韦佛对话奥巴马

1、 韦弗：大家好，我是韦弗，我现在位于白宫，准备就教育问题采访美国总统奥巴马。奥巴马：你好！很高兴认识你！韦弗：我听说你会就教育问题发表一个声明，可以具体谈谈吗？奥巴马：好的。在9月8号，当全美国的年轻人开始陆续回到校园时，我将就教育的重要性发表一个全国性演说谈教育当然难不到奥巴马，但如果谈校园午餐，美国总统就有些生疏了。 韦弗：你能帮忙改善校园午餐吗？奥巴马：事实上我们正在考虑使学校的午餐变得更健康，因为很多学校的午餐放了太多的炸薯条。韦弗：我建议每天的午餐都应该有炸薯条及芒果！奥巴马：这对你来说也许是美味的，但却不一定能确保你健康和强壮。韦弗：我特别喜欢芒果！奥巴马：你喜欢芒果？我也喜欢。但

2、是我不确定每个学校都能有芒果。 炸薯条和芒果似乎令采访气氛轻松下来，却不料韦弗话锋一转。韦弗：我注意到作为总统你经常受到一些人的侮辱，对此你有何评价？奥巴马：（一愣）作为总统我受到了什么？韦弗：经常性的侮辱。奥巴马：哦，你是说人们对我说一些刻薄的话？你知道，当你成为总统时你必须要承担很多事情。没等奥巴马摆脱尴尬，韦弗又再次提问了一个难题。 韦弗：你会灌篮吗？奥巴马：（苦笑）已经不行了。我曾经可以，在我年轻的时候。但我现在差不多50岁了。在采访结束时，韦弗给予奥巴马很高的评价。韦弗：我刚和奥巴马进行了交谈，他很高很友好，是个大好人。他说他希望到我们小学和我以及我的朋友打篮球。请用以下三个词语造句

3、：请用以下三个词语造句：疲惫不堪疲惫不堪： 这两天我们一直忙着赶路，大家都疲惫不这两天我们一直忙着赶路，大家都疲惫不堪。堪。狼吞虎咽狼吞虎咽： 他饿极了，见到桌上的美食，马上他饿极了，见到桌上的美食，马上狼狼吞吞虎咽地吃起来。虎咽地吃起来。骨瘦如柴骨瘦如柴： 他有好些日子没有吃东西了，饿得骨瘦如他有好些日子没有吃东西了，饿得骨瘦如柴。柴。自读课文：自读课文：读：读：自由的朗读课文，读准字音，自由的朗读课文，读准字音，读通课文。难读的句子多读几遍。读通课文。难读的句子多读几遍。想：想：课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一件什么事？ 主要内容主要内容: : 短文主要写一个逃难的年轻人短文主要写一

4、个逃难的年轻人, ,在饥肠辘辘的情况下在饥肠辘辘的情况下, ,没有接受人没有接受人们送给他的食物们送给他的食物, ,而是执意用自己而是执意用自己的劳动的劳动, ,换取了食物换取了食物, ,赢得了做人的赢得了做人的尊严。尊严。第一段（第第一段（第1 1自然段）：善良的自然段）：善良的杰克逊在一个寒冷的冬天热情款杰克逊在一个寒冷的冬天热情款待一群难民。待一群难民。第二段（第第二段（第2 2至至6 6自然段）：年轻自然段）：年轻人哈默在饥饿面前不失尊严，深人哈默在饥饿面前不失尊严，深得杰克逊大叔的钦佩，并把女儿得杰克逊大叔的钦佩，并把女儿许配给他。许配给他。第三段（第第三段（第7 7自然段）：自然段

5、）：2020年后，这个年轻人成了富年后，这个年轻人成了富翁，揭示了文章的主人公。翁，揭示了文章的主人公。v齐读第一自然段，从哪句话可以齐读第一自然段，从哪句话可以看出这群逃难的人非常饥饿？看出这群逃难的人非常饥饿？ 这些逃难的人，显然很久没有吃到这这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就不上说，就 地吃起来。地吃起来。狼吞虎咽狼吞虎咽 只有一个人例外，这是个只有一个人例外，这是个脸色苍白、骨瘦如柴脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。的年轻人。这句话是对年轻人的这句话是对年轻人的描写，从这里我们描写，从这里我们知道这是一个知道这是

