4.23世界读书日系列活动方案四篇

1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页4.23世界读书日系列活动方案四篇书像一束阳光，一扇风景。不仅可以进步我们的生活情趣，而且，使生活变的更加丰富多彩，有声有色。2022世界读书日将至，以下是职场和大家分享的4.23世界读书日系列活动方案四篇的参考资料，提供参考，欢送你的参阅。4.23世界读书日系列活动方案1为庆贺第_个“世界读书日”，推动书香学校建立的深化开展，学校特开展系列读书活动，让师生在读书中学会考虑，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。一、活动主题阅读，让我们的世界更丰富二、宣传标语好书伴我行，书香遍学校三、活动时间2022年4月23日29日四、资料与形式

2、活动之一：全校读书时为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游书海，亲近书籍，与好书为友，学校将举行一至五年级晨读进展“全校读书时“活动。活动之二：淘书乐(经贸节)活动资料：组织一至五年级学生在学校内进展淘书乐活动。活动时间：初定：4月29日午时2：454：00。地点：行知楼与特立楼间的甬道(按实际划分区域)活动要求：1、4月29日之前每个孩子准备八成新的3-5本儿童读物(学校订的各种杂志、课本、画册除外);2、合理给预售书定价，用口取纸在书上标上预售价;3、根据需要可以用纸箱或卡纸制作“广告牌”吸引顾客购置(自愿制作);4、教给孩子自我管理钱和书籍的本领，杜绝出现丢钱、丢书的现象。5、给孩子准备一

3、个小巧的零钱包，放上十几元的零钱，便于孩子售书时找钱，同时孩子也可以拿着钱去其他同学那里购置自我喜欢的书籍;6、4月29日上午让孩子把预售的书籍及零钱包等带来。7、根据天气情景嘱咐孩子带水、带遮阳工具。8、每个小组四人商量好准备一块废旧的床单或桌布用来摆放书籍。预祝我们的孩子享受、体验一下淘书的乐趣!4.23世界读书日系列活动方案2一、活动意图：4月23日“世界读书日”即将降临，大班组将于4月10日4月23日开展“书香伴我成长”系列主题活动。我们将借此活动，进一步激发孩子们的阅读兴趣，感受读书的乐趣，进步自主阅读本领，为其一生的开展打下坚实的根底。与此同时，我们也将为您和孩子供应读书、交流、展

4、示、共享的大舞台。我们真诚地邀请：请您融入到我们的活动中来，并配合开展好以下活动：活动时间：4月22日活动地点：各班班级教室活动资料：第一阶段：筹划启动阶段1、组织年级组老师对活动要求进展学习，使老师们对本次活动有一个统一的认识。2、筹备活动日当天所需各类资料。3、各班老师做好班级宣传工作，向家长提出活动建议书，使家长对本次活动有所理解。3、请家长和幼儿一齐制作完成亲子活动“自制图书”。第二阶段：施行阶段1、请各家庭于4月20日前上交自制图书。班级自评，推荐优秀家庭做分享。2、准备活动当天制作书签材料。3、(4月21日)带着幼儿参观年级组自制图书展，(4月22日)定时向家长开放图书展现场。4、

5、团体观看学习读书意义及好处。5、请优秀家庭分享自制图书的乐趣及意义。评选优秀自制图书家庭，分发奖状。6、现场自制个性系列“书签”。7、家长送带礼物给幼儿(自带图书)。延伸活动：一个有意义的晚上，倡导晚上，家家关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐，幼儿并用多种方式进展记录，带回班上进展分享。4.23世界读书日系列活动方案3为了更好地发挥图书馆在我校教学、科研等方面的作用，在校园内营造“勤读书、读好书、用好书”的良好气氛，使全体师生结实树立“读书提升智慧，知识改写人生”理念，养成终身学习的良好习惯，经学校领导同意，校党委宣传统战部、图书馆决定在4月23日“世界读书日”期间，结合举办为期

6、一个月的“读书月”系列活动。一、活动主题 “诚信为本，以书交友，快乐阅读。”二、活动内容(一)第一届图书漂流详细方案见“世界读书日网站”(二)佳片赏析 在活动期间，每周图书馆负责选取一至两部寓教于乐的经典名著电影进展放映，并选取三部代表片请相关专家进展评析讲座，以进步学生阅读名著的兴趣。详细方案见“世界读书日网站”三、活动时间 4月23日5月23日。希望各系部认真做好宣传宣传发开工作，可以根据本系实际，结合“4.23世界读书日”开展相应的活动，营造良好的读书气氛，为进一步改善我校校风、教风、学风作出积极努力。4.23世界读书日系列活动方案4为进一步进步社区居民整体素质，促进居民文化生活的全面开

7、展，提升社区礼貌程度，营造全民学习、终身学习的浓重气氛。以“奉献图书、奉献社区”为主题，为创立学习型社区奠定坚实的根底。一、活动宗旨以科学开展观重要思想为指导，贯彻落实党的十一届四次会议精神，为满足社区成员不断增长的文化需求，力足社区、效劳社区、开展社区，进取开发利用社区内的教育资。经过读书活动不断进步社区成员素质和文化品位，进步全社区居民的素质，促进碧海社区物质礼貌、政治礼貌和精神礼貌再上新程度。二、活动主题“奉献图书、奉献社区”鼓励社区共驻共建单位和社区居民把家里剩余的书寄放在社区图书室或者捐给社区，供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。三、活动对象碧海社

8、区全体居民、共驻共建单位四、活动时间_x年4月23日26日五、活动原那么(一)以人为本，广泛参与。坚持面向基层、面向居民，深化宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面，进步居民的参与率，让更多的人经过读书受到教育，陶冶情操，推动读书活动的开展。(二)资共享，优化气氛。整合现有社区资，进取引导社会各界支持和参与读书活动。加强对社区图书室、阅览室的科学化、标准化管理，为社区居民创造一个“全民读书，全社会支持”的良好气氛。六、活动安排:1、宣传发动:_x年3月28日-4月20日在社区范围内悬挂横幅、张贴建议书，利用宣传栏、黑板报等形式大力宣传“奉献图书、奉献社区”资共享的意义，让居民及时

9、理解活动的动态情景。2、启动仪式:4月23日届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。3、书画作品展:_x年4月23日26日参加对象:社区内居民针对人群:社区书画爱好者活动安排:由社区发起建议，以“和谐社会”为主题，进展书画展示，以社区的图书室作为展示地点。4、亲子共读活动(学生、家长活动):_x年4月23日26日参加对象:社区内居民，针对人群:在校中小学生、家长活动安排:向学生父母推荐优秀图书目录，鼓励主动购置阅读。父母与孩子在家中一齐阅读并如实填写好“亲子共读反应表”。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。5、我的读书名言征集活动:_x年4月23日26日参加对象:社区内居民针对人群:阅读爱好者活动安