八年级语文上册 17 记承天寺夜游 ppt课件

1、苏轼苏轼苏轼苏轼猜猜他是谁猜猜他是谁 他屡遭贬谪,终身历典八州,身行万里走过无数穷山恶水,却都如处天堂。他说“此心安处是吾家,他被无数小人中伤下狱,朋友背叛,同道反目,见识了人间万千丑态,却说“眼前见天下无不是好人。导入新课导入新课 作者简介作者简介 此书内容广泛，包括游记、祭祀、异事、古迹、论古等五卷，无所不谈。其文大多短小，寥寥数语，挥洒自若，表达了作者行云流水涉笔成趣的文学风格。 关 于 古 代 的 几 种 文 体 1、记：2、说：、说：3、铭：、铭：4、书：、书：是古代的一种文体，多用来记事是古代的一种文体，多用来记事 。如。如 是一议论性的古代文体是一议论性的古代文体 ，大多就一事，

2、大多就一事 一一 物物或一种或一种 景象抒发作者感慨。如景象抒发作者感慨。如 。 古代刻在器物上用来警戒本人或陈说功德的古代刻在器物上用来警戒本人或陈说功德的文文 字，后来就成为一种文体，这种文体普通字，后来就成为一种文体，这种文体普通都是用韵的。如都是用韵的。如 。 书即书信，古人的信又叫书即书信，古人的信又叫“尺牍或叫尺牍或叫“信札信札，是一种运用性的文体。如，是一种运用性的文体。如 。填空 本文选自作者 ，字 号 是 朝的 。他与父亲 ，弟弟 合称为“三苏，都被列入“ 之列。 思索问题： 本文表达了一个怎样的故事？六要素分别是什么？文章的思绪是怎样的？尽量用文中词语概括怅然起行怅然起行寻

3、张怀民寻张怀民步于中庭步于中庭散步赏月散步赏月发出感慨发出感慨【1】人或动物在水里行】人或动物在水里行动。动。 【2】不固定。】不固定。 【3】河流的一段。】河流的一段。 【4】交往，来往。】交往，来往。 【5】从容地行走。】从容地行走。 【6】姓。】姓。 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，怅然元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，怅然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者

4、竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。耳。 划分朗诵停顿：划分朗诵停顿：念念 无无 与与 为为 乐乐 者者但但 少少 闲闲 人人 如如 吾吾 两两 人人 者者 耳耳遂遂 至至 承承 天天 寺寺 寻寻 张张 怀怀 民民庭庭 下下 如如 积积 水水 空空 明明水水 中中 藻、荇藻、荇 交交 横横盖盖 竹竹 柏柏 影影 也也 提示：要根据句子的意思划分朗诵停提示：要根据句子的意思划分朗诵停顿，不要把句子的意思读破，领字后顿，不要把句子的意思读破，领字后面需有一个小的停顿。面需有一个小的停顿。/ /1 1、月色入户、月色入户 2 2、怅然起行、怅然起行 3 3、念无与为乐者、念无与为乐

5、者 4 4、遂至承天寺、遂至承天寺5 5、怀民亦未寝、怀民亦未寝 6 6、相与步于中庭、相与步于中庭7 7、盖竹柏影也、盖竹柏影也 8 8、但少闲人、但少闲人门门愉快地愉快地思索，想到思索，想到于是于是睡觉睡觉一同，共同一同，共同原来是，表推测原来是，表推测只，只是只，只是解释词语解释词语 1 1、月色何时到、月色何时到来？来？ 2 2、月色到了、月色到了何地？何地？ 3 3、月色如何？、月色如何？八月，被捕入狱。八月，被捕入狱。元丰二年七月，苏轼因新法诗句被谤，元丰二年七月，苏轼因新法诗句被谤，引发引发 “乌台诗案。乌台诗案。十二月，获释出狱，贬至黄州，任团练十二月，获释出狱，贬至黄州，任团

6、练副使有职无权的闲官。副使有职无权的闲官。 贬官杭州：贬官杭州：我本无家更安住，我本无家更安住，故土无比好湖山。故土无比好湖山。长江绕郭知鱼美，长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。好竹连山觉笋香。贬官黄州：贬官黄州： 贬官惠州： 日啖荔枝三百颗，日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。不辞长作岭南人。精读品析精读品析感慨感慨-闲闲叙事叙事-写景写景-月如积水空明，月如积水空明， 竹柏如藻荇竹柏如藻荇贬贬 官官庭院月夜小景的同时，庭院月夜小景的同时，更感遭到了他那从容应更感遭到了他那从容应对苦难的人格魅力。对苦难的人格魅力。 苏轼犹如一颗璀璨夺目的巨星横空出苏轼犹如一颗璀璨夺目的巨星横空出世，以他的天才、灵

7、动，他的超逸、多世，以他的天才、灵动，他的超逸、多情，为后人留下一笔笔精神财富。情，为后人留下一笔笔精神财富。 康震康震 苏东坡在苏杭等地留下很多诗文，它苏东坡在苏杭等地留下很多诗文，它们培育了得意的苏东坡。黄州让他涤尽繁们培育了得意的苏东坡。黄州让他涤尽繁华与喧哗，让他沉静孤单，让他脱胎换骨、华与喧哗，让他沉静孤单，让他脱胎换骨、看清本人，从而变得可敬。中国历史上文看清本人，从而变得可敬。中国历史上文人可敬的多，得意的不太多，可敬又得意人可敬的多，得意的不太多，可敬又得意的很少。的很少。 余秋雨余秋雨 苏轼，中国文化史上的旷世奇才，稀有的多面手，多层次、苏轼，中国文化史上的旷世奇才，稀有的多

8、面手，多层次、全方位的文化巨子。神奇的文笔、渊博的学问、睿智的思想、全方位的文化巨子。神奇的文笔、渊博的学问、睿智的思想、高尚的人格、丰富的人生阅历、多方面的宏大成就，还有，它高尚的人格、丰富的人生阅历、多方面的宏大成就，还有，它永远不灭的那一份诙谐，真可谓：惟大英雄能本性，是真名士永远不灭的那一份诙谐，真可谓：惟大英雄能本性，是真名士自风流。自风流。 在为人上，他在几乎丧命的逆境中坚持坚贞气节和独立人在为人上，他在几乎丧命的逆境中坚持坚贞气节和独立人格，决不随波逐流；在为官上，他坚持为官一地，造福一方；格，决不随波逐流；在为官上，他坚持为官一地，造福一方；在人生态度上，他即使身处绝境，也坚持乐观豁达的心态和积在人生态度上，他即使身处绝境，也坚持乐观豁达的心态和积