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1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页星期日校园阅读答案WTT整理了关于星期日的校园阅读答案以供各位同学参考和学习,希望对于同学们的学习成绩更上一层楼,也祝同学们的阅读理解的技巧更好,祝大家学习进步!星期日的校园星期日的校园应该是静静的,像散场后的电影院,下客后的轮船。这个星期目的上午,我领儿子到邻近的华东师范大学去踢球,大出我的意料的是校园里人来人往的,树荫下的石凳上坐的是一些家长一样的人们,而教室里那么坐满了学生,_大学生,中小学生。儿子没有玩伴,我就充当了足球运发动,娘儿俩一脚来一脚去的,半个小时以后,我就顶不住了。恰恰这时,下课铃响了,一群大孩子从教室楼里涌了出来,我问一个男孩

2、都上些什么课?他回说,不知道!我想,他是烦透啦,我邀他跟我儿子踢球。他说,不行,我一踢,就很远的,可等球滚到他脚边时,他抬脚一踢,球没滚两下就停住了。这孩子显然不擅长运动,(另外又有几个男孩对我们的足球感到了兴趣,可大都有些羞涩,期期艾艾的,进入得很缓慢,一点没有男孩的骁勇.我不知道是该为他们的彬彬有礼感到快乐还是可惜。一会儿,上课铃又响了,孩子们又像潮水一样退得干干净净,儿子只好和两个刚刚会走路的双胞胎兄弟踢了。家长们仍在等待,站着聊天的,坐在草地上看书的,都有。我问坐在我身边的一位年轻的妇女,你的孩子多大了?她说,小学五年级。他来上什么课?语文、数学、英语。为什么都要学?想让他考重点中学。

3、语文学什么?(11)作文,从四年级起,他们就是隔天一篇作文。(12)那比专业作家还写得密,他有时间去观察,去阅读,去考虑吗?(13)哪里有?一天的时间都是毫分克数算好的。我们五年级的时候已经读红楼梦三言二拍,他呢,连童话也没有看过多少。(14)下午能休息吗?(15)不行,我们还要到教师家去学书法,每个星期天,我们都是早上七点出门,从西康路赶到这里,中午就在外面吃一点东西。他学书法也有两年多了,将来竞争剧烈,总是多一样本领好啊。(16)正说着,她指着我的儿子说,他也只有如今可以玩玩,明年四年级就要写作文了。(17)假设真的是隔天一篇,那真是恐惧啊.(18)正聊着,下课铃又响了,这位母亲立即中止谈

4、话,忙着去找儿子了。(19)我知道,星期天来这里上课的还有初中的学生,都是他们的父母为了将来而替他们做的未雨绸缪的安排。(20)普通人对生活的郑重是令人感动的,天地日月的转动就是靠着这样的忠诚才保有了一种定力,只是,他们会不会因为过于朴实而变得病急乱投医呢?注释擅长(shagrave;n chaacute;ng):在某方面有特长。羞涩(Segrave;) :难为情,态度不自然。期期文艾:形容口吃,说话不流利。骁勇(_iaacute;o):勇猛。未雨绸缪(choacute;u mu):绸缪,修补、捆绑。趁天没下雨,先修缮房屋门窗。喻事先做好准备工作。1.段中空缺处应填入的一组词语是:( )A.不

5、是.而是.B.既是.又是.C.是.而不是.D.不但是.而且是.2.从文中找出一个比喻句,并指明本体和喻体。例句:本体:喻体:3.“我问一个男孩都上些什么课?他回说,不知道!”这样答复的原因是:( )A.这个男孩不懂文明礼貌。B.这个男孩见了生疏人不想答复。C.这个男孩怕费事不愿答复。D.星期日要上课,男孩心里烦透了,以不答复作无声对抗。4.段中加“( )”线的句子如何理解?“有些羞涩、期期艾文”“缓慢”“没有男孩的骁勇”的原因是什么?5.(16)段中加点的词“如今”指什么时间?“四年级就要写作文了”一句指的是什么?6.最后一段中的“病急乱投医”详细指什么?7.(19)(20)段中加点的“他们”

6、指代对象一样吗?8.本文的体裁是什么?9.文章最后两段(19)(20)段)的表达方式是什么?10.以下表述不符合本文内容的是:( )A.反映家长望子成龙的心态。B.学生负担过重,连星期天也不能休息。C.单纯追求升学率是造成学生负担过重的主要因素。D.为孩子们对足球的兴趣不高和不擅长运动而感到可惜。星期日的校园答案:2.例句:“星期目的校园应该是员静的,像散场后的电影院,下客后的轮船。本体:星期日的校园应该是静静的。喻体:散场后的电影院,下客后的轮船4.这些男孩受升学教学影响,学业负担重,没有时间交往和锻炼,心理素质和身体素质差。5.”如今“指”我“的儿子三年级这一年的星期日;”四年级就要写作文了“指”隔天做一篇作文“苦不堪言。6.指望子成

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