江苏专用2020高考语文提分限时规范练二语言文字运用+名句名篇默写+古诗词鉴赏

1、限时规范练二 语言文字运用+名句名篇默写+古诗词鉴赏（时间:60分钟分值:64分）一、语言文字运用（12分）1 .在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（）在字里文学教师是作品与读者两个主体间对话的中介，他既要准确地捕捉作者行间的情感信息，还要敏锐地、及时地接受学生的情绪信号，并娴熟地运用情绪协调技能,将两者情感调整到适宜的距离，从而创造出、情景交融的美妙境界。A.渗透探测物我同一B.浸透探测物我同一C.渗透侦察物我统一D.浸透侦察物我统一答案A 解析 渗透：比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方而（多用于抽象事物）。浸透：比喻饱含（某 种思想感情等）。根据后文的“在字里行间”，

2、应选“渗透” °排除B、D两项。探测：对于 不能直接观察的事物或现象用仪器进行考察和测最。侦察：为了弄清敌情、地形及其他有关 作战的情况而进行活动。根据语境，应选“探测" o排除C项。故选A。2 .在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）（）中国美学强调美与善的统一,O这就使得中国美学在艺术上特别强调情感的表现。强调艺术在伦理道德上的作用既不同于法律上的强制 也不仅仅是一个理论认识的问题 通过情感的感染而推向行动 而人们对某种伦理道德原则的接受 它需要诉之于个体的情感B.D.A.C.答案B 解析 解答此题，结合“强调美与善的统一”分析，中的“强调”与前面的内

3、容并列，应 该为首句；结合“伦理道德”分析，在的后面：结合关联词“既也”分析， 在一起：结合“情感”分析.©在一起.综公起来分析.B项正确.3 .卜列诗句涉及的传统节口，按农历一年内先后排序正确的一项是（3分）（）贫居往往无烟火，不独明朝为子推。运巧思，穿针楼上女，抬粉面，云鬟相亚。不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。况有紫萸黄菊，堪插满头归。B.D.A.C.答案A 解析 说的是寒食节。寒食节为清明节前一二日，清明节是农历四月初五。说的是乞巧节，即七夕节，农历七月初七。说的是端午节，农历五月初五。说的是重阳节，农历九月初九。按时间顺序排列，应是SOWS故选A。4 .卜列诗句中，使用借代手

4、法的一项是（3分）（）A.误入尘网中，一去三十年。8 .脚著谢公屐，身登青云梯。C.汨阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。D.锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。答案C解析C项“丝竹”借代音乐。A项“尘网”比喻束缚人的官场。B项“青云梯”比喻天姥山 山路之高，如深入云端的梯子。D项没有使用修辞手法。二、名句名篇默写（8分）9 .补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）浅草才能没马蹄.（白居易钱塘湖春行）（2）风霜高洁，,山间之四时也。（欧阳修醉翁亭记）（3）寄蜉蜻于天地，,（苏轼赤壁照）（4）,恐年岁之不吾与。（屈原离曦）（5）顺风而呼，,而闻者彰。（荀子劝学）（6）元嘉草草，封狼居胥，。（辛弃疾永遇乐京

5、II北周亭怀古）（7）质胜文则野，,仁在其中矣。（论语雍也）（8）苟利国家生死以，9 （林则徐赴戍登程口占示家人） 答案（1）乱花渐欲迷人眼（2）水落而召出者（3）渺沧海之一粟（4）汩余若将不及兮（5） 声非加疾也（6）赢得仓皇北顾（7）文胜质则史（8）岂因祸福避趋之三、占诗词鉴赏（44分）阅读卜.面这首唐诗，然后回答问题。（11分）狂夫杜甫万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。风含翠镖'如娟净，雨裂丝r.蕖冉冉香。厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。【注】“族”即“筱”。“哀”即“泡”。10 这首诗的颔联在写景上有何特色？（6分）答：答案 选词精当。动词细腻生动

