《叫三声夸克》学习教案

1、会计学1叫三声夸克叫三声夸克第一页，编辑于星期日：八点 三十三分。第1页/共17页第二页，编辑于星期日：八点 三十三分。委员会副主任。在国内外发表科普和科学文化作品约委员会副主任。在国内外发表科普和科学文化作品约400篇，篇，著译图书二十余部，参加编撰科普书籍七十余种，作品曾著译图书二十余部，参加编撰科普书籍七十余种，作品曾多次获奖。多次获奖。1990年以来，先后被中国科普协表彰为年以来，先后被中国科普协表彰为“建建国以来，特别是科普作协成立以来成绩突出的科普作家国以来，特别是科普作协成立以来成绩突出的科普作家”，北京天文学会评选他为，北京天文学会评选他为“先进天文普及工作者先进天文普及工作者

2、”，国家，国家科委和中国科委和中国科协表彰他为科委和中国科委和中国科协表彰他为“全国先进科普工作全国先进科普工作者者”，北京市表彰他为，北京市表彰他为“北京市先进科普工作者北京市先进科普工作者”，上海，上海市科普作协表彰他为市科普作协表彰他为“优秀科普作家优秀科普作家”。第2页/共17页第三页，编辑于星期日：八点 三十三分。“夸克夸克”是由于译音，意思是海鸟的是由于译音，意思是海鸟的叫声。长诗叫声。长诗芬尼根之觉醒芬尼根之觉醒中有一中有一句话：句话：“向麦克老人三呼夸克。向麦克老人三呼夸克。”科学科学家盖尔曼借其中的家盖尔曼借其中的“夸克夸克”为自己的假为自己的假象命名。实际上象命名。实际上“

3、夸克夸克”是组成物质的是组成物质的基本粒子。基本粒子。第3页/共17页第四页，编辑于星期日：八点 三十三分。夸克是什么夸克是什么一种超微粒子一种超微粒子第4页/共17页第五页，编辑于星期日：八点 三十三分。2.为什么只叫为什么只叫“三声三声”夸克，夸克，叫叫“七八声七八声”不行吗？不行吗？答：因科学家研究的夸克与答：因科学家研究的夸克与 “三三”特别有缘特别有缘 ，再加上诗句中有，再加上诗句中有“三呼三呼”两字两字 ，作者便借用了，应，作者便借用了，应该说一语双关，用该说一语双关，用“七八声七八声”则则毫无意义。毫无意义。第5页/共17页第六页，编辑于星期日：八点 三十三分。第6页/共17页第

4、七页，编辑于星期日：八点 三十三分。精读课文，合作探究精读课文，合作探究一、一、课文中提到了许多的课文中提到了许多的“盒子盒子”，请你列，请你列举出它们的名字。举出它们的名字。答：答：“盒子盒子”有：原子、电子、原子核、质子、有：原子、电子、原子核、质子、中子、光子、介子、强子、夸克等。中子、光子、介子、强子、夸克等。三、请你给这些三、请你给这些“盒子盒子”排个队，并简排个队，并简要说明排队的理由。要说明排队的理由。 答：答：(1)它们的大小可用下图表示：它们的大小可用下图表示： 原子原子原子核原子核 强子强子夸克。夸克。 第7页/共17页第八页，编辑于星期日：八点 三十三分。第8页/共17页

5、第九页，编辑于星期日：八点 三十三分。形象生动直观说明，内容上能看出科学家的探索精神，结构上起穿针引线的作用，使文章层次分明。形象生动直观说明，内容上能看出科学家的探索精神，结构上起穿针引线的作用，使文章层次分明。第9页/共17页第十页，编辑于星期日：八点 三十三分。心智启发心智启发一、请同学们算一算，夸克的研究与发现经历了一、请同学们算一算，夸克的研究与发现经历了 多少年？你从中看出科学家具有什么精神？多少年？你从中看出科学家具有什么精神？二、你从夸克研究中获得了哪些启发？二、你从夸克研究中获得了哪些启发？答：发现夸克答：发现夸克 花了近一百年。花了近一百年。 敢于怀疑、敢于创新、大胆想象、

6、不懈探索。敢于怀疑、敢于创新、大胆想象、不懈探索。答：答：提出假想提出假想研究研究证实。证实。启发启发：科学研究要有强烈的好奇心，并且坚：科学研究要有强烈的好奇心，并且坚持不懈，能够吃苦。持不懈，能够吃苦。第10页/共17页第十一页，编辑于星期日：八点 三十三分。第11页/共17页第十二页，编辑于星期日：八点 三十三分。本文的说明顺序本文的说明顺序时间、逻辑顺序时间、逻辑顺序（人们对物质结构探究研（人们对物质结构探究研究的过程，认识由浅入深究的过程，认识由浅入深）第12页/共17页第十三页，编辑于星期日：八点 三十三分。第13页/共17页第十四页，编辑于星期日：八点 三十三分。探讨语言特色探讨语言特色科普