七年级《心理健康教育》测试题及答案_第1页
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文档简介

1、七年级心理健康教育测试题学校姓名班级一.单选题(每题2分,共40分)1. 当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作()。A.刻板印象B.社会吸引C.从众D.服从2. ()是一种追求并达到目的时所产生的满足体验。A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀3. “以德报怨”说的是人际交往中的()。A.宽容原则B.尊重原则C.互利原则D.保持原则4. 当自信心不足时,自己给自己壮胆说:“我一定会成功!一定会的。”这是一种()。A.强化B.积极的自我暗示C.精神防御机制D.自我安慰5. 个性中最重要、最核心的组成部分是()。A.能力B.性格C.气质D.动机6. 世界精神卫生日

2、是每年的哪一天?()。A.5月25日B.12月1日C.6月6日D.10月10日7. 一触即发、暴跳如雷,是()的典型特征。A.迟钝型B.暴躁型C.迁怒型D.转移型8. “疑人偷斧”的故事讽刺了那些有()的人。A.攀比心理B.报复心理C.猜疑心理D.自卑心理9. 有的人游刃有余,人际关系和谐;有的人到处碰壁,人际关系紧张的原因是()。A.沟通能力的强弱B.人缘的好坏C.人品的好坏D.朋友的多少10. 心理问题成因中不包括()。A.生活环境B.经济环境C.饮食D.竞争程度11. ()是心理健康不可缺少的条件。A.人格和谐健全B.适度的情绪表达C.和谐的人际关系D.热爱生活和工作12. 当你把目标选

3、定为()时,你将发现这是一个不断变化的目标,你可能永远都没有办法实现它。A.变化B.固定C.完美D.长远13. ()是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验。A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀14. 江山易改,秉性难移形象地说明了()。A.人格的他控性B.人格的稳定性C.人格的可变性D.人格的自控性15. 心理保健的主要任务是(),保护和增进心理健康。A.预防心理疾病B.预防生理疾病C.保护身体D.治疗疾病16. 碘缺乏将导致出现()。A.躁狂症B.呆小症C.抑郁症D.先天愚型17. 青少年的大多数问题属于()。A.情境性问题B.本质性问题C.长期性问题D.发展性问题18. 最常

4、见和最主要的咨询形式是()。A.门诊咨询B.网络咨询C.电话咨询D.现场咨询19. 分以下何种教育的核心问题是成长问题?()A.政治思想教育B.道德教育C.心理健康教育D.德育20. 以下哪种家庭结构对孩子的成长最为不利?()A.核心家庭B.传统的大家庭C.残缺家庭D.寄养家庭二判断题(正确的打“V”错误的打“”1-15每题2分,共30)1. 后天环境是造成狭隘性格具有决定性的影响的原因。()2. 情绪的压抑是心理变态的根源,消极的情绪如果不得到合理的宣泄,就会造成危害。()3. 人格具有稳定性的特点,因此人格一旦形成,就不会改变。()4. 交往是有选择的,要选择能够与你产生共鸣的人作为交往对

5、象。()5. 生活习惯是每天习得而成的,不可以通过学习来改变。()6. 体弱多病或有生理缺陷的人比身体健康、发育正常的人对挫折更加敏感,容忍力高。()7. 互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式。()8. 自我暗示是一种对自己施加某种影响,从而调整心境,情境和加强自我意识的方法。()9. 从人格的发展和客观的角度来看,人格首先受制于外界环境。()10. 人们遇到心中不快,应该将所有的苦闷、牢骚咽到肚子里,自己慢慢地消磨掉。()11. 为了能客观地评价自己,可以征求自己身边朋友以及同事的意见。()12. 音乐具有明显的调节情绪的功能,因此也是缓解情绪的有效方法之一。()13.心理咨询等同于心理治

6、疗。()14.悲哀是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验。()15.应激反应都有积极作用。()三、名词解释(每个3分,共15分)1.心理健康教育答:2.心理咨询答:3.团体辅导答:4.智商答:5.心理健康教育课程答:四、简答题(15分)如何减少亲子矛盾与冲突,建立良好的亲子关系?心理健康教育测试题参考答案单选题(每题2分,共40分)1-5.CAABB6-10.DBCAC11-15.CBDBA16-20.BDACC判断题(1-15每题2分,共30分)I- 5.XVVXX6-10.VXVXXII- 15.VVXVX三、名词解释(每个6分,共30分)1.心理健康教育答:心理健康教育

7、是根据心理活动的规律,采用各种方法与措施,以维护个体的心理健康及培养良好的心理素质。2.心理咨询答:心理咨询是指通过良好人际关系,受过专业训练的咨询员协助当事人认识自己、接受自己以致克服成长的障碍,达到自强自立的过程。3.团体辅导答:团体辅导是在团体领导者的带领下,团体成员围绕某一共同关心的问题,通过一定的活动形式与人际互动,相互启发、诱导,形成团体的共识与目标,进而改变成员的观念、态度和行为。4.智商答:智商是个体智力水平的数量化指标,用以衡量智力水平的高低。5.心理健康教育课程答:心理健康教育课程是以培养学生良好的心理素质、发展健全的人格,增进心理健康水平为目的的教育活动。这种课程主要是以班级活动的形式而展开,有时又称为心理健康教育活动。它面向全体学生,属于发展性的教育。四、简答题(15分)如何减少亲子矛盾与冲突,建立良好的亲

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