孟德尔的豌豆杂交实验(二)文科班

1、高茎豌高茎豌豆和矮豆和矮茎豌豆茎豌豆杂交实杂交实验的分验的分析图解析图解DdDdDdDDDdDdddDDdd高茎高茎矮茎矮茎P配子配子DdF1Dd配子配子F2高茎高茎高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎1 ： 2 ： 1 一位漂亮的女模特对遗传学教授说：一位漂亮的女模特对遗传学教授说：“让我们结让我们结婚吧，我们的孩子一定会像你一样聪明，像我一样婚吧，我们的孩子一定会像你一样聪明，像我一样漂亮。漂亮。”遗传学教授平静地说：遗传学教授平静地说：“如果我们的孩子如果我们的孩子像我一样丑陋，像你一样愚蠢，那该如何是好？像我一样丑陋，像你一样愚蠢，那该如何是好？” 一、两对相对性状的遗传试验一、两对相对性状的遗传

2、试验黄色圆粒绿色皱粒PF1黄色圆粒个体数个体数 315 108 101 32315 108 101 32比值：比值： 9 : 3 : 3 : 19 : 3 : 3 : 1绿色皱粒F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒表现型1、实验过程、实验过程黄色圆粒绿色皱粒PF1黄色圆粒绿色皱粒个体数：个体数：315 108 101 32315 108 101 32比值：比值： 9 : 3 : 3 : 19 : 3 : 3 : 1F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒表现型无论正交或反交，无论正交或反交，F1都只表现都只表现出黄色园粒（出黄色园粒（双显性性状双显性性状） F2出现了出现了4种性状类型，数量种性状类型，数量比为比

3、为9：3：3：12、实验结果：、实验结果：在在F2中，亲本型占中，亲本型占10/16，重组型占，重组型占6/16。 F2出现了性状的自由组合，不仅出现了性状的自由组合，不仅出现出现亲本型亲本型，还出现了，还出现了重组型重组型3 3、结果分析、结果分析黄色圆粒绿色皱粒PF1黄色圆粒绿色皱粒个体数个体数 315 108 101 32315 108 101 32比值：比值： 9 : 3 : 3 : 19 : 3 : 3 : 1F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒表现型粒形圆粒：315+108=423皱粒：101+32=133圆粒:皱粒 3 :1结论结论：豌豆的粒形和粒色：豌豆的粒形和粒色这两种性状的遗传都分

4、别这两种性状的遗传都分别遵循了基因的分离定律遵循了基因的分离定律粒色黄粒：315+101=416绿粒：108+32=140黄粒:绿粒 3 :1我们对每对相对性状单独分析我们对每对相对性状单独分析二、对自由组合现象的解释YRYR黄色圆粒黄色圆粒 r r y y绿色皱粒绿色皱粒F F1 1黄色圆粒黄色圆粒YRYRyryrYy Yy RrRrYRYRyryrYrYryRyRF F1 1配子配子P PP P配子配子配子只得_遗传因子F1在产生配子时，每对遗传因子彼此_，不同对的遗传因子可以_分离自由组合一半_种性状由_种 遗传因子控制22YYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRr

5、YyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrrF1配子配子YRyryRYrYRyryRYr 。 F2YRYRyryryRyRYrYrYRYRyryryRyRYrYrYRYRYRyrYRyRYRYrYRYrYRyRYRyrYRyrYRyr r r Yy r r Yy r r YYyRyRyRyryRyr r r yy 9 3 3 1 9 3 3 1配子结配子结合方式有合方式有_种种基因型基因型_种种表现型表现型_种种16169 94 41YYRR1YYRR纯合子纯合子2YyRR2YyRR单杂合单杂合2YYRr2YYRr单杂合单杂合4YyRr4YyRr双杂合双杂合黄圆黄圆亲本型亲

6、本型 双显性双显性 绿皱绿皱亲本型亲本型 双隐性双隐性9/16 Y_R_ 1yyRR1yyRR纯合子纯合子2yyRr2yyRr单杂合单杂合 3/16yyR_ 绿圆绿圆重组型重组型 单显性单显性1YYrr1YYrr纯合子纯合子2Yyrr2Yyrr单杂合单杂合3/16Y_rr黄皱黄皱重组型重组型 单显性单显性1/16 yyrr纯合子纯合子三、对自由组合规律的验证-测交1、推测： 配子YR Yr yR yryr遗传因子组成性状表现YyRr YyrryyRryyrr黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒杂种子一代 双隐性类型黄色圆粒 绿色皱粒 YyRryyrr 1 1 1 1 孟德尔用孟德尔用F F1

7、 1与双稳性类型测与双稳性类型测交交， F F1 1基因型若为纯合子，其测交后代只有一种表现型基因型若为纯合子，其测交后代只有一种表现型黄色圆黄色圆粒；粒； F1F1基因型若基因型若为杂合子（为杂合子（YyRrYyRr），其测交后代有），其测交后代有四种四种表表现型，分别是：现型，分别是：黄圆黄圆、黄皱、绿圆、黄皱、绿圆、 绿皱绿皱，数量近似比值，数量近似比值为为 1 1：1 1：1 1：1 12 2、预期、预期（种植实验）：种植实验）：3 3、结论：、结论： 孟德尔测交试验的结果与预期的结果相符，从而证实了：A、F1是杂合子；B、F1产生了四种类型的配子，且比例为1：1：1：1C、F1形成配

8、子时，成对的遗传因子彼此分离的同时， 不成对的遗传因子自由组合四、基因自由组合定律内容 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是 _的； 在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此_，决定不同性状的遗传因子_。互不干扰分离自由组合五孟德尔成功的原因 第一正确地选用实验材料。 第二由单因子到多因子的研究方法（先研究一对相对性状的传递情况，再研究两对相对性状的传递情况。 ）。 第三用统计学方法对实验结果进行分析 第四科学地设计实验程序。 （提出问题做出假设-验证假设-得出假设） 假说演绎法六、孟德尔遗传规律的再发现六、孟德尔遗传规律的再发现1 1表现型：生物个体表现出来的性状表现型：生物个体表现出来的性状2 2基因型：指与表现型相关的基因组成基因型：指与表现型相关的基因组成3 3等位基因：控制相对性状的基因等位基因：控制相对性状的基因 （控制不同性状的为非等位基因控制不同性状的为非等位基因）关关 系：系：表现型表现型 = 基因型基因型 环境环境19091909年约翰生提出用年约翰生提出用基因基因(gene)(gene)代替遗传因子，成对遗传因子互代替遗传因子，成对遗传因子互为为等位基因等位基因。七、分离定律与自由组合定律的比较两大遗传定律在生物的性状遗传中_ _进行， _ _起作用。 分离定律是自由