6、一个的年轻人。的年轻人。外貌外貌 非常疲惫非常疲惫非常饥饿非常饥饿这些是对人物的这些是对人物的什么描写？从中什么描写？从中你体会到什么？你体会到什么？外貌描写脸色苍白脸色苍白骨瘦如柴骨瘦如柴 自由朗读课文第自由朗读课文第2-5自然段，自然段，请找出描写年轻人请找出描写年轻人神态、动作、神态、动作、语言的句子，说说你体会到了什语言的句子，说说你体会到了什么。么。 “先生，那我不能吃您的东西，先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！我不能不劳动，就得到这些食物！” “先生，吃你这么多东西，您先生，吃你这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？有什么活儿需要我做吗？” “不，我现在就做，等

7、做完了不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！您的活儿，我再吃这些东西！”语言描写语言描写年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。 年轻人也轻人也蹲蹲下来。下来。轻轻地轻轻地给杰克逊给杰克逊大叔捶背大叔捶背。 这个年轻人的目光这个年轻人的目光顿时顿时灰暗了，他的喉灰暗了，他的喉结上下动了动。结上下动了动。神态、动作描写神态、动作描写立刻立刻狼吞虎咽狼吞虎咽不劳动，就不不劳动，就不吃您的东西吃您的东西 “先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！” “先生，那我不能吃您的东西，我要用劳动，来得到这些食物。”双重否定句双重否定句肯定句肯定句 同学们能用同学们能用“不能不不能不就就” 来

8、造句吗？来造句吗？双重否定句的作用是加强语气来强调说者的观点、双重否定句的作用是加强语气来强调说者的观点、看法。在课文中，就是表示年轻人坚持用自己的看法。在课文中，就是表示年轻人坚持用自己的劳动来获得食物。劳动来获得食物。写作手法：对比 目的：目的：强调年轻人强调年轻人的与众不同，因为的与众不同，因为他拥有可贵的尊严。他拥有可贵的尊严。 请找出年轻请找出年轻人和杰克逊大叔人和杰克逊大叔对话读一读。并对话读一读。并有感情地跟同桌有感情地跟同桌分角色进行对话分角色进行对话练习。练习。 “先生，吃您这么多东西，您有什么先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？活儿需要我做吗？” “先生，那我不能

9、吃您的东西，我不先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！能不劳动，就得到这些食物！” “不，我现在就做，等做完了您的活儿，不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！我再吃这些东西！”“不，我没有什么活儿需要您做。不，我没有什么活儿需要您做。” “我想起来了，我家确实有一些活儿我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。您派活儿。” ” “小伙子，您愿意为我捶捶背吗？小伙子，您愿意为我捶捶背吗？” 从这些对话中你体会到什么？ 体会体会杰克逊杰克逊的善良的善良和哈默和哈默不肯不不肯不劳动就劳动就接受帮接受帮

10、助的坚助的坚决态度。决态度。你怎么理解杰克逊的话？你怎么理解杰克逊的话？ “现在什么都没有现在什么都没有”，说明哈默目前是个难民，是，说明哈默目前是个难民，是个一无所有的穷人，可是说他个一无所有的穷人，可是说他“百分之百是个富翁百分之百是个富翁”，这里的这里的“富翁富翁”，并不是指拥有大批财产和亿万金钱的，并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人，而是指拥有尊贵的人格的人。哈默不因穷困潦倒而人，而是指拥有尊贵的人格的人。哈默不因穷困潦倒而自悲、向他人乞哀告怜，而是靠自己的双手去换取应得自悲、向他人乞哀告怜，而是靠自己的双手去换取应得的酬劳，只有这样，才觉得舒心、踏实。杰克逊正是看的酬劳，只有这样，才

