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文档简介
1、会计学1中考复习方案考点聚焦归类探究时浮力中考复习方案考点聚焦归类探究时浮力(fl)以真题为例解析以真题为例解析第一页,共18页。第13课时(ksh)浮力 考 点 聚 焦考点1浮力(fl)的概念竖直(sh zh)向上考点聚焦归类示例定义定义浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)向上的托力方向方向_施力物体施力物体液(气)体第1页/共18页第二页,共18页。考点(ko din)2浮力的大小 GF 液G排液 1. 称重法测浮力(fl) 利用弹簧测力计分别测出物体在空气中的重力G和物体浸在液体中的拉力F,则物体受到的浮力(fl)(即称重法)F浮_V排液考点聚焦归类示例第13课时(ksh)浮力内
2、容内容浸在液体中的物体所受的浮力大小等于被物体排开的液体的重力表达式表达式F浮 _液V排液g适用范围适用范围适用于液体和气体对物体的浮力,计算物体在气体中受到的浮力时,公式中的液要改为气说明说明液体对物体的浮力与_和_有关,而与物体的质量、体积、形状、浸没的深度等均无关 2. 阿基米德原理 第2页/共18页第三页,共18页。 点拨 (1)“浸在”与“浸没”:“浸没”是指物体全部浸在液体中,“浸在”可能是指“浸没”的状态,也可能是物体部分浸在液体中 (2)“物体排开液体的体积”与“物体的体积”:前者(qin zh)等于物体浸在液体中的体积,当物体完全浸没在液体中时,两体积才相等 考点聚焦归类示例
3、第13课时(ksh)浮力第3页/共18页第四页,共18页。考点3物体的浮沉(fchn)条件 1. 物体浸在液体(yt)(或气体)中,且只受浮力和重力时,物体的浮沉存在的几种情况: 考点聚焦归类示例第13课时(ksh)浮力漂浮漂浮上浮上浮悬浮悬浮下沉下沉图释图释F浮浮与与GF浮 GF浮_GF浮_GF浮_G物物与与液液物_液物_液物_液物_液第4页/共18页第五页,共18页。 2. 物体浮沉条件(tiojin)的应用 考点聚焦归类示例第13课时(ksh)浮力木船木船物 体 的 密 度 小 于 液 体 的 密 度 , 可 以 漂 浮 在 液 体 的 表 面上,做成_的,增大可以利用的浮力轮船轮船物体
4、的密度大于液体的密度,做成空心的可以漂浮在液体的表面上,也增大了可以利用的浮力轮船的大小通常用排水量表示,排水量是指轮船按照设计要求满载货物时排开液体的_潜水艇潜水艇通过水箱吸水和排水的方式改变自身_来实现上浮和下沉(浸没时浮力不变)气球、气球、飞艇飞艇靠充入密度小于空气密度的气体(热空气、氢气、氦气等)来工作密度计密度计根据漂浮时的受力平衡及阿基米德原理制成,用来测定液体密度的仪器越靠下,密度计示数越_质量(zhling)空心重力大第5页/共18页第六页,共18页。考点4浮力(fl)的计算 点拨 解浮力问题的步骤: (1)确定研究(ynji)对象,认准要研究(ynji)的物体 (2)分析物体
5、受力情况,画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动) (3)选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件) 考点聚焦归类示例第13课时(ksh)浮力称重法称重法F浮GF(用弹簧测力计测浮力)二力平衡法二力平衡法F浮G(明确状态用二力平衡分析求浮力)阿基米德阿基米德原理法原理法F浮G排液或F浮液V排液g(知道物体排开液体的质量或体积时常用阿基米德原理求浮力)第6页/共18页第七页,共18页。考点聚焦归类示例第13课时(ksh)浮力 1. 悬浮(xunf)与漂浮 悬浮悬浮漂浮漂浮相同点相同点F浮 G不同点不同点液物液物V排液V物V排液V物第7页/共18页第八页,共18页。
