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文档简介
1、会计学1第1页/共22页第2页/共22页第3页/共22页第4页/共22页第5页/共22页第6页/共22页第7页/共22页第8页/共22页. 单项填空单项填空1. For breakfast he only drinks juice from fresh fruit _ on his own farm. 2009北京,北京,24A. grownB. being grownC. to be grownD. to grow 【解析解析】选选A。考查非谓语的用法。句意为:早餐他只喝从。考查非谓语的用法。句意为:早餐他只喝从自家农场里种的新鲜水果榨的水果汁。自家农场里种的新鲜水果榨的水果汁。fresh
2、fruit与与grow的关的关系是被动和完成,用过去分词作定语。系是被动和完成,用过去分词作定语。第9页/共22页2. With the governments aid, those _ by the earthquake have moved to the new settlements. 2009上海,上海,33A. affectB. affectingC. affectedD. were affected 【解析解析】选选C。考查非谓语动词的用法。句意为:在政府的。考查非谓语动词的用法。句意为:在政府的帮助下,那些被地震影响的人已经搬到了新居。帮助下,那些被地震影响的人已经搬到了新居。t
3、hose与与affect之间是被动和完成的关系,所以用过去分词作定语。之间是被动和完成的关系,所以用过去分词作定语。第10页/共22页3. Can those _ at the back of the classroom hear me? No problem. 2008福建,福建,33A. seat B. sit C. seated D. sat【解析解析】选选C。考查过去分词作定语。句意为:。考查过去分词作定语。句意为:那些坐那些坐在教室后面的人能听见我吗?在教室后面的人能听见我吗?没问题。没问题。seated可看成是可看成是who are seated的省略。的省略。sit不能用被动表示
4、人坐在那里,不能用被动表示人坐在那里,seat是及物动词,表示某人坐在某地要用被动。是及物动词,表示某人坐在某地要用被动。第11页/共22页4. Five people won the “Chinas Green Figure”award, a title _ to ordinary people for their contributions to environmental protection. A. being givenB. is givenC. givenD. was given【解析解析】选选C。考查过去分词作定语。由句式结构可知。考查过去分词作定语。由句式结构可知a title
5、是是the “Chinas Green Figure”award的同位语,所以的同位语,所以a title _to ordinary people for their contributions to environmental protection是一个词组而不是一个句子,是一个词组而不是一个句子,give与与title又构成逻辑上的动宾关系,所以空白处用过去分词又构成逻辑上的动宾关系,所以空白处用过去分词given, 它相当于它相当于which was given。第12页/共22页5. We finished the run in less than half the time_. A.
6、 allowingB. to allowC. allowedD. allows【解析解析】选选C。考查过去分词作定语。句意为:我们用了不。考查过去分词作定语。句意为:我们用了不到被允许的时间的一半就跑完了。到被允许的时间的一半就跑完了。time后缺少定语,后缺少定语,“时间时间”与与“允许允许”之间是被动关系,因此用过去分词。之间是被动关系,因此用过去分词。第13页/共22页6. The power station _ last year is a big one. 2010湖州高一检测湖州高一检测A. having been builtB. builtC. being builtD. to
7、be built【解析解析】选选B。句意为:去年建的发电站是一个大发电站。句意为:去年建的发电站是一个大发电站。由由last year可知应用过去分词作定语,故选可知应用过去分词作定语,故选B项。项。第14页/共22页7. Sarah, hurry up. Im afraid you cant have time to _ before the party. A. get changedB. get changeC. get changingD. get to change【解析解析】选选A。考查过去分词作表语。我们可以同时采用语。考查过去分词作表语。我们可以同时采用语境分析法和语法分析法。句
8、子大意是:境分析法和语法分析法。句子大意是:恐怕你在晚会前恐怕你在晚会前没有时间没有时间;而根据选项提供的内容;而根据选项提供的内容get和和change不难知道不难知道这是一个系表结构;联系起来思考,便可知道其意思是这是一个系表结构;联系起来思考,便可知道其意思是“换换衣服;换装衣服;换装”,所以答案是,所以答案是A。第15页/共22页8. The film _ on the book by Jack London is well worth _ . 2010诸暨高一检测诸暨高一检测A. basing; seeingB. based; being seen C. to be based; t
9、o seeD. based; seeing 【解析解析】选选D。考查过去分词用法。句意为:以杰克。考查过去分词用法。句意为:以杰克伦敦的伦敦的书为基础的这部电影很值得看。书为基础的这部电影很值得看。based on以以为基础为基础, 此处此处作后置定语;作后置定语;worth意为意为“值得的值得的”,后跟,后跟v. -ing的主动形式的主动形式,故答案选,故答案选D。第16页/共22页9. All the people present at the party felt _ at the _ news. 2010绍兴高一检测绍兴高一检测A. shocking; shockingB. shock
10、ed; shocked C. shocking; shockedD. shocked; shocking 【解析解析】选选D。考查过去分词的用法。句意为:所有出席宴。考查过去分词的用法。句意为:所有出席宴会的人们对于这个令人震惊的消息都感到很震惊。会的人们对于这个令人震惊的消息都感到很震惊。shocked“感到震惊的感到震惊的”;shocking“令人震惊的令人震惊的”。第17页/共22页10. His _ attitude to the matter caused an _ expression to us all. 2010天津高一检测天津高一检测A. amazing; amazingB.
11、 amazed; amazed C. amazing; amazedD. amazed; amazing 【解析解析】选选C。考查分词的用法。句意为:他对于这一事情。考查分词的用法。句意为:他对于这一事情让人吃惊的态度造成了我们所有人吃惊的表情。让人吃惊的态度造成了我们所有人吃惊的表情。amazing令令人吃惊的;人吃惊的;amazed感到吃惊的;符合题意。感到吃惊的;符合题意。第18页/共22页. 用所给动词的适当形式填空用所给动词的适当形式填空1. The boy looked up with a pleased (please) expression. 2. Dont use words
12、, expressions, or phrases used (use) only to people with specific knowledge. 3. What is the language spoken (speak) in Germany? 4. Most of the people invited (invite) to the meeting are heroes from all fields. 第19页/共22页5. The pilot asked all the passengers on board to remain seated (seat) as the pla
13、ne was making a landing. 6. He looked worried (worry) when he heard his hometown suffered a flood. 7. I am sorry I was late because I was caught (catch) in the heavy traffic. 8. His right hand got burnt (burn) in that big fire. 第20页/共22页. 完成句子完成句子1. He is a teacher loved by his students (受到学生喜爱的受到学生喜爱的). 2. The student dressed in white (穿白色衣服的穿白色衣服的) is my daughter. 3. The polluted river (被污染的河流被污染的河流) gives off a terrible s
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