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1、机械运动制作人:制作人:山西省忻州市代县新泰学校山西省忻州市代县新泰学校张海凤张海凤 课件介绍:本课件适合学生掌握课件介绍:本课件适合学生掌握了机械运动基础知识后,对所学了机械运动基础知识后,对所学内容的加强与拓展。内容的加强与拓展。机械运动制作人:制作人:山西省忻州市代县新泰学校山西省忻州市代县新泰学校张海凤张海凤人与车同向同速行驶。人与车同向同速行驶。以人为参照物,车是以人为参照物,车是 ( “运动运动” “静止静止” )。)。相对静止相对静止静止静止两物体相对静止的条件:同向同速两物体相对静止的条件:同向同速 。相对运动 一辆车一辆车向右向右运动,某人觉得该车确实运动,某人觉得该车确实向
2、右向右运运动。某人的运动情况有几种?动。某人的运动情况有几种?某某人静止不动。人静止不动。某某人与车同向人与车同向行驶但行驶但比车慢(向右运动比车慢)。比车慢(向右运动比车慢)。某某人与车反向行驶(向左运动)人与车反向行驶(向左运动) 。人静止,车向右运动。人静止,车向右运动。以人为参照物,车向以人为参照物,车向 运动。(运动。( “左左” “右右” )但但相对相对车速车速 。 ( “变快变快” “变慢变慢” “不变不变”)相对运动相对运动右右不变不变以以静止的静止的物体为参照物,物体为参照物,运动物体的运动情况运动物体的运动情况不变不变。但以但以运动的运动的物体为参照物,物体为参照物,静止的
3、物体的运动方向静止的物体的运动方向相反相反。人与车都向右运动,但人比车慢。人与车都向右运动,但人比车慢。以人为参照物,车向以人为参照物,车向 运动。(运动。( “左左” “右右” )但但相对相对车速车速 。 ( “变快变快” “变慢变慢” “不变不变”)相对运动相对运动右右变慢变慢同向行驶时,相对速度为二者速度之同向行驶时,相对速度为二者速度之差差。以以慢物体慢物体为参照物,快物体的运动方向为参照物,快物体的运动方向不变不变;以以快物体快物体为参照物,慢物体的运动方向为参照物,慢物体的运动方向相反相反。人人向左运动而向左运动而车向车向右运动右运动。以人为参照物,车向以人为参照物,车向 运动。运
4、动。 ( “左左” “右右” )但但相对相对车速车速 。 ( “变快变快” “变慢变慢” “不变不变”)相对运动相对运动右右变快变快相向而行时,相向而行时,相对速度为二者速度之相对速度为二者速度之和和,相对运动方向都相对运动方向都不变不变。 一辆车一辆车向右向右运动,某人觉得该车运动,某人觉得该车静止静止。某。某人的运动情况人的运动情况是什么是什么?某某人与车同向人与车同向同速。同速。 一辆车一辆车向右向右运动,某人觉得该车运动,某人觉得该车向左向左运动。运动。某人的运动情况是什么?某人的运动情况是什么?某某人与车同向比车快(向右运动比车快)。人与车同向比车快(向右运动比车快)。甲 乙 1、如
5、图所示,判断小车的运动情况。、如图所示,判断小车的运动情况。甲车向甲车向左左运动。运动。乙车可能静止、可能向左运动、也可能向右运动。乙车可能静止、可能向左运动、也可能向右运动。 2、某人自东向西行驶,以人为参照物,树、某人自东向西行驶,以人为参照物,树木向木向 运动。运动。 3、甲、乙、丙三人骑车顺风而行,甲感觉、甲、乙、丙三人骑车顺风而行,甲感觉顺风,乙感觉无风,丙感觉逆风,那么骑顺风,乙感觉无风,丙感觉逆风,那么骑车最快的是车最快的是 ,骑车最慢的是,骑车最慢的是 。 4、某人以、某人以5 m/s在雨中自西向东顺风而行,在雨中自西向东顺风而行,他感到雨点竖直下落,那么刮他感到雨点竖直下落,那么刮 风,风速风,风速是是 m/s。东东丙丙甲甲西西5 5、甲、乙两辆汽车分别以、甲、乙两辆汽车分别以30 m/s、 20 m/s的速度的速度自东向西自东向西行驶。以甲为参照物,行驶。以甲为参照物,乙向乙向 运动,速度是运动,速度是 m/s;以乙为参;以乙为参照物,甲向照物,甲向 运动,速度是运动,速度是 m/s。 6、甲以、甲以30 m/s的速度的速度自东向西自东向西行驶,乙行驶,乙20 m/s的速度的速度自西向东自西向东行驶。以甲为参照行驶。以甲为参照物,乙向物,乙向 运动,速度是运动,速度是 m/s;以乙;以乙为参照物,甲向为参照物,甲向 运动
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