提高双率分别提高上线率、学习率，分别提高上线率、学习率， 各个班级参训率未达各个班级参训率未达80%80%的需求努的需求努力。班级指点教师教师重点排查无学时学员，了解缘由，正确引导力。班级指点教师教师重点排查无学时学员，了解缘由，正确引导，鼓励学习。，鼓励学习。班级指点教师班级指

24、点教师3.3.开展骨干力量开展骨干力量 积极参与活动积极参与活动积极培育和开展学习骨干，经过互帮互学、重点扶助等有效措积极培育和开展学习骨干，经过互帮互学、重点扶助等有效措施促进自主学习、信息共享，并在此根底上经过组织各类富有专业施促进自主学习、信息共享，并在此根底上经过组织各类富有专业和学科特征的专题研讨活动，努力提升学员有效学习、高兴研修的和学科特征的专题研讨活动，努力提升学员有效学习、高兴研修的理念。理念。4.4.制造班级特征简报制造班级特征简报重点是一方面反映学情、表扬鼓励先进，另一方面搜集学员学重点是一方面反映学情、表扬鼓励先进，另一方面搜集学员学习中的问题，辅导教师初步对班级学员的

25、学习形状心中有数，及时习中的问题，辅导教师初步对班级学员的学习形状心中有数，及时鼓励引导。要有本班特征鼓励引导。要有本班特征5.5.积极推优积极推优每天至少引荐一项优秀成果至工程组邮箱。工程组会择优在培每天至少引荐一项优秀成果至工程组邮箱。工程组会择优在培训首页展现。优秀成果数量将作为最终考核评优的重要参考目的。训首页展现。优秀成果数量将作为最终考核评优的重要参考目的。班级指点教师班级指点教师温馨提示：温馨提示：1.1.班级简报的主要组成部分班级简报的主要组成部分封面、卷首语、学情通报、工程动态、精彩展现、先进典型、终了语封面、卷首语、学情通报、工程动态、精彩展现、先进典型、终了语2.2.精彩

26、简报的相关要求精彩简报的相关要求内容全面、构造合理、规划美观、图文并茂内容全面、构造合理、规划美观、图文并茂3.3.班级简报的文件格式班级简报的文件格式WordWord文档、文档、PPTPPT幻灯片、幻灯片、PDFPDF文件均可文件均可工程组曾经将往期精彩班级简报的范例发布到培训专区的精彩简报栏工程组曾经将往期精彩班级简报的范例发布到培训专区的精彩简报栏目中。请班级指点教师参考制造。目中。请班级指点教师参考制造。班级指点教师班级指点教师1.1.未上线和上线没有开场学习的学员，请尽快上线进展学习。未上线和上线没有开场学习的学员，请尽快上线进展学习。学员上线后可以经过学员上线后可以经过“学员操作手

27、册、学员操作手册、“账号获取、账号获取、“常见问常见问题等途径开展学习。题等途径开展学习。2.2.已上线学员要多从提高学习质量上下功夫，防止片面地追求已上线学员要多从提高学习质量上下功夫，防止片面地追求看课时长，应多发掘有质量的话题，充分发扬网络的优势联络看课时长，应多发掘有质量的话题，充分发扬网络的优势联络学友，拓展资源。学友，拓展资源。学员学员1.1.班级指点教师如何建立有效的学员联络途径班级指点教师如何建立有效的学员联络途径班级指点教师可以经过班级班级指点教师可以经过班级QQQQ群、班级简报、班级公告、飞群、班级简报、班级公告、飞信等方式建立起班级成员之间的联络体系，从而保证工程组、班信

28、等方式建立起班级成员之间的联络体系，从而保证工程组、班级指点教师与学员间的有效沟通。级指点教师与学员间的有效沟通。2.2.班级指点教师如何获取学员的联络方式班级指点教师如何获取学员的联络方式班级指点教师可以经过指点教师班级指点教师可以经过指点教师QQQQ群和工程组邮箱的方式来群和工程组邮箱的方式来索取班级成员的联络方式。但请留意：当您获取到学员的联络方索取班级成员的联络方式。但请留意：当您获取到学员的联络方式后，仅限于培训沟通运用，请不要外泄。式后，仅限于培训沟通运用，请不要外泄。温馨提示温馨提示3.3.关于课程上线的阐明关于课程上线的阐明全部课程分批上线。目前只上线了第一模块的课程。请经过全

29、部课程分批上线。目前只上线了第一模块的课程。请经过培训专区的培训动态关注后续课程的上线时间。培训专区的培训动态关注后续课程的上线时间。4.4.联络工程办的途径联络工程办的途径在线客服小研；在线客服小研；客服热线：客服热线：400-7799-010400-7799-010工程组邮箱：工程组邮箱：2019hnmbteacherclub2019hnmbteacherclub温馨提示温馨提示六、阅历分享六、阅历分享优秀阅历分享发言人发言主题王清娜（班级指导教师）专注细节，点滴成行专注细节，点滴成行李雅（学员代表）快乐研修，充实自我快乐研修，充实自我2019年河南省郑州市年河南省郑州市民办中小学教师继续

30、教育远程培训民办中小学教师继续教育远程培训高兴研修学习高兴研修学习 努力提升双率努力提升双率第一次学情通报会第一次学情通报会中国教师研修网工程组中国教师研修网工程组 20192019年年1 1月月8 8日日谢谢！谢谢！v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&

31、;t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfOcK9H5

32、E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI

33、7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#o

34、XlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&

35、s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x

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