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文档简介
1、处理问题例处理问题例8 8多位数乘一位数多位数乘一位数一、复习铺垫,导入新课一、复习铺垫,导入新课 他能根据给出的信息提出数学问题吗?他能根据给出的信息提出数学问题吗?1.1.铭铭的妈妈帮班里买了铭铭的妈妈帮班里买了8080本书,每本本书,每本6 6元。元。 2.2.张教师买了张教师买了5 5盒铅笔,共花了盒铅笔,共花了3030元。元。 3.3.戴教师用戴教师用1616元买了一些笔记本,每本元买了一些笔记本,每本2 2元。元。 一共花了多少钱?一共花了多少钱?每盒铅笔多少钱?每盒铅笔多少钱?他买了多少本笔记本?他买了多少本笔记本?80806=4806=480元元 答:一共花了答:一共花了480
2、480元。元。30305=65=6元元 答:每盒铅笔答:每盒铅笔6 6元。元。16162=82=8本本 答:他买了答:他买了8 8本笔记本。本笔记本。 18 183 38 8=6=68 8=48=48元元妈妈买妈妈买3 3个碗用了个碗用了1818元。假设买元。假设买8 8个同样的碗,个同样的碗,要用多少钱?要用多少钱?2 2分析与解答。分析与解答。1818元元?元?元怎样列式解答?他是怎样想的?18183=63=6元元6 68=488=48元元 ?元?元先算一个碗多少钱。先算一个碗多少钱。二、尝试探求,学习新知二、尝试探求,学习新知 妈妈买妈妈买3 3个碗用了个碗用了1818元。假设买元。假设
3、买8 8个同样的碗,个同样的碗,需求用多少钱?需求用多少钱?3 3回想与反思。回想与反思。 18 183 38 8=6=68 8=48=48元元18183=63=6元元6 68=488=48元元 这样做对吗?该怎样检验呢? 8个碗48元,488=6,一个碗是6元,买3个碗是18元。对了!答:需求答:需求4848元。元。二、尝试探求,学习新知二、尝试探求,学习新知 4 4拓展与延伸。拓展与延伸。1818元元想一想:18元可以买3个碗,30元可以买几个同样的碗?3030元元? 个个 30 3018183 3=30=30 6 6=5=5个个18183=63=6元元30306=56=5个个 列综合算式
4、时应留意什么?答:答:3030元可以买元可以买5 5个同样的碗。个同样的碗。 二、尝试探求,学习新知二、尝试探求,学习新知 5 5比较异同。比较异同。 18 183=63=6元元 6 68=488=48元元 18 183 38 8 =6 =68 8 =48 =48元元二、尝试探求,学习新知二、尝试探求,学习新知 18 183 36 6元元 30 306 65 5个个 30 3018183 3 30306 6 5 5个个想一想,这两题有什么共同点和不同点? 妈妈买妈妈买3 3个碗用了个碗用了1818元。元。假设买假设买8 8个同样的碗,个同样的碗,需求用多少钱?需求用多少钱? 妈妈买妈妈买3 3
5、个碗用了个碗用了1818元。元。 3030元可以买几个同样的碗?元可以买几个同样的碗?三、稳定练习,内化提高三、稳定练习,内化提高说一说 “一份数是什么? 1两个南瓜 30 元,7 个南瓜多少元? “1个南瓜多少 元? 2小红 3 分钟能打 150 个字,照这样计算,8 分钟能打多少 个字? “1分钟能打多少个字? 37 只老虎一天能吃 35 千克肉,照这样计算,9 只老虎一天 能吃多少千克肉? “1只老虎一天能吃多少千克肉? 4小亮 5 分钟完成 40 道,口算,照这样计算,7 分钟能完成 多少道? “1分钟做多少道题? 5一辆汽车 4 小时行驶 500 千米,照这样计算,9 小时能行 驶多少千米? “1小时行驶多少千米? 小林读一本故事书,3天读了24页。 1照这种速度,7天可以读多少页? 2照这种速度,全书64页,几天可以读完?做一做做一做1 2437 =87 =56页答:7天可以读56页。2 64243 =64 8 =8天答:8天可以读完。三、稳定练习,开展提高三、稳定练习,开展提高思索:什么量是不变的? 个数和总价有什么变化?个数51113总价/元5472 45 6 8 99 117三、稳定练习,开展提高三、稳定
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