11、觉得舒心、踏实。杰克逊正是看中了这一点，觉得这个年轻人有骨气，目前的穷困是暂中了这一点，觉得这个年轻人有骨气，目前的穷困是暂时的，凭他的骨气和毅力，能创造出财富。在杰克逊眼时的，凭他的骨气和毅力，能创造出财富。在杰克逊眼里，一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔巨大的财富。里，一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔巨大的财富。同时也说明了杰克逊是一位懂得什么是尊严的人。同时也说明了杰克逊是一位懂得什么是尊严的人。 为了表现哈默的高尚品质，作为了表现哈默的高尚品质，作者通过对人物进行了几方面的描写？者通过对人物进行了几方面的描写？v1、外貌描写、外貌描写v2、语言描写、语言描写v3、动作描写、动作描写v4、

12、神态描写、神态描写 请你找请你找出相关的词出相关的词语、句子。语、句子。神态描写目光灰暗目光灰暗动作描写仰起头仰起头 问问喉结上下动了动喉结上下动了动 站起站起来来蹲下了蹲下了 捶背捶背 吃起来吃起来语言描写1.“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”2.“先生，那我不能吃您的东西就得到这些食物！”3.“不，我现在就做”他是一个怎样的人？他是一个怎样的人？自尊自尊 自爱自爱 自强自强 别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！现在没有 ，没 有 , 没有 . 可他具有 ，具有 ，具有 。 别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！现在没有 ，没 有 ,

13、 没有 . 可他具有 ，具有 ，具有 。 食食 物物 房 子 金 钱 高 尚的品格（自强) 坚强的意志（自立） 超凡的人格力量(自尊）当时那个年轻人物质上一当时那个年轻人物质上一无所有，但精神上却是富无所有，但精神上却是富有的，因为他有做人的尊有的，因为他有做人的尊严、坚强的意志，经过自严、坚强的意志，经过自己的不懈努力和奋斗，必己的不懈努力和奋斗，必将使自己从贫穷走向富裕。将使自己从贫穷走向富裕。 后来的年轻人是v取得了巨大成功，成为了石取得了巨大成功，成为了石油大王油大王-哈默哈默下面让我们一起去认识一下这位了不起的年轻人吧！ 亚蒙亚蒙 哈默哈默 , 1898, 1898年生年生于美国纽约

14、市，美国西方石于美国纽约市，美国西方石油公司的董事长，是一位颇油公司的董事长，是一位颇具传奇色彩的人物。具传奇色彩的人物。 在西方，他被称为点石成在西方，他被称为点石成金的万能富豪。金的万能富豪。19561956年年, ,哈默哈默用他在商战中积累的财富，用他在商战中积累的财富，投资濒临破产的西方石油公投资濒临破产的西方石油公司，并建立了一个石油王国。司，并建立了一个石油王国。到到19821982年，他的石油公司已年，他的石油公司已排名世界第八。排名世界第八。 19791979年，应年，应邓小平邓小平的的邀请，邀请，8181岁的哈默成为岁的哈默成为第一个乘私人飞机访问第一个乘私人飞机访问中国的西

15、方企业家，被中国的西方企业家，被邓小平称为邓小平称为“勇敢的勇敢的人人”。此后，西方石油。此后，西方石油公司与中国签订了一系公司与中国签订了一系列经济合作的协议。列经济合作的协议。19881988年，他向中国少年年，他向中国少年儿童基金会捐款儿童基金会捐款2 2万美元。万美元。 杰克逊大叔同样是杰克逊大叔同样是一个值得我们赞颂的一个值得我们赞颂的人，找出描写他的句人，找出描写他的句子读一读。子读一读。杰克逊大叔想了想，说杰克逊大叔想了想，说“我想起来了，我家确实有一些活我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”

16、 ” 杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。不，我没有什么活儿需要您做。” 杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大说：大说：”小伙子，您愿意为我捶捶背吗？说着就蹲在这个小伙子，您愿意为我捶捶背吗？说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人跟前。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人，说：杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人，说

17、：“小伙子，我小伙子，我的庄园需要人手，如果您愿意留下来的话，我太高兴了。的庄园需要人手，如果您愿意留下来的话，我太高兴了。” ” 杰克逊大叔是个杰克逊大叔是个怎样的人？怎样的人？ 善善良良 真诚真诚 热心热心。课文的题目为什么叫做课文的题目为什么叫做尊严尊严？ 因为哈默在艰难困顿中不因为哈默在艰难困顿中不失尊严坚持以劳动换取食物，失尊严坚持以劳动换取食物，以劳动换取生存，所以最后以劳动换取生存，所以最后成了石油大王。以尊严为题，成了石油大王。以尊严为题，是突出中心，告诉我们尊严是突出中心，告诉我们尊严无价，人拥有尊严才能获得无价，人拥有尊严才能获得别人的尊重。别人的尊重。大家来畅谈大家来畅谈

