全国中小学电脑制作活动指南解读

1、全国中小学电脑制作活动指南解读（2016）中央电化教育馆项目部中央电化教育馆项目部 活动组委会办公室活动组委会办公室 李凤兰李凤兰2016.01 2016.01 浙江浙江嘉兴嘉兴全国中小学电脑制作活动全国中小学电脑制作活动活动综述活动综述人员范围及项目设置人员范围及项目设置参赛要求及奖项设置参赛要求及奖项设置组织工作及联系方式组织工作及联系方式1 1 活动综述活动综述举办目的在中小学普及信息技术教育，以信息化带动教育的现代在中小学普及信息技术教育，以信息化带动教育的现代化，化，提升提升中小学生中小学生信息素养和信息技术能力信息素养和信息技术能力指导单位教育部科学技术司、基础教育二司、体育卫生与

2、艺术教教育部科学技术司、基础教育二司、体育卫生与艺术教育司、国际合作与交流司、高校学生司育司、国际合作与交流司、高校学生司 主办单位中央电化教育馆中央电化教育馆中国移动通信集团公司中国移动通信集团公司活动主题活动主题 活动的主题是实践、探索与创新，旨在活动的主题是实践、探索与创新，旨在丰富中小学生学习生活，激发创新精神，培丰富中小学生学习生活，激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育，培养有国养实践能力，全面推进素质教育，培养有国际竞争力的创新人才。际竞争力的创新人才。1 1 活动综述活动综述2 2 人员范围及项目设置人员范围及项目设置2.1 2.1 人员范围人员范围全国小学、初中、高中（

3、中职）（中职）在校学生2.2 2.2 项目设置项目设置 本届电脑活动内容分为：“评选项目”、“创客项目创客项目”和“竞赛项目”2.1 2.1 人员范围人员范围是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。是指在电脑辅助下设计和创作的体现多学科综合 应用和创客文化的作品。是指中小学生按照命题要求编程，使智能机器人 完成相关任务。符合“机器人”定义概念的各类 机器人产品均可参加。 2.2 2.2 项目设置项目设置 本届电脑活动内容分为：“评选项目”、“创客项目创客项目”和“竞赛项目”2 2 人员范围及项目设置人员范围及项目设置2.2 2.2 项目设置（评选项目）项目设置（评选项目）小学（小学（9 9

4、）初中（初中（1010）普通高中（普通高中（9 9）中职（中职（4 4）电子板报电子板报微视频（微视频（微电影微电影）电脑绘画（电脑绘画（“和教育和教育”专项专项）电脑艺术设计（电脑艺术设计（生活创意设计生活创意设计）微视频微视频（英语数码故事创作（英语数码故事创作）计算机程序设计（计算机程序设计（创意编程创意编程）电脑绘画电脑绘画电脑动画电脑动画电脑动画（健康教育专电脑动画（健康教育专项）项）网页设计网页设计电脑艺术设计电脑艺术设计电脑动画（二维）电脑动画（二维）电脑动画（三维）电脑动画（三维）计算机程序设计计算机程序设计电脑动画（电脑动画（“和教育和教育”手机动漫）手机动漫）3D3D创意设

5、计创意设计（创新未来设计、创新三维设计）（创新未来设计、创新三维设计）2.2 2.2 项目设置（创客项目）项目设置（创客项目）初中组：创意智造普通高中组：创意智造2.2 2.2 项目设置（竞赛项目）项目设置（竞赛项目）小学（小学（6 6）初中（初中（9 9）普通高中（普通高中（4 4）一对一机器人足球一对一机器人足球人型机器人全能挑战赛人型机器人全能挑战赛能力风暴能力风暴WERWER能力挑战能力挑战赛赛“撬动地球撬动地球”竞赛竞赛机器人灭火机器人灭火纳英特智能挑战赛纳英特智能挑战赛“九宫建设九宫建设”竞赛竞赛西觅亚西觅亚FLLFLL工程挑战赛工程挑战赛“资源再生资源再生”竞赛竞赛中鸣中鸣超级轨

6、迹赛超级轨迹赛二对二机器人足球二对二机器人足球二对二机器人篮球二对二机器人篮球BotBall“BotBall“火星救援任务火星救援任务” ” 竞赛竞赛2.3 2.3 项目调整项目调整评选项目1.电子板报：不再包含期刊和电子报纸。2.健康教育专项主题：艾滋病预防、个人卫生与健康生活方式3.微视频（英语数码故事创作）：利用微信进行分享。4.微视频（微电影）：5.3D创意设计主题分别为：创新未来设计-智能家居 创新三维设计-生活中的小创新6. 小学、初中组增设：计算机程序设计（创意编程）7. 中职组增设：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画 （三维）、计算机程序设计2.3 2.3 项目调整项目调

7、整创客项目初中组、普通高中组设置：创意智造 作品应是一个通过电脑编程的智能产品，如趣味电子装置、互动多媒体、智能机器等。鼓励利用身边易获得的材料，也可以利用3D打印、传感器等实现创意。建议使用开源软硬件进行创作。 本年度以“智能生活”为主题，作品应突出智能技术（如传感器、单片机、物联网等）给生活带来的便利和乐趣，体现作者对健康、舒适、便捷的智能生活的期望。 提交的参赛作品包括：演示视频（视频格式为MP4、AVI、MOV等，建议不超过5分钟）、制作说明文档（包含至少5个步骤的作品制作过程，每个步骤包括至少1张图片和简要文字说明）、硬件清单、软件源代码等。全部作品文件大小建议不超过100MB。2.

