《大学生择业指导》课件2第二章 就业形势与政策

1、Tianjin University天津大学就业指导中心择业指导第四节第四节 我校大学生就业工作措施和途径我校大学生就业工作措施和途径4 4第一节第一节 高校毕业生就业现状分析高校毕业生就业现状分析1 1第二节第二节 影响大学毕业生就业的因素影响大学毕业生就业的因素2 2第三节第三节 国家对大学生就业采取的措施国家对大学生就业采取的措施3 3一、毕业生总量继续攀升一、毕业生总量继续攀升二、就业岗位供给明显不足二、就业岗位供给明显不足三、就业结构性失衡现象严重三、就业结构性失衡现象严重四、就业渠道向非公有制单位转变四、就业渠道向非公有制单位转变五、用人单位对人才需求现状五、用人单位对人才需求现状

2、六、我校六、我校20152015届毕业生就业情况届毕业生就业情况 从1999年国家扩招以来，每年大学毕业生数量从几十万上升到目前的749万（2015年），在校生人数也从原来的200多万猛增到2000多万。大学教育完成了从精英教育到大众教育的转变。 出国留学人员大量回国，对国内高校毕业生就业也造成一定冲击。 按经济增长8%9%计算，我国每年可新增800万就业岗位，加上补充自然减员，共可实现就业1000万1100万。自2006年以来16岁以上人口增长达到峰值，劳动力资源增量每年有1700多万人(含高校毕业生)。 城镇新成长劳动力达900万人下岗待业人员不低于460万人 城镇登记失业人员有840多万

3、人退役军人和农村劳动力约300万人自2007年及以后几年每年全国城镇需安排就业总量约2500万人，但社会能提供的就业岗位只有1000万1100万，劳动力供大于求的就业缺口达1400多万。 1.地区失衡： 毕业生仍以流向大中城市、东南沿海发达地区和一些省会城市为主。 2.学历失衡： 劳动力市场对于不同学历层次毕业生的需求与学校培养仍存在着一定的差距，在人才市场上，对研究生的需求仍然较大，本科生供需基本持平，专科生供大于求。 3.学科专业失衡： 据相关统计资料显示：有10类专业的毕业生的需求量最大，分别是市场营销、机械设计与制造类、电气工程及自动化、信息与电子类、建筑类、管理类、计算机应用类、经济

4、学、英语、医药卫生。 近年来应届生进入公务员队伍的比例越来越小，以我校2014届毕业生为例，签约中小型其他企业的毕业生数量占全体毕业生数量的比例最大。(一)优良的思想道德品质是当今用人单位对毕业生素质要求的首要条件 (二)良好的专业理论素质和宽厚扎实的基础知识(三)注重团队精神与人际交往能力(四)具备开拓精神和创造能力 (五)具备较强的实践能力(六)具有吃苦耐劳的创业精神 截至2015年8月31日，根据各学院上报毕业生就业情况，我校2015年毕业生总人数为8162人，已就业7966人，总体就业率97.6%。 其中： 高职毕业生214人，实际就业人数203人，就业率94.86%； 本科毕业生38

5、75人，实际就业人数3787人，就业率97.73%； 硕士毕业生3473人，实际就业人数3391人，就业率96.37%； 博士毕业生600人，实际就业人数585人，就业率97.5%。一、社会环境和体制因素制约毕业生的顺利就业一、社会环境和体制因素制约毕业生的顺利就业二、高等学校教学结构与市场需求不协调二、高等学校教学结构与市场需求不协调三、学生自身因素三、学生自身因素 ( (一一) )经济转型和产业结构的调整对人才的需求发生改变经济转型和产业结构的调整对人才的需求发生改变 现阶段我国的经济发展水平比较低，效率的新体制取代低效率、高浪费的旧体制，必然会带来大量的富余劳动力。 经济结构的调整和经济

6、增长方式的转变，对高校毕业生就业也会带来一定的影响。 ( (二二) )用人单位对高学历的片面追求用人单位对高学历的片面追求 目前，社会对复合型、高层次人才的需求日益迫切，对人才结构需求层次的中心也在不断上移。用人单位盲目地追求高学历，使毕业生需求信息失真，人为地制造了就业难题，也带来了人才的浪费。也造成了高学历人才不足、低学历供过于求的假象，造成“人才高消费”现象。 （一）高校落后的教育模式忽视学生综合素质的培养（二）高校的教育培养方式与市场需求脱节（三）师资队伍素质的弱化影响人才培养质量（四）高等教育大众化加重高校毕业生就业压力（二）综合素质欠缺一、国务院办公厅专门下发一、国务院办公厅专门下