18、v1在这篇课文中我学到了什么？在这篇课文中我学到了什么？v2今后我明白了要做一个怎么样今后我明白了要做一个怎么样的人？的人？ 通过对人物外貌、动作、语言、神态进行准确、细致的描写，就可以反映一个人的品质。 我们明白了：我们明白了：诚实的劳动和做人的诚实的劳动和做人的品质很重要它能成就品质很重要它能成就人的一生。人的一生。我们从小就要有自尊心，我们从小就要有自尊心，无论什么时候都要靠自无论什么时候都要靠自己的诚实劳动来获取自己的诚实劳动来获取自己想得到的东西。己想得到的东西。 有一位母亲因家中老人瘫痪，丈夫患有脑瘤和精神有一位母亲因家中老人瘫痪，丈夫患有脑瘤和精神病，她独自支撑着整个家庭。有一天

19、，儿子忽然感觉病，她独自支撑着整个家庭。有一天，儿子忽然感觉身体不适，在持续几个月不见好转的情况下，这位母身体不适，在持续几个月不见好转的情况下，这位母亲便带着儿子来到成都的大医院给儿子看病。可谁也亲便带着儿子来到成都的大医院给儿子看病。可谁也没有想到，儿子竟被医院确诊为白血病。这个消息对没有想到，儿子竟被医院确诊为白血病。这个消息对于还不到四十岁的母亲来说，完全是个晴天霹雳。家于还不到四十岁的母亲来说，完全是个晴天霹雳。家里如此贫穷，儿子却得了这种需要巨额医疗费的病，里如此贫穷，儿子却得了这种需要巨额医疗费的病，她痛苦不堪，与儿子跌坐在华西医科学院门口泣不成她痛苦不堪，与儿子跌坐在华西医科学

20、院门口泣不成声。当看到这里时，我心想：谁知道她是不是在骗人声。当看到这里时，我心想：谁知道她是不是在骗人呀！现在这种人可是不少。我带着这个疑问接着看新呀！现在这种人可是不少。我带着这个疑问接着看新闻：当电视台记者采访这位母亲，请她对着镜头提出闻：当电视台记者采访这位母亲，请她对着镜头提出请求时，她提出了一个令人意想不到的愿望请求时，她提出了一个令人意想不到的愿望-“我我最需要的是一份工作，只有这样我才可以有一份稳定最需要的是一份工作，只有这样我才可以有一份稳定的收入为儿子治病的收入为儿子治病我们在成都举目无亲，希望能我们在成都举目无亲，希望能得到好心人的帮助得到好心人的帮助”她哽咽着，几乎说不

21、下去了。她哽咽着，几乎说不下去了。 她，一位普通得不能再普通的母亲，可她却拥有着她，一位普通得不能再普通的母亲，可她却拥有着好多人都已经失去了的品质好多人都已经失去了的品质-尊严！这们母亲自尊严！这们母亲自食其力地去工作，想用劳动来养活自己和整个家庭！食其力地去工作，想用劳动来养活自己和整个家庭！ 那是一个火热的早晨，太阳火辣辣地那是一个火热的早晨，太阳火辣辣地“烤烤”着大着大地。我和妈妈上街购物。刚走了不远，我们便看见路地。我和妈妈上街购物。刚走了不远，我们便看见路旁围了一群人。就去凑凑热闹。啊！原来是一个双腿旁围了一群人。就去凑凑热闹。啊！原来是一个双腿残疾的卖艺人！他冒酷暑，在街旁拉二胡。我的心被残疾的卖艺人！他冒酷暑，在街旁拉二胡。我的心被震动了：一个残疾的人，都可以坐在家里享受国家的震动了：一个残疾的人，都可以坐在家里享受国家的求助，为何还要来卖艺呢？想到这里，我向妈妈要了求助，为何还要来卖艺呢？想到这