2022防灾减灾主题班会教育总结五篇

1、第 PAGE14 页 共 NUMPAGES14 页2022防灾减灾主题班会教育总结五篇2022防灾减灾主题班会教育总结2022防灾减灾主题班会教育总结1为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，进步我校师生防灾减灾意识和才能。我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命平安为根本，以进步学校预防和应对突发灾害的减灾才能为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，实在进步师生的避灾自救才能，限度地保障学生的生命平安和学校的财产平安，促进社会和谐，我们小学主要开展以下活动：一、加强领导认真筹划保证防灾减灾活动的顺利开展我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认

2、真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义1我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅，张贴“学习减灾知识，营造平安家园；防灾减灾，重在行动，贵在坚持；让校园远离灾害，让学生平安成长；传播减灾文化，共创人类文明”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的浓重气氛；利用国旗下的讲话，胡国群校长进展“防灾减灾日”教育大发动，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速开展，

3、灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”，既表达了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学开展观，推进经济社会平稳开展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成局部，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的安康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作1认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程方案，加强学校课程中的灾害风险教育内容，安排一定课时进展学习教育，积极开发防灾减灾教育资、创新防灾减灾教育形式，编写通俗易懂、便于学

4、生理解和掌握的防灾减灾画等；组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品少儿平安自救宝典等传播避灾自救才能，进步中小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正，我校开展一次防灾减灾专题宣传教育活动。这次活动分为两局部。第一局部是防震知识讲座，第二局部是指导学生观看避震应急知识宣传图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是：震前动物有预兆，亲密重视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊慌水面跳。震时要点：1别着急，不要跳楼。2躲在巩固的家俱下或旁边。3保持镇静，不要拥挤。4远离高大建筑。震后事项：远离建筑物，提防余震。震后自救互救：被埋人员不能自

5、我脱险时，设法将手脚挣脱出来，去除压在自己身上的物体，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通畅，防止烟尘呛入窒息。要保持头脑清醒，不可大声呼救，以保存体力，应想方法与外界联络，可用石块敲击物体，或听到外面有人时才呼救。第三局部是防灾减灾知识竞赛。2完善学校防灾减灾应急预案并定期开展平安演练。我校根据国家突发公共事件总体应急预案、国家自然灾害救助应急预案等，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次加强防灾减灾，创立和谐校园为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各平安岗位责任人

6、快速到位，及时疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散道路快速有序地撤离到了平安地带。这次演练进步了全体师生的避灾自救才能，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾才能3深化开展校舍平安隐患排查和整改。5月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进展一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经历总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面进步学校防灾减灾才能和学生的避灾自救才能，确保师生生命和学校财产平安。2022防灾减灾主题班会教育总结2为进一步贯彻落实科学开展观要求，坚持以

7、人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传气氛，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动，防灾减灾活动总结。现总结如下：一，5月11日，学校开拓了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传画，组织全师生观看。同日的升旗仪式上，政教处号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，进步自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，进步综合减灾才能。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。二，拟定“防灾减灾”公约并宣布施行。重点从平安防范和逃生等方面做了要

8、求。三，重温20_年11月26日的防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反响力量，进步了师生的应急反响才能，增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进展演练。四，5月12日，利用课间操的时间又开展讲座，部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。五，5月15日下午班会课，以班为单位召开“防灾减灾”主题班会，拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。六，充分发挥校播送室的喉舌作用，进展了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。七，进展了校园平安大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

9、第十四周“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的根本常识、专业知识和技能技巧，进步学生综合减灾才能，增强我校师生防灾减灾意识，程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命平安和安康生活，确保校园平安稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将平安放在第一位，绷紧平安教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生平安安康快乐的成长！2022防灾减灾主题班会教育总结范3一、进展防灾减灾应急演练一演练目的提升广阔师生的防灾救灾才能；进一步增强广阔师生的的防灾救灾意识，结实树立以人为本、平安开展的理念，认真汲取近期发生的消防平安事故教训，提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调才能；进一步普及防灾避险

10、知识，进步师生自救互救才能。二演练时间按照学校平安领导小组方案要求，本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午12点进展。三演练情况1、制定应急预案：1根据我校建筑物构造和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。2责任分工，当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位老师负责。3当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。4假如来不及，要躲在狭窄的地方或巩固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。2、开展模拟演练：5月12日中午12点，全校师生进展了一次防