8、3 2.3 项目调整项目调整竞赛项目1. 小学组增设：中鸣超级轨迹赛2. 初中组增设：中鸣超级轨迹赛 纳英特智能挑战赛“九宫建设”竞赛3. 高中组增设：BotBall“火星救援任务” 竞赛4.主题变化：能力风暴WER能力挑战赛“撬动地球”竞赛BotBall“火星救援任务” 竞赛纳英特智能挑战赛“九宫建设”竞赛西觅亚FLL工程挑战赛“资源再生”竞赛3 3 参赛要求及奖项设置参赛要求及奖项设置3.1 3.1 参赛要求参赛要求评选、创客作品评选、创客作品作品形态界定、评比指标（指南）人数要求： 评选项目：小学、初中不超过2人，普通高中、中职限报1人创客项目：初中不超过2人，普通高中限报1人。 格式要

9、求： JPG、BMP、TIFF、WMV、AVI、MP4大小要求： 5MB、20MB、100MB 时间要求： 30秒、5分钟竞赛项目竞赛项目加强技术测试、正确、正面理解规则、引导学生正确看待结果、熟读通用附则3.2 3.2 作品报送作品报送3.3 3.3 奖项设置奖项设置3 3 参赛要求及奖项设置参赛要求及奖项设置3.1 3.1 参赛要求参赛要求评选项目作品报送：普通作品普通作品每省限额报送小学、初中、普通高中组各50件，中职组20件 2015.4.1-4.30“和教育和教育”专项作品专项作品通过活动网站登录“和教育”移动学习平台 2015.4.1-4.30微视频（英语数码故事创作）作品微视频（

10、英语数码故事创作）作品通过活动网站登录英语数码故事创作学习社区 2015.4.30前3.2 3.2 作品报送作品报送3.3 3.3 奖项设置奖项设置3 3 参赛要求及奖项设置参赛要求及奖项设置3.1 3.1 参赛要求参赛要求3.2 3.2 作品报送作品报送创客项目作品报送：每省限额报送20件作品参加全国评比，初中、普通高中组各10件。2015.4.1-4.30竞赛项目报名：各省级组织部门于2015年6月1日15日期间登录活动网站进行网上报名并填写相关信息3.3 3.3 奖项设置奖项设置3 3 参赛要求及奖项设置参赛要求及奖项设置3.1 3.1 参赛要求参赛要求3.2 3.2 作品报送作品报送“

11、评选项目评选项目”按照学段组别和项目类别分设：按照学段组别和项目类别分设：小学组、初中组一等奖15名，二等奖25名，三等奖40名；普通高中组、中职组一等奖10名，二等奖15名，三等奖40名。“创客项目创客项目”按照学段组别和项目类别分设：按照学段组别和项目类别分设：一等奖10名、二等奖15名、三等奖40名。“竞赛项目竞赛项目”按照学段组别和项目类别分设：按照学段组别和项目类别分设：一等奖4名、二等奖4名、三等奖若干名。 优秀组织奖优秀组织奖3.3 3.3 奖项设置奖项设置3 3 参赛要求及奖项设置参赛要求及奖项设置3.1 3.1 参赛要求参赛要求3.2 3.2 作品报送作品报送熟悉指南熟悉指南

12、关注细节关注细节原创意识和诚信精神原创意识和诚信精神重在参与重在参与3.3 3.3 奖项设置奖项设置3.4 3.4 几点建议几点建议4 4 组织工作及联系方式组织工作及联系方式4.1 4.1 组织领导组织领导4.2 4.2 联系方式联系方式 “电脑活动”由“全国中小学电脑制作活动组织委员会”领导，由教育部科学技术司、基础教育二司、体育卫生与艺术教育司、国际合作与交流司和高校学生司指导，中央电化教育馆和中国移动通信集团公司以及有关省市教育厅联合主办。 组委会办公室负责日常事务工作，设在。4.3 4.3 相关链接相关链接4 4 组织工作及联系方式组织工作及联系方式4.1 4.1 组织领导组织领导4.2 4.2 联系方式联系方式通讯地址：北京市西城区复兴门内大街160号88信箱 中央电化教育馆项目部邮政编码：100031电子邮箱：电话：（010）66490952/66