TH《荷塘月色》优秀课件ppt

1、荷 塘 月 色朱 自 清朱自清（朱自清（18981898- -19481948）原名朱自华，字佩原名朱自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙弦，号秋实。祖籍浙江绍兴。江绍兴。18981898年年1111月月2222日生于江苏省东海日生于江苏省东海县。县。19031903年随家定居年随家定居扬州，故自称扬州，故自称“我是扬我是扬州人州人”。自幼读私塾，。自幼读私塾，所以对中国古典文学所以对中国古典文学有浓厚的兴趣。有浓厚的兴趣。19161916年中学毕业后考入北年中学毕业后考入北京大学预科班，次年京大学预科班，次年该名该名“自清自清”，考入本，考入本科哲学系科哲学系。w 上大学时，朱自清开始创作新诗，为早

2、期文学研究会成员。w1922年与俞平伯等创办最早的新诗刊物诗。w 1923年发表的长诗毁灭震动了当时的诗坛。w 1924年出版了诗歌散文集踪迹。w 1925年任清华大学教授，创作转向散文，同时开始研究古典文学。1928年出版散文集背影，成了著名的散文作家。n1931年留学英国，漫游欧洲。1932年回国，先后在清华大学、西南联大任教。n1948年6月，他签名抗议美国扶日，并拒绝领取美援面粉，在严重的营养不良之下，他胃病复发8月12日于北平病逝。n他是诗人、散文家、学者、又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东称赞他“表现我们民族的英雄气概”。n著有诗集雪朝、诗文集踪迹，散文集背影、欧游杂记等。现有朱自

3、清全集出版时代背景 1927年7月，蒋介石发动“四一二”反革命政变之后，白色恐怖笼罩了中国大地。旧时代正在崩坏，新时局尚未到来。知识分子不满黑暗现实，向往自由生活，但颓丧和骚动使得他们惶惶然，看不前进的方向。返回几天似乎有些异样，像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。走路、说话都要费很大的力气；还不能如意。心里是一团乱麻，也可以说是一团火，似乎挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有。 （朱自清，1927年9月17日的一封信） 初读课文，整体感知初读课文，整体感知n思考：思考：n根据课文题目，文中的主要内容是什么？根据课文题目，文中的主要内容是什么？n文章的结构如何？文章的结构如何

4、？作者的行踪是如何的？出家门小径荷塘回家门小径n这几天心里颇不宁静。n这一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。n我且受用这无边的荷香月色好了。n但热闹是它们的，我什么也没有。n这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。n这令我到底惦着江南了。理 清 思 想 感 情 的 脉 络（渴求宁静、自由）（渴求宁静、自由） （暂时获得宁静）（暂时获得宁静）（心中怅然）（心中怅然）（不再宁静）（不再宁静）心中失落心中失落这几天心里颇不宁静颇不宁静 我也像超出了平常的自己，便觉是个自由的人我且受用这无边的荷香月色好了 但热闹是它们的，我什么也没有忽然想起采莲的事情来了，可现在已无福消受

5、了 这令我到底惦着江南了缘情写景缘情写景寄情于景寄情于景触景生情触景生情情景关系：作者的行踪与他的情感紧密相连：正因为在家里“心里不宁静”，所以要走出家门追求宁静，可谓缘情写景缘情写景；而荷塘一派素淡朦胧，宁静幽寂的景象花是零星的，香是缕缕的，风是微微的，月是淡淡的，的确是“恰倒好处”，与作者的心境吻合，这幽静宁谧的境界正是作者的追求，于是他要无牵无挂独自受用无边的荷香月色，摆脱不宁静，得到安宁，此乃寄情于景寄情于景；情景关系：但宁静只是片刻，热闹的蝉声与蛙声让作者想起江南采莲的热闹与美丽，怀乡的惆怅让作者走出宁静，回到家中，是谓触景触景生情生情。形与意有机结合，是典型的情景交融，构成了朦胧优

6、美的意境，让作者产生美的感受，也给读者带来美的享受。 B:怎么写，勾勒了怎怎么写，勾勒了怎 样的意境样的意境? 一般来说，写景抒情散文，分析的时候要一般来说，写景抒情散文，分析的时候要解决三个问题，即解决三个问题，即写什么，怎么写，勾勒写什么，怎么写，勾勒了怎样的意境了怎样的意境。1、课文中哪两小节直接写荷塘和月色的？、课文中哪两小节直接写荷塘和月色的？2、先看第、先看第4节，节，A :写了什么写了什么? 荷塘、荷塘、 荷叶、荷花、荷香、荷波、流水荷叶、荷花、荷香、荷波、流水袅 娜羞 涩田 田曲 曲折 折荷香 荷波流水缕缕颤动脉脉月色下的荷塘月光：树影：静静青雾： 叶和花：泻浮洗参差 斑驳 弯

7、弯 稀疏薄薄 云：淡淡名曲（通感）修辞手法：通感 通感是一种特殊的修辞。通感是指感觉的转化、通感是一种特殊的修辞。通感是指感觉的转化、迁移，是把人们的各种感觉（视觉、听觉、嗅觉、迁移，是把人们的各种感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）通过比喻或形容词沟通起来的修辞味觉、触觉）通过比喻或形容词沟通起来的修辞方式。通感就是移方式。通感就是移( (联联) )觉。觉。 （1 1）她笑得很甜。（视觉转为味觉）她笑得很甜。（视觉转为味觉） （2 2）人靓歌甜。）人靓歌甜。 （听觉转为味觉）（听觉转为味觉） （3 3）微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼）微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的

