2022幼儿园中秋节活动方案六篇

1、第 PAGE19 页 共 NUMPAGES19 页2022幼儿园中秋节活动方案六篇从古到今，中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团聚”，每逢中秋，我们家总要叫上亲朋好友一起享受团聚的欢乐。以下是职场和大家分享的2022幼儿园中秋节活动方案六篇的参考资料，提供参考，欢送你的参阅。2022幼儿园中秋节活动方案1活动目的理解中秋节的来历和有关风俗;体验分享、团结祥和的欢乐。活动准备月饼，各种水果。活动过程1、环境创设。和学生一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯、月亮的传说故事。2、讲有关中秋节的传说。强调中秋节是丰收节，团聚节。3、“团团聚圆过中秋”。摆上月饼和水果，师生一起品味。4、请学生晚

2、上与家人一起欣赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给学生一首有关月亮、中秋的古诗。5、谈话：“我家怎样过中秋”。把父母讲的故事或诗歌告诉大家。还可开展想象性谈话：“神密的月亮”等。6、表演游戏：“到嫦娥姑姑家做客”。学生自愿分组，商讨怎样表演，分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具，进展表演。其余学生当观众。互相轮换。活动建议1、此活动可结合自然领域的活动进展。如在节前节后安排观察月亮、绘制“月亮变化册”等。2、此活动为系列活动，分屡次进展。也可增加局部美工和数学活动，如用泥土或橡皮泥制做月饼、水果等。3、有条件的学校，在月亮升起的时候用天文望远镜观察月亮或是月光下举行“中秋月

3、光联欢会”，老师配乐为学生讲月亮的传说，讲太空人登月球，大家品味月饼、水果，赏月，举办化装舞会(小朋友扮演嫦娥、小白兔.)。2022幼儿园中秋节活动方案2一、设计意图中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓重东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的降临，让我们的孩子理解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪浸透到各个细节处。二、总体活动目的1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并理解中秋节的来历。2.丰富幼儿的科普知识，理解“月食”现象，与

4、影像知识。3.理解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。三、活动时间中秋节当天下午14：30-17：30四、活动准备环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日气氛的环境布置。有些简单，再详细些，都可以准备哪些详细的材料，列举出来，有图片也可以附上道具准备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。五、活动过程全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的工程。活动一.美丽图，我来画时间：14：30-15：30活动一、二、三、四是同时进展的，所以有一个统一的时间就行，活动

5、五的时间可以另加的，但要结合实际定时间活动准备：老师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。活动目的：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手才能与想象才能。活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。作画后(15：50)老师帮助幼儿一起把画粘贴在老师四周墙壁上。过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否那么老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上

6、作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，详细需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。活动二.小故事，大家讲时间：15：00-15：50准备：提早两天老师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。目的：准备期亲子互动，进步家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达才能。活动：1、先由一名老师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其别人做观众，要有观看的礼仪要求：家长、老师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听

7、故事，边作画。可以再丰富些，比方，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事，供老师选择2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进展，提早准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台活动三.学科学，懂知识时间：16：00-16：40道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。注意：1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的

8、家长和幼儿沟通好，活动时的考前须知：要尽量保持安静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤;2、假如空间不够，可以选择大一点的老师或分批进入目的：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手才能，模拟才能;丰富幼儿科学小知识。活动：(一).奇妙的手影老师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。老师通过一个小故事(假如有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象才能根据故事做出相应手影。(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月前期老师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘

9、贴上月亮图片。前后挪动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。(三).神奇的月亮1.导入：展出各种形状的月亮图片。2.模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。翻开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成?活动四.齐动手，共劳动时间：16：40-17：15准备：各种水果与食品、水果刀、盘子目的：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。活动：幼儿、老师、家长齐动手制

10、作美味的食物，老师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?水果有一局部可以做成拼盘，另一局部直接清洗好并分类什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?活动五.吃月饼，同分享。时间：17：15-17：30准备：假设干名老师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品味。同时欣赏歌曲春江花月夜、爷爷为我打月饼等。备注：1、前四个活动的方式想有个小调整，原方

11、案是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动，家长陪同，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比方：不影响别人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要表达出来。2、一共四个活动，四个教室，假如幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际情况安排2022幼儿园中秋节活动方案3活动目的1.理解中秋节的风俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。2.初步理解月亮阴晴圆缺的规律。3.激发幼

12、儿探究月球的欲望。4.让幼儿理解月亮变化的规律。5.交流月饼的形状和味道。6.愿意参加活动，感受节日的快乐重点难点月亮为什么有圆缺。活动准备月饼(假设干份)、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。活动过程一、出示：月饼。谈话导入课题。1.引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。2.向幼儿介绍有关中秋节的风俗，帮助幼儿初步理解中秋节团聚的含义。二、理解月亮的变化规律。1.欣赏故事月亮姑娘做衣裳。老师节讲述故事，幼儿倾听。2.交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?3.老师小结：月亮的大小每天都在变化。月初