7、发关于做好全国普通高关于做好全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知等学校毕业生就业创业工作的通知二、国务院下发二、国务院下发关于进一步做好新形势下就业创关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见业工作的意见三、多部委联合出台举措促进大学生就业三、多部委联合出台举措促进大学生就业四、中央部门组织实施的基层就业项目四、中央部门组织实施的基层就业项目 2014年5月9日，为进一步做好2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作，国务院办公厅专门下发关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知，十项内容促进高校毕业生就业创业。 ( (一一) )深入实施就业优先战略深入实施就业优先战略 (

8、 (二二) )积极推进创业带动就业积极推进创业带动就业 ( (三三) )统筹推进高校毕业生等重点群体就业统筹推进高校毕业生等重点群体就业 ( (四四) )加强就业创业服务和职业培训加强就业创业服务和职业培训 ( (五五) )强化组织领导强化组织领导 二、国务院下发二、国务院下发关于进一步做好新形关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见势下就业创业工作的意见三、多部委联合出台举措促进大学生就业三、多部委联合出台举措促进大学生就业 人力资源和社会保障部、民政部、教育部在全国城乡基层开发20万就业岗位提供给高校毕业生；选派万名左右的普通高等学校应届毕业生到基层乡镇一级从事为期13年的志愿服务工作 针

9、对高校毕业生应征入伍服义务兵役推出优先选拔、考学升学优惠、补偿学费和代偿国家助学贷款等一系列优惠政策 人力资源与社会保障部、全国总工会等将组织民营企业招聘周，提供80万个岗位信息，促进30万名毕业生与企业达成就业意向 组织就业网络联盟联合招聘周，计划组织5万个用人单位提供50万个就业岗位 教育部、商务部力争在5年内培养和培训120万服务外包人才，新增100万高校毕业生就业，实现2013年承接国际服务外包业务300亿美元 北京、天津、上海等23个省(区、市)陆续出台了促进大学毕业生就业的政府文件 ( (一一) )选聘高校毕业生到村任职工作（大学生村官）选聘高校毕业生到村任职工作（大学生村官） (

10、 (二二) )高校毕业高校毕业“三支一扶三支一扶”计划（三支一扶）计划（三支一扶） ( (三三) )大学生志愿服务西部计划（西部计划）大学生志愿服务西部计划（西部计划） ( (四四) )农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（特岗计划）农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（特岗计划） ( (五五) )面向应届毕业生的选调生招录（选调生）面向应届毕业生的选调生招录（选调生）四、中央部门组织实施的基层就业项目四、中央部门组织实施的基层就业项目一、优化制度环境体系，全员全程做好就业工作一、优化制度环境体系，全员全程做好就业工作二、完善管理服务体系，促进学生全面科学发展二、完善管理服务体系，促进学生全面

11、科学发展三、创新教育指导体系，服务国家及区域发展战略三、创新教育指导体系，服务国家及区域发展战略四、优化资源保障体系，有力支撑就业工作的开展四、优化资源保障体系，有力支撑就业工作的开展学校继续坚持强化领导责任制，加强组织保障，持续推进就业工作的全员化、全程化进程。机关各部门积极发挥各自职能优势，加强协作，构建多维的毕业生就业工作服务体系。各学院充分发挥就业工作主力军和生力军的作用。（一）进一步完善信息发布和就业管理平台（一）进一步完善信息发布和就业管理平台（二）强化了（二）强化了“三级联动三级联动”联系网络联系网络（三）在就业过程中充分发挥学生的自我教育、（三）在就业过程中充分发挥学生的自我教

12、育、自我管理、自我服务作用自我管理、自我服务作用（四）将走出去与请进来相结合，广泛开拓就（四）将走出去与请进来相结合，广泛开拓就业渠道，提供充足的就业信息业渠道，提供充足的就业信息（一）加强生涯规划指导，提高就业创业实力（一）加强生涯规划指导，提高就业创业实力（二）重点引导勇担使命，服务国家发展战略（二）重点引导勇担使命，服务国家发展战略（三）构建就业帮扶体系，以人为本助推就业（三）构建就业帮扶体系，以人为本助推就业（四）因地制宜抢抓机遇，服务区域发展战略（四）因地制宜抢抓机遇，服务区域发展战略（五）将就业教育和思想政治教育结合，保障（五）将就业教育和思想政治教育结合，保障毕业生文明有序离校毕业生文明有序离校（一）协调各有关部门，在资源有限的条件下，充分利用（一）协调各有关部门，在资源有限的条件下，充分利用校内的报告厅、教室、办公室等资源，为学生听取宣讲、校内的报告