《妈妈的账单》ppt课件

1、 060? 边读边思考边读边思考：1、自读课文、自读课文：（1）给各自然段标上序号。）给各自然段标上序号。（2）这篇文章讲了一件什么事情？这篇文章讲了一件什么事情？小提示：小提示：可用主要人物、主要事件归纳法，可用主要人物、主要事件归纳法， 什么人做了什么事。什么人做了什么事。2、划出文中小彼得和妈妈的账单，、划出文中小彼得和妈妈的账单， 比较一下，你能了发现什么？比较一下，你能了发现什么？3、小彼得最后的表现是怎样的？、小彼得最后的表现是怎样的？用波浪线划出来。反复地读一读。用波浪线划出来。反复地读一读。 索su取 报酬chu 塞si进款kun项xing 蹑ni手蹑脚 小彼得 收款 慈爱 小

2、心翼翼 如愿以偿 羞愧万分 怦怦直跳两份账单母亲欠小彼得的账单：母亲欠小彼得的账单：取回生活用品取回生活用品 2020芬尼芬尼 把挂号信送往邮局把挂号信送往邮局 1010芬尼芬尼在花园里帮大人干活在花园里帮大人干活 2020芬尼芬尼彼得一直是个听话的好孩子彼得一直是个听话的好孩子 1010芬尼芬尼共计：共计：6060芬尼芬尼小彼得欠妈妈的账单：小彼得欠妈妈的账单：为在她家里过的十年幸福生活为在她家里过的十年幸福生活 0 0芬尼芬尼为他十年中的吃喝为他十年中的吃喝 0 0芬尼芬尼为在他生病时的护理为在他生病时的护理 0 0芬尼芬尼为他一直有个慈爱的母亲为他一直有个慈爱的母亲 0 0芬尼芬尼共计：

3、共计：0 0芬尼芬尼 对比两份账单对比两份账单, ,让我们仔细思考让我们仔细思考一下，看看会有一下，看看会有什么发现？什么发现？ 母亲欠她儿子彼得如下款项：母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品取回生活用品 2020芬尼芬尼 把挂号件送回邮局把挂号件送回邮局 1010芬尼芬尼 在花园帮助大人干活在花园帮助大人干活 2020芬尼芬尼 彼得一直是个听话的好孩子彼得一直是个听话的好孩子 1010芬尼芬尼 共计：共计： 6060芬尼芬尼小彼得的账单小彼得的账单彼得欠他的母亲如下款项：彼得欠他的母亲如下款项：为在她家里过的十年幸福生活为在她家里过的十年幸福生活 0 0芬尼芬尼为他十年中的吃喝为他十年中

4、的吃喝 0 0芬尼芬尼为在他生病时的护理为在他生病时的护理 0 0芬尼芬尼为他一直有一个慈爱的母亲为他一直有一个慈爱的母亲 0 0芬尼芬尼共计：共计： 0 0芬尼芬尼妈妈的账单一、内容不同一份是母亲欠他儿子彼得的帐单一份是母亲欠他儿子彼得的帐单,一份是彼得欠他母亲的帐单一份是彼得欠他母亲的帐单. 二、时间不同妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动,而而彼得也许是一天或两天彼得也许是一天或两天三、报酬不同妈妈为彼得付出了很多妈妈为彼得付出了很多,却要彼得支付却要彼得支付0芬尼芬尼,而彼得一共向妈妈索取了而彼得一共向妈妈索取了60芬尼芬尼 你还能提出哪些问题？你还能提出哪些问

5、题？ 1、妈妈看了小彼得的账单后有什么反应，、妈妈看了小彼得的账单后有什么反应，为什么什么话也没有说？为什么什么话也没有说？ 2、如果妈妈的帐单上不写、如果妈妈的帐单上不写“0芬尼芬尼”,你你认为该写多少认为该写多少 ？ 3、既然妈妈付出了这么多、既然妈妈付出了这么多,为什么妈妈的为什么妈妈的账单上写得都是账单上写得都是0芬尼芬尼 4、对比这两份账单、对比这两份账单,你感受到了什么你感受到了什么 小彼得读着读着，感到羞愧万分羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳怦怦直跳的心，蹑手蹑脚蹑手蹑脚地走近走近母亲，将小脸蛋藏进藏进了妈妈的怀里，小心翼翼小心翼翼地把那60芬尼塞进塞进了她的上衣口袋。思

6、考：思考：为什么小彼得会感到羞愧为什么小彼得会感到羞愧万分？为什么小彼得要把万分？为什么小彼得要把60芬尼芬尼塞进妈妈的上衣口袋？塞进妈妈的上衣口袋？1、如果你是小彼得，、如果你是小彼得，藏进妈妈的怀里，你会藏进妈妈的怀里，你会对妈妈说些什么对妈妈说些什么? 练笔：当小彼得扑在妈妈怀里练笔：当小彼得扑在妈妈怀里,会悄悄会悄悄地对妈妈说些什么呢地对妈妈说些什么呢?小彼得说小彼得说 当自己过生日了当自己过生日了,妈妈（妈妈（ ） 当每天清晨起床了当每天清晨起床了,妈妈（妈妈（ ） 当生病发烧了当生病发烧了,妈妈（妈妈（ ） 当放学时刮风下雨了当放学时刮风下雨了,妈妈（妈妈（ ） 当自己有了一点进步

7、当自己有了一点进步,妈妈（妈妈（ ） 当当 妈妈的爱妈妈的爱 有一个很热很热的夜晚，有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来，我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子，妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天，有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我，妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶，一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了，有一回我病了， 妈妈抱我去医院。妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头，摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶，有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎，对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红，妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。啊，妈妈的爱是责备的目光。 一次老师叫用一次老师叫用“最最”字造句，字造句， 我说：我说：“我最爱妈妈。我最爱妈妈。” ” 妈妈告诉我：妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，最该爱的是祖国， 祖国是我们所有人的