13、时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，渐渐的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了.。到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开场渐渐的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。三、画一画：会变的月亮。老师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿理解月亮变化的规律。幼儿操作：绘画会变的月亮。画出月初、月中、月末的月亮。2022幼儿园中秋节活动方案4设计意图：民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓重东方文化色彩的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的

14、降临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪浸透到各个细节处。总体活动：1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。2.幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识。3.中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的乐趣。活动时间：中秋节当天下午14：30-17：30活动环境：园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。例如：1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。2、月饼盒、酒盒、化装盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。道具：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。其它：凳子

15、、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。活动过程：全园孩子参加，自愿报名的选择活动的工程。活动一.美丽图，我来画活动：让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的动手才能与想象才能。活动：老师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，绘画工具。活动过程：1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限，画风不限，工具不限。)活动，供老师们参考：1.类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。2.类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。3.类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。4.类

16、型：蜡笔画工具：油画棒、白纸5.类型：彩瓶新衣方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰6、类型：添画：老师可图画的半成品、画笔7、类型：手工折纸：成品、过程图(需家长和老师的)8、类型：拓印：小印章、印泥9、类型：砂纸10、类型：陶艺：颜色的泥，烤箱注意：1、每种都几个漂亮的成品，供幼儿参考2、如感觉有难度，可请老师或家长帮助完毕后，老师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家。2022幼儿园中秋节活动方案5一、活动背景中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于幼儿初步理解中秋节的文化，感受花好月圆

17、和合家团聚的美妙气氛。二、活动目的1.知道农历八月十五是中秋节，初步理解中秋节的来历和有关风俗，知道中秋节是我国传统的团聚节;2.感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过制作月饼、欣赏月亮等活动来体验节日的快乐;3.幼儿与家长共同搜集整理资料，进步幼儿的自我学习才能。三、环境创设准备(一)主题环境创设【主题墙】让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进展有效地对话，成为我们主题活动的有机组成局部，成为幼儿学习的互动平台。老师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动筹划。【家园联络栏】在中秋节主题环境的创设中，要表达出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、

18、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，开展幼儿的自主学习才能。(二)区域活动创设区域内容与中秋节的相关，根据幼儿的不同才能和个别差异投放不同层次的材料，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经历会进一步得到稳固、迁移和提升。团聚超市幼儿和家长搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏。美工区幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助老师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进展装饰，组合制作立体化的作品。益智区结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进展比照，绘制出“月亮变化册”等。音乐区用不同的打击乐器合作演奏，开展幼儿对音乐的节奏感、感

19、受力和理解力，培养幼儿耐心倾听与互相合作的习惯。表演区为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。阅读区投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，进步幼儿的阅读才能。四、活动过程(一)制作月饼家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。完成后，观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。如老师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍，月饼为什么是圆的呢?(二)制作纸灯笼老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸，教幼儿完成灯笼制作，可帮助才能弱的幼儿完成作品。最后，幼儿将自己做的灯笼悬挂在

20、事先准备好的线上，然后互相介绍和欣赏。五、亲子游戏：猜灯谜老师提早将假设干灯谜藏在教室的各个角落，请孩子们站在教室中间，告诉他们在教室内去寻找灯谜，拿一个写有灯谜的卡片，让孩子进展观察，知道去找什么样子的卡片。2022幼儿园中秋节活动方案6一、活动目的1、带着孩子们理解中秋节的来历、内涵及风俗习惯，感受浓浓的节日气氛和传统文化的魅力。2、以中秋赏月发散开来，带孩子们理解关于月亮的“阴晴圆缺”，培养幼儿观察记录才能和科学探究的兴趣。3、带孩子们体验动手制作月饼的乐趣。二、活动时间20_年9月_日_日。三、活动主题及内容(一)主题一：嫦娥玉兔迎中秋从晨间接待开场，契合幼儿的年龄特征，激发他们对于节

21、日的兴趣，引领他们进入节日情境。早值老师带几名幼儿扮演嫦娥和玉兔进展晨间接待，和入园幼儿展开关于中秋节的互动话题!幼儿园可以提早制作中秋节相关拍照墙，或者嫦娥、玉兔、吴刚等拍照人偶，供孩子们在早入园时进展拍照。负责人：早值老师。(二)主题二：诗词歌赋话中秋还有什么比在中秋时节带着孩子们赏析那些关于赏月、思乡、团聚的优秀诗词歌赋，听那些有趣的传说、故事更有趣、有意义的呢?1、观看嫦娥奔月月亮姑娘做衣裳的故事，通过故事传说，让幼儿理解中秋节的来历。2、中秋诗词互动赛：各班级准备中秋诗词、歌曲至少一首，以比赛的形式，进展级部内分享。推荐诗词：小班静夜思，中班月下独酌，大班水调歌头。推荐歌曲：爷爷为我打月饼，中秋节。欣赏歌曲：月光下的凤尾竹，春江花月夜。3、认识汉字：中秋、月饼，会说英文“Happy MidAutumn day”，“monn