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文档简介

1、中学生活天地学生做实验亲子共读主题班会文化活动兴趣小组 信息技术课自主学习：自主学习：1、为什么中学是新起点？（、为什么中学是新起点？（P3最后最后一段）一段）（括号）（括号） 中学生活把我们带进一个别样的中学生活把我们带进一个别样的新天地：富有挑战的新天地：富有挑战的课程课程，新奇的，新奇的实实验器材验器材，丰富多彩的社团，丰富多彩的社团，新校园、新校园、新老师、新同学新老师、新同学我们站在一个新的我们站在一个新的起点上起点上。阅读感悟钱学森，世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国

2、自动化控制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。阅读感悟请问：请问：你怎么理解钱学森对中学生活的感情？你怎么理解钱学森对中学生活的感情？中学时代是人生发展的中学时代是人生发展的个个新阶段，为我们的一生奠定新阶段，为我们的一生奠定重要基础重要基础自主学习：自主学习：2、怎样认识中学对成长的意义？、怎样认识中学对成长的意义？ 中学时代的作用（意义）？中学时代的作用（意义）？（P4第第1、2段）段）（划线）（划线） （第（第1段第段第1行）中学时代人生发行）中学时代人生发展的一个新阶段展的一个新阶段 （第（第1段第段第2最后两个字）为我们的最后两个字）

3、为我们的一生奠定重要基础一生奠定重要基础 （第（第2段第段第1行）中学时代见证着一行）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶个人从少年到青年的生命进阶中学生活，对我们来主说，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。新的目标新的挑战新的机会新的可能新的要求成长的礼物成长的礼物自主学习：自主学习：3、中学生活给我们成长有哪些礼物？、中学生活给我们成长有哪些礼物？（P4第第1段）段）（曲线）（曲线）（第（第1段第段第1行）新的机会和可能行）新的机会和可能 （第（第1段第段第2行）新的目标和挑战行）新的目标和挑战自主学习：自主学习：4、为什么说中学生活给我们

4、成长礼物？为什么说中学生活给我们成长礼物？ 怎样认识初中生活是成长的礼物？怎样认识初中生活是成长的礼物？（P6第第1、2段，段，P7第第1段）段）（划线）（划线）（P6第第1段第段第1行）行）提供了多种机会。提供了多种机会。（P6第第2段第段第1、2行）行） 激发着我们的激发着我们的潜潜能能，激励着我们不断实现，激励着我们不断实现自我超越自我超越。（P7第第1段第段第1、2行）行） 让我们有机会改让我们有机会改变变 不够完美的不够完美的形象，重新塑造形象，重新塑造一个一个“我我”知识小结知识小结中学序曲新的起点我们是中学生了中学生活把我们带进了一个新的天地中学是人生发展的新阶段，奠定重要基础中学时代见证着一个人从少年

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