8、。（嗅觉转为听觉）上渺茫的歌声似的。（嗅觉转为听觉） （4 4）塘中的月色并不均匀；但光和影有着和谐）塘中的月色并不均匀；但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。（视觉转为听的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。（视觉转为听觉）觉） 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。处高楼上渺茫的歌声似的。n是由嗅觉转为听觉，是由嗅觉转为听觉，“缕缕清香缕缕清香”与与“渺渺茫的歌声茫的歌声”在在时断时续、若有若无、清淡时断时续、若有若无、清淡缥缈、沁人心脾缥缈、沁人心脾等方面有相似之处。但等方面有相似之处。但“渺茫的歌声渺茫的歌声”不是单纯的陈述说明，不是单纯的

9、陈述说明，“清香清香”与与“歌声歌声”同属美好的事物，同属美好的事物，两两个优美的意象叠加在一起，扩大了意境的个优美的意象叠加在一起，扩大了意境的内涵，使意境变得更加优美。内涵，使意境变得更加优美。而且将而且将“清清香香”比喻成远处的比喻成远处的“歌声歌声”，也烘托出环也烘托出环境的优雅与宁静境的优雅与宁静。塘中的月色并不均匀；但光和影有着塘中的月色并不均匀；但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。n由视觉转为听觉由视觉转为听觉，月光与树影是月光与树影是宁静宁静的，用的，用“名名曲曲”来形容，来形容，将读者带入一种幻境将读者带入一种幻境 ，光与影的白，光

10、与影的白黑块，仿佛变成了活泼的、跳跃的音符。黑块，仿佛变成了活泼的、跳跃的音符。这是化这是化静为动的写法，也激发了读者的联想和想象静为动的写法，也激发了读者的联想和想象。其其次，身处此境，提到梵婀玲，会很容易联想到次，身处此境，提到梵婀玲，会很容易联想到小夜曲小夜曲之类的名曲，之类的名曲，光与影的和谐分布与名光与影的和谐分布与名曲的优美、悠扬，其间有某种相通之处，两相烘曲的优美、悠扬，其间有某种相通之处，两相烘托，也是意象的叠加，艺术效果倍增，给原有的托，也是意象的叠加，艺术效果倍增，给原有的意境带来了温馨、幽雅的氛围意境带来了温馨、幽雅的氛围。写作特色：勾画精美语句，体会语言技巧 比喻句比喻

11、句 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。浴的美人。 这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传到荷塘的那边去了。传到荷塘的那边去了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。梦。 月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影

12、，峭楞楞如鬼一般差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般 树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾 树缝里漏着一两点路灯光，是渴睡人的眼树缝里漏着一两点路灯光，是渴睡人的眼 。小结：比喻具体形象小结：比喻具体形象拟人句拟人句 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩到打着朵儿有袅娜地开着的，有羞涩到打着朵儿的的 叶子本是肩并肩地挨着叶子本是肩并肩地挨着 叶子底下是脉脉的流水叶子底下是脉脉的流水小结：拟人灵秀动人动词动词 妻在屋里妻在屋里拍拍着闰儿，迷迷糊糊地着闰儿，迷迷糊糊地哼哼着眠着眠歌。我悄悄地歌。我悄悄地披披了大衫，了大

13、衫，带带上门出去。上门出去。 静静地静静地泻泻在这一片叶子和花上。在这一片叶子和花上。 薄薄的青雾薄薄的青雾浮浮起在荷塘里。起在荷塘里。 叶子和花仿佛在牛乳中叶子和花仿佛在牛乳中洗洗过一样；又像过一样；又像笼笼着轻纱的梦。着轻纱的梦。 却又像是却又像是画画在荷叶上。在荷叶上。小结：动词精当生动小结：动词精当生动叠词 迷迷糊糊迷迷糊糊 悄悄悄悄 蓊蓊郁郁蓊蓊郁郁 阴森森阴森森 淡淡淡淡 曲曲折折曲曲折折 田田田田 亭亭亭亭 层层层层 一粒一粒粒粒 缕缕缕缕 静静静静 薄薄薄薄 峭楞楞峭楞楞 弯弯弯弯 远远近近远远近近 高高低高高低低低 阴阴阴阴 隐隐约约隐隐约约 轻轻轻轻小结：叠词节奏鲜明这几天

14、心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。出去。沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊

15、蓊郁郁天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。是淡淡的。路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。我爱热闹，也爱冷也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫静；爱群居，也爱独处。像今晚上，

16、一个人在这苍茫的月下，什的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处；我要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处；我且受用这无边的荷香月色好了。且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的袅娜地开着的 ，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，

17、又如，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动动 ，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水

18、一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处但我以为这恰是到了好处 酣眠固不可少，小睡也别有风味的。酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在影，

19、峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵荷叶上。塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面，远远近近，高高低低的都是树，而杨柳最多。荷塘的四面，远远近近，高高低低的都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只