6、考点聚焦归类示例第13课时(ksh)浮力 2. 漂浮问题“五规律” (1)物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力 (2)同一物体漂浮在不同(b tn)液体里,所受浮力相同 (3)同一物体在不同(b tn)液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小 (4)漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几 (5)将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力 第8页/共18页第九页,共18页。归 类 示 例类型(lixng)一 浮力及其大小 例 12013徐州 如图131所示是探究影响浮力大小因素的实验 (1)为了观察圆柱体逐渐放入水中时的浮力变
7、化情况,弹簧测力计吊着圆柱体要匀速、缓慢向下放,使圆柱体处于_状态(zhungti) (2)测出圆柱体的重力为5 N,根据图中弹簧测力计的示数,可知此时圆柱体受到的浮力为_N.平衡(pnghng)图1313.6归类示例考点聚焦第13课时浮力 第9页/共18页第十页,共18页。大归类示例考点聚焦第13课时(ksh)浮力 (4)取两块体积相同的铁块和铝块,测出它们(t men)各自的重力,再分别用弹簧测力计吊着浸没在水中,根据弹簧测力计的示数,算出浮力,通过比较得出结论 (3)实验时应先测圆柱体的重力,再放入水中测浮力,改变操作先后顺序会使浮力的测量结果偏_ (4)探究浮力和液体密度、排开液体体积
8、的关系后,若还想探究浮力是否(sh fu)和物体所受的重力有关,请简述你的实验方案 第10页/共18页第十一页,共18页。归类示例考点聚焦 本题考查影响浮力大小的因素(1)让圆柱体匀速、缓慢向下放(xifng),是为了使圆柱体处于平衡状态;(2)此时弹簧测力计的示数是1.4 N,则浮力F浮GF5 N1.4 N3.6 N;(3)实验时若先测浮力,再测重力,则圆柱体上因沾有水,而使测量出的重力G偏大,从而使浮力的测量结果偏大 第13课时(ksh)浮力 第11页/共18页第十二页,共18页。类型二 判断(pndun)物体的浮与沉 例 22013陕西 小华测得一个熟鸡蛋的质量是57.5 g,体积为55
9、 cm3,其密度为 kg/m3(计算结果保留2位小数)她将熟鸡蛋浸没在水中,熟鸡蛋下沉,在下沉过程鸡蛋受到的浮力 (选填“变大”“变小(bin xio)”或“不变”)欲使熟鸡蛋悬浮,可向水中加_(选填“水”“酒精”或“浓盐水”)当鸡蛋悬浮时,液体的密度_熟鸡蛋的密度 1.05103归类示例考点聚焦第13课时(ksh)浮力不变浓盐水等于 熟鸡蛋的密度 1.05 g/cm31.05103 kg/m3;因为鸡蛋密度大于水的密度,所以在水中下沉,下沉过程中,受到的浮力不变;当水的密度增大到等于鸡蛋密度时,鸡蛋才能悬浮,所以应向水中加浓盐水 第12页/共18页第十三页,共18页。归类示例考点聚焦 点评
10、三种方法(fngf)定浮沉 第13课时(ksh)浮力 (1)受力比较(bjio)法:比较(bjio)物体所受重力与浮力的大小(如图132所示)a上浮 b漂浮c悬浮 d下沉 图132第13页/共18页第十四页,共18页。归类示例考点聚焦第13课时(ksh)浮力 (2)密度比较法:比较物体的密度与液体的密度大小(如图133所示,同一物体放在不同液体中的浮沉(fchn)情况)物煤油(miyu) 物水物盐水 甲 乙 丙 图133第14页/共18页第十五页,共18页。归类示例考点聚焦第13课时(ksh)浮力 (3)体积比较法:比较物体的体积与排开液体的体积的大小如图134所示,体积相同的不同物体放在同种
11、液体中的浮沉情况,根据阿基米德( j m d)原理,可知物体所受浮力的大小关系为:F甲F乙F丙图134第15页/共18页第十六页,共18页。类型三 物体(wt)浮沉条件的应用 例 32013常州 2013年2月,中国海监在钓鱼岛海域放置浮标以监测我国领海(ln hi)的水文变化,监测发现,从春季到夏季,海水温度上升,体积膨胀导致密度下降,在此过程中,若浮标体积不变,则() A浮力变大,露出海面体积变 B浮力变小,露出海面体积变大 C浮力不变,露出海面体积变大 D浮力不变,露出海面体积变小 D图135归类示例考点聚焦第13课时(ksh)浮力 浮标始终处于漂浮状态,根据漂浮原理,浮力等于重力,浮标
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