中国古代人物画

1、中国古代人古代人物画 赏析韩熙载夜宴韩熙载夜宴图图教学理念教学理念教学内容教学内容学情分析学情分析教学目标教学目标教法与学法教法与学法教学过程教学过程教学理念1.欣赏是约会的体验欣赏是约会的体验2.问题的有效性问题的有效性3.欣赏方法的有效渗透欣赏方法的有效渗透教学内容 人民教育出版人民教育出版社，中职社，中职公共艺公共艺术术美术篇美术篇基基础模块第一章绘画，础模块第一章绘画，第一节中国绘画艺第一节中国绘画艺术，该小节分术，该小节分6课时课时完成，本次说课内完成，本次说课内容为第一课时。容为第一课时。学情分析 中职一年级的新生，通过义务教中职一年级的新生，通过义务教育阶段美术学科的学习，具有一

2、定育阶段美术学科的学习，具有一定赏析作品的能力。赏析作品的能力。教学目标能力目标情感目标使学生理解中国古代人物画的艺术特色使学生理解中国古代人物画的艺术特色“以形写神以形写神 、气、气韵生动韵生动”。会运用描述会运用描述感受感受 理解理解评论四步法欣赏中国古代人评论四步法欣赏中国古代人物画，提高学生评述美术作品的能力。物画，提高学生评述美术作品的能力。使学生开阔眼界，增长知识，陶冶爱国主义情操，树立使学生开阔眼界，增长知识，陶冶爱国主义情操，树立正确的审美观正确的审美观 。知识目标中国古代人物画的艺术特色，以形写神，中国古代人物画的艺术特色，以形写神，形神兼备。形神兼备。通过通过韩熙载夜宴图韩

3、熙载夜宴图赏析，以点带面认识中国赏析，以点带面认识中国古代人物画的艺术特色。古代人物画的艺术特色。教学重点教学难点解决策略通过视频、图片的观看，直观感受画作，在小组讨通过视频、图片的观看，直观感受画作，在小组讨论、师生对话中有序进行，特别是有效问题的解决，论、师生对话中有序进行，特别是有效问题的解决，促进学生内化知识体系。促进学生内化知识体系。教法与学法教法：直观教学法：图片、视频资源教法：直观教学法：图片、视频资源 启发式教学法：采用提问的方式启发式教学法：采用提问的方式学法：自主探究、小组合作、总结归纳学法：自主探究、小组合作、总结归纳教学过程课前预习导入新课(分钟)概念简介（5分钟）初步

4、感知（8分钟）合作探究（分钟）知识拓展（5分钟）课堂总结（3分钟）布置作业（分钟） 在超星平台上传相关视频与资料，要在超星平台上传相关视频与资料，要求学生课前认真观看，做好课前预习。求学生课前认真观看，做好课前预习。课前预习导入：猜一猜导入：猜一猜 设计意图：由两幅绘画作品导入，让学生初步感受中国人物画，在猜设计意图：由两幅绘画作品导入，让学生初步感受中国人物画，在猜一猜的活动中，体会人物画的艺术特色，接着教师直接导入本课题。猜一猜的活动中，体会人物画的艺术特色，接着教师直接导入本课题。猜的互动设计很好的激发了学生的学习热情。的互动设计很好的激发了学生的学习热情。概念简介概念简介 设计意图：通

5、过三幅图片的呈现，学生直观认识中国画，对中国画的设计意图：通过三幅图片的呈现，学生直观认识中国画，对中国画的分类有清晰的了解，通过对比后两幅，学生不难发现工笔与写意的区分，分类有清晰的了解，通过对比后两幅，学生不难发现工笔与写意的区分，很好地建立起基本概念。很好地建立起基本概念。 初步感知初步感知 设计意图：先初步感观画作，再观看动态版画作，加深学生设计意图：先初步感观画作，再观看动态版画作，加深学生对画面的认识，只有在学生充分感知作品后的教学才是有效的。对画面的认识，只有在学生充分感知作品后的教学才是有效的。合作探究合作探究 设计意图：教师发放制作的大型图例，分发给五个小组，要求利用四步设计

6、意图：教师发放制作的大型图例，分发给五个小组，要求利用四步法欣赏画作，即描述法欣赏画作，即描述感受感受 理解理解 评论四步法，学生汇报时，教评论四步法，学生汇报时，教师作补充，最后观看专家解读师作补充，最后观看专家解读韩熙载夜宴图韩熙载夜宴图，使学生深入理解这幅作品。，使学生深入理解这幅作品。知识拓展知识拓展 通过呈现从汉代墓画通过呈现从汉代墓画龙凤人物图龙凤人物图，到唐朝顾恺之，到唐朝顾恺之洛神赋洛神赋，阎立本的，阎立本的步辇图步辇图，历代帝王图历代帝王图，张萱、周昉的仕女图，再到明朝张萱、周昉的仕女图，再到明朝徐光启像徐光启像，罗戟，罗戟渔翁渔妇图渔翁渔妇图，使学生在领略整个中国古代人物画

7、的，使学生在领略整个中国古代人物画的发展历史，激发出学生的爱国之情，对中国古代灿烂的发展历史，激发出学生的爱国之情，对中国古代灿烂的艺术热爱之情。艺术热爱之情。作业布置：作业布置：作业：请写一篇作业：请写一篇200字左右的你印象最深刻的作品简介。字左右的你印象最深刻的作品简介。要求：运用四步法赏析画要求：运用四步法赏析画作，上传至超星平台。作，上传至超星平台。 设计意图设计意图：利用利用平台学生开展自评与互评，评出优秀作品，并平台学生开展自评与互评，评出优秀作品，并组织一次中国古代人物画简介的班级展览活动。组织一次中国古代人物画简介的班级展览活动。 谢谢大家 板书设计 中国古代人物画中国古代人物画 韩熙载夜宴图韩熙载夜宴图赏析赏析 1.中国画分类：科目分：人物、山水、花鸟中国画分类：科目分：人物、山水、花鸟 技法分：工笔、写意技法分：工笔、写意 2.韩熙载夜宴图韩熙载夜宴图：技法：工笔重彩：技法：工笔重彩 内容：听乐内容：听乐观舞观舞歇息歇息清吹清吹宴散宴散 欣赏方法：描述欣赏方法：描述感受感受理解理解评论评论 3.中国古代人物画特点：以形写神中国古代人物画特点：以形写神 气韵生动气韵生动 设计意图：板书设计紧抠本节课的教学重点与难点，按一定的逻辑设计意图：板书设计紧抠本节课的教学重点与难点，按一定的逻辑顺序展开，先梳理中国