11、震减灾紧急疏散演练。警报长鸣，让每一个学生体验灾害降临时的紧迫，地震一旦发生的应急处置才能。通过理论演练中，让学生们习得应对的方法，从而有足够的经历面对真正的灾害。四演练评估通过此次防灾减灾应急演练，进步了师生对突发事件的应急处置才能，进步了广阔师生的防灾减灾才能，增强了师生们防灾减灾意识，根本到达了此次应急演练的预期目的。二、开展防震宣传教育活动学校校采取了防震减灾主题班会、科普展板、发地震知识手册、黑板报等形式强化了学生的平安自救意识，宣传了有关知识。另外，学校认真落实“平安教育进课堂”活动，每学期开设有平安教育课程，由专职老师对每届学生进展防灾减灾等自然灾害以及消防平安、人身平安、食品平

12、安等等方面的常规性的平安教育，确保学生身心安康开展，为学生营造良好的学习生活环境。5月14日，在学校惯例的周末晚自习班会上，各班在班主任主持下，开展防震减灾的主题班会。老师引导学生认真阅读有关“防震减灾”的书籍，宣传防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动，通过班级黑板报来宣传防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益，正在积极搜集材料，筹备设计当中，本周三5月18日将进展评比。三、落实校园风险排查整治工作学校领导高度重视“防震减灾活动的开展，成立领导小组，制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣传周活动施行方案。同时，学校深化开展校园风险排查和整治工作。学校平安领导小组

13、积极开展灾害风险隐患排查治理工作，对校园内外环境进展平安大排查，消除了各类平安隐患。有备才能无患，防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动，增强了全校师生防灾减灾的意识，进步了应对突发事件、自救互救、疏散救援的才能，为创立“平安和谐校园”提供强有力的平安保障。2022防灾减灾主题班会教育总结范4班会目的1、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施。2、关爱生命，快乐学习生活每一天。一、话题引入:地震是对人类威胁极大，并且比拟常见的自然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震，20_年5月12日发生在汶川地区的8级大地震，都造成了重大的财产损失和人员伤

14、亡。本次班会的主题是防震减灾，珍爱生命。二、地震的.前兆地震作为一种自然现象，它在发生之前有时会有一些前兆，我们假如能掌握这些前兆，就会对地震的预防起到积极、主动的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降，大气中出现异味，飞鸟、家畜惊慌、野生动物反响异常，电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径，但决不能预报“地震了”，也不要相信“有地震”的传言。三、地震发生的原因由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了宏大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大局部都发生在地壳中。四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施：1、学

15、校人员如何避震?在学校中，地震时最需要的是学校领导和老师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的道路和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比拟巩固、平安的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可让学生们乱跑。2、学生在学校如何避震?地震到来时，假如正在教室上课的，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下！不要站在窗外！不要到阳台上去！假如正在操场或室外的，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，不要回到教室去，震后应当有组织地撤离，必要时应当

16、在室外上课。3、家庭如何避震?地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对平安地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、巩固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。1抓紧时间紧急避险。假如感觉晃动很轻，说明震比拟远，只需躲在坚实的家具底下就可以。大地震从开场到振动过程完毕，时间不过十几秒到几十秒，因此抓紧时间进展避震最为关键，不要耽误时间。2选择适宜避震空间。室内较平安的避震空间有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；

17、吊顶、吊灯下；周围无支撑的地板上；玻璃包括镜子和大窗户旁。3做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿等身边结实的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤；保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛，低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。今年5月12日是我国第13个“防灾减灾日”，主题“防范化解灾害风险，筑牢平安开展根底”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为进一步强化广阔师生对公共平安风险的高度关注，进步防灾减灾意识和自救自护才能，十二师职业技术校开展了一系列教育宣传理论活动。2022防灾减灾主

18、题班会教育总结范5为进一步增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习理论，学校预防控制才能有效增强，全体师生应急知识和自救才能明显提升。现将活动情况总结如下：一、为了保证活动顺利有效的组织施行。学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目的，制定学校“防灾减灾日”宣传周活动方案，并按方案要求，详细组织宣传周的各项活动。二、积极宣传，营造气氛。我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，5月7日学校利用升国旗仪式进展了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，进步自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，进步综合