基因在染色体上和伴性遗传ppt课件

1、高考考纲要求：高考考纲要求：1、基因位于染色体上的实际假说和实、基因位于染色体上的实际假说和实验证据验证据2、伴性遗传的特点、伴性遗传的特点3、遗传病概率的计算、遗传病概率的计算1基因在杂交过程中坚持完好性和独立性。染色基因在杂交过程中坚持完好性和独立性。染色体也具有相对稳定性。体也具有相对稳定性。2体细胞中基因是成对的。染色体也是成对的。体细胞中基因是成对的。染色体也是成对的。3体细胞中成对的基因一个来自父方一个来自母体细胞中成对的基因一个来自父方一个来自母方，同源染色体也是。方，同源染色体也是。4在构成配子时，非等位基因自在组合。非同源在构成配子时，非等位基因自在组合。非同源染色体也是自在

2、组合染色体也是自在组合 作出假设：假设控制白眼的基因作出假设：假设控制白眼的基因w w在在X X染色体上，而染色体上，而Y Y染色体染色体不含有它的等位基因。不含有它的等位基因。P红眼雌红眼雌 白眼雄白眼雄(XWXW) (XwY)(XWXW) (XwY)F1红眼雄雌红眼雄雌(XWXw XWY)(XWXw XWY)(1XWXW：1XW Xw：1XWY:1XwY )F23红眼雌雄：红眼雌雄： 1白眼雄白眼雄126126 132 132120120 115 115XwXw白白眼眼XWXw 红红眼眼XWY 红红眼眼XwY 白眼白眼F1F2 果蝇的果蝇的4 4对染色体上却有数百个基因对染色体上却有数百个

3、基因基因在染色体上呈线性陈列基因在染色体上呈线性陈列一条染色体上有许多个基因一条染色体上有许多个基因摩尔根等又进一步研讨：比推理；摩尔根证明比推理；摩尔根证明“基因在染色体上运用基因在染色体上运用的方法是假说的方法是假说演绎法。演绎法。1.染色体染色体二、性别决议二、性别决议 在生物细胞中，雌性女在生物细胞中，雌性女性个体和雄性男性个性个体和雄性男性个体一样的染色体叫常染色体；体一样的染色体叫常染色体；雌性女性个体和雄性雌性女性个体和雄性男性个体不同的染色体男性个体不同的染色体叫性染色体。叫性染色体。女女性性体体内内的的23对对染染色色体体性染色体性染色体男男性性体体内内的的23对对染染色色体

4、体性染色体性染色体2.概念：雌雄异体的生物，决议性别的方式。雌雄同株 (植物雌雄同株)的生物无性别决议。植物普通雌雄同株,但也有雌雄异株的,如杨树、柳树、银杏、大麻、女娄菜等,雌雄异株的生物存在性别决议。3.方式：多种多样。主要是性染色体决议，除此之外，还有其他方式。 如：能否受精决议性别 例如：蜜蜂 环境决议性别 例如：海生蠕虫后螠 基因差别决议性别 例如：玉米、喷瓜6.性别决议的时间：受精作用时。5.性别决议过程：以常见的XY型为例22+X22+X22+Y22+Y配配 子子22+X22+X2222对对+XX+XX子子 代代2222对对+XY+XY受精卵受精卵 22对+XY2222对对+XX

5、+XX亲亲 代代人的性别决议过程：比比 例例 1 1 ： 1 1 1 1 ： 1 1 留意：1.性染色体不但存在于生殖细胞中，正常体细胞中也存在。2.性别分化只影响表现型，基因型不变。3.性别相当于一对相对性状，其遗传规律遵照基因分别定律。4.性别决议后的分化发育过程，受环境如激素等的影响。 如： 性逆转： 表现型改动，基因型不变。 雌性非芦花鸡在特定环境中能够逆转为雄性。 蛙的发育。性染色体为XX的蝌蚪，温度为20时发育为雌蛙， 温度为30 时发育为雄蛙。 日照长短对性别分化的影响 大麻在短日照温室内，雌性逐渐转化为雄性。 异性双胎的性别分化 牛怀异性双胎，雌犊的性别分化遭到影响。 环境不同影响性别分化 蜜蜂的受精卵可以发育为蜂王，也可以发育为工蜂， 其主要受环境蜂王浆的影响。病症：红绿色盲是最病症：红绿色盲是最常见的人类伴性遗传常见的人类伴性遗传病，患者由