6、：“含”有小心呵护之意，运用了拟人手法；“寰”是滋 润的意思，生动形象地写出了自然风雨的微细、轻柔；形容词“净” “香”巧妙地营造了微 风中行细雨、细雨中夹微风的清新朗润的美妙意境。豆词“姐姐净”，秀美光洁，“冉冉香”， 阵阵清香，既生动地点出了竹子和荷花的美好形态，又平添了音韵之美。色彩清新明丽，“翠族” “红蕖”。从视觉、嗅觉等角度描写。11 请简要概括这首诗的构思脉络。（5分）答：答案先写居住环境，喑寓疏放之意：诗的前四句描写眼前幽美清静的草堂环境，表达了诗 人饱经丧乱之后的舒展、愉悦乃至旷放的心情。五、六句笔锋调转，写出了世态炎凉和生活 艰辛，点出了诗人现实处境之艰难，为下文抒发心志做

7、铺垫。七、八句表明心志：即使生活 如颈联所述那般残酷.诗人并未被打倒,而是愈发“硫放”.“老更狂”，m见诗人坚强、 乐观的生活态度。阅读下面这首宋词，然后回答问题。（11分）念奴娇水乡霜落阳范成大水乡霜落，望西山一寸，修眉横碧。南浦潮生帆影去，日落天青江白。万里浮云，被风 吹散，又被风吹积。尊前歌罢，满空凝淡寒色。人世会少离多，都来名利，似蝇头蝉翼。嬴得长亭车马路，占羁愁如织。我辈清钟， 匆匆相见，一笑真难得。明年谁健，梦魂飘荡南北。【注】此词为范成大充任祈请使出使燕山向金索求北宋诸帝陵时所作。12 上片中所描写的风景有什么共同的特点？请结合词句加以分析。（6分）答： 答案 空阔（远景、空旷、

8、辽远）。“西山一寸”中的“一寸”，“南浦潮生帆影去”中的“帆 影”，“口落天青江白”中的“天”“江”，“万里浮云”中的“万里”，都体现了空阔辽 远的特点。13 词的下片表达了作者怎样的情感？（5分）答：答案 对人生多离别的伤感：对名利的淡漠（对热衷于功名利禄者的抨击）：羁留异乡 的愁苦；短暂相聚的欢乐：完成使命的担忧。阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（11分）白田马上闻莺李白黄鹏啄紫枢，五月鸣桑枝。我行不记口，误作阳春时。蚕老客未归，白田己缄纥?。驱马又前去，扪心空自悲。【注】白田：占地名，位于今扬州境内。缄（sd。）统：把蚕茧浸在热水里，抽出蚕丝。14 .林析首联的写景特色。（5分）答：答案

9、 选取乡村的典型景物“黄晒”“紫枢” “桑枝”等；视听结合，“黄邮啄紫棋” 写视觉，“鸣”写听觉：色彩明丽，富有画面感。15 .诗歌表达了作者怎样的思想情感？请简要分析。（6分）答：答案 对白川熨口美好景象的欣喜之情：黄褶“啄紫枢”，“鸣桑枝”，美景可喜。对 故同的思念之情：“蚕老”而“客未归”，其情uJ见、长期漂泊、思乡而不能归、前途迷 茫的悲伤之情：“驱马又前去"，欲归而不能；“空自悲”，直抒其情。阅读卜.面这首宋词，然后回答问题。（11分）天香贺铸烟络横林，山沈远照，迤遮黄昏钟鼓。烛映帘桃.资L催机杼，共苦清秋风露。不眠思 妇，齐应和、几声砧杵。惊动天涯倦宦，驳驳二岁华行暮。当年酒狂自负，谓东君、以春相付。流浪征骏北道，客榴南浦，幽恨无人晤语。赖明 月、曾知旧游处。好伴云来，还将梦去。【注】於（qiGng）:蟋蟀。驳（qin）驳：马疾奔貌，形容时光飞逝。东君：司春之神。16 .词的上片写景，主要运用了哪种艺术手法？请简要说明。（5分）答： 答案 运用视听结合，“横