DJD2电子经纬仪的使用方法ppt课件

1、DJD2电子经纬仪的运用方法电子经纬仪的运用方法 主讲人：詹家民 2021年9月 徐州师范大学测绘与3S实验教学中心徐州师范大学测绘与3S实验教学中心一、仪器各部件称号和各种功能一、仪器各部件称号和各种功能 一仪器各部件称号一仪器各部件称号 1、望远镜物镜、望远镜物镜 2、望远镜粗瞄器、望远镜粗瞄器 3、程度制动手轮、程度制动手轮 4、程度微动手轮、程度微动手轮 5、液晶显示器、液晶显示器 6、下程度制动手轮、下程度制动手轮 7、通讯接口用于与、通讯接口用于与EDM衔接衔接 8、仪器中心标志、仪器中心标志 9、光学对点器、光学对点器 10、RS-232C通讯接口通讯接口徐州师范大学测绘与3S实

2、验教学中心11、手提把12、手提把固定螺丝13、望远镜调焦手轮14、电池15、望远镜目镜 16、垂直自动手轮17、垂直微动手轮18、长水准器19、操作键 20、圆水准器 21、基座固定板把 22、安平角螺旋 23、底板一、仪器各部件称号和各种功能一、仪器各部件称号和各种功能 徐州师范大学测绘与3S实验教学中心二显示二显示一、仪器各部件称号和各种功能一、仪器各部件称号和各种功能 显示标志显示单位GONG放样丈量SO百分比%Z坐标功能键选择方式FE坐标倾斜校正方式TILTN坐标反复角度丈量REP高差反复丈量次数/角度平均值HAVG斜距反复丈量角度累计Ht程度间隔程度角左旋递增HLEDM任务程度角右

3、旋递增HR电池电压垂直角V内容显示内容显示徐州师范大学测绘与3S实验教学中心一、仪器各部件称号和各种功能一、仪器各部件称号和各种功能 三操作键三操作键徐州师范大学测绘与3S实验教学中心一、仪器各部件称号和各种功能一、仪器各部件称号和各种功能 间隔丈量方式添加闪烁数码闪烁数字向左或向右挪动电源开关POWE 转换程度角置零OSET坐标丈量方式N、E、Z坐标显示的转换垂直角显示垂直角/百分比选择ANG%显示器和视距板照明开关第二功能键选择FUNC反复角度丈量REP固定程度角度HOLD记录键，按动一次保管数据，再按动一次传送数据 REC右旋/左旋程度角丈量选择R/L功能键名功能键名/SD/REHD徐州

4、师范大学测绘与3S实验教学中心 四四RS232C串行信号接口串行信号接口 一、仪器各部件称号和各种功能一、仪器各部件称号和各种功能 RS232C串行信号接口用于DJD2与计算机或电子手簿的衔接。经过它可将DJD2所测得的数据传送到计算机中，也可将计算机中的知数据输入到DJD2仪器中。徐州师范大学测绘与3S实验教学中心一、仪器各部件称号和各种功能一、仪器各部件称号和各种功能 在各种方式下都可以输出以下数据：模式输出角度模式V.HR.(HL)水平距离、高差模式HD.V.HR(HL)VD斜距模式SD.V.HR(HL).HD坐标模式N.E.Z.HR(HL)重复角度模式Hm(平均数)Hn(总和)在跟踪丈

5、量方式中仅显示间隔数据徐州师范大学测绘与3S实验教学中心二、丈量预备二、丈量预备 一安放仪器、预备丈量一安放仪器、预备丈量 对中、整平、同光学经纬仪对中、整平、同光学经纬仪二开机二开机 1 1、开机：按、开机：按POWEPOWE键开机，两秒钟键开机，两秒钟 内显示全部内容并显示内显示全部内容并显示 零位零位 2 2、旋转望远镜使垂直角置零、旋转望远镜使垂直角置零徐州师范大学测绘与3S实验教学中心二、丈量预备二、丈量预备 三电压显示三电压显示 电池电压显示阐明了电源任务形状徐州师范大学测绘与3S实验教学中心四电池的改换四电池的改换 二、丈量预备二、丈量预备 1 1、装配电池、装配电池 向下按动按

6、块卸下电池，如下图：向下按动按块卸下电池，如下图：2 2、安、安 装装 将随机电池的底板突起卡入主机，朝仪器方向推进电池。将随机电池的底板突起卡入主机，朝仪器方向推进电池。 直至卡入位置为止。直至卡入位置为止。徐州师范大学测绘与3S实验教学中心五垂直角倾斜矫正五垂直角倾斜矫正二、丈量预备二、丈量预备 徐州师范大学测绘与3S实验教学中心 当倾斜传感器任务时，就会显示对垂直角和程度角的误差的自动校。 为了保证准确丈量角度，必需接通各传感器，显示值可用于准确整平仪器，假设仪器倾斜过多，屏幕显示“b，阐明仪器超出了自动补偿范围，运用手动操作整平仪器。 当遇到不稳定的环境或大风天气，垂直角和程度角的显示

7、会发生不稳定，此时可以封锁自动倾斜校正功能。 如何设置和封锁自动倾斜校正功能，我们后面再讲。二、丈量预备二、丈量预备 徐州师范大学测绘与3S实验教学中心确定处于测角方式瞄准B瞄准第二个目的B，将会直接显示目的B的程度度盘读数和垂直角按2次OSET键把目的A的程度读数置于00000，按2次OSET键瞄准A瞄准第一个目的A显示操作操作过程V 903040HR 203040V 903040HR 000000V 904040HR 1252520三、角度丈量三、角度丈量一程度角右旋增量和垂直角丈量一程度角右旋增量和垂直角丈量 徐州师范大学测绘与3S实验教学中心怎样对准目的呢？怎样对准目的呢？1将望远镜对

8、着亮处，进展目镜调焦，使十字丝将望远镜对着亮处，进展目镜调焦，使十字丝明晰可见。明晰可见。2用瞄准器对目的进展粗瞄。用瞄准器对目的进展粗瞄。3转动望远镜调焦手轮，对目的进展调焦，使目转动望远镜调焦手轮，对目的进展调焦，使目的明晰可见。的明晰可见。4用程度微动螺旋准确对准目的。用程度微动螺旋准确对准目的。阐明：假设望远镜调焦不正确或目镜调焦不当，会呵阐明：假设望远镜调焦不正确或目镜调焦不当，会呵斥目的和分划板十字丝在程度和垂直方向存在视差，因斥目的和分划板十字丝在程度和垂直方向存在视差，因此应进展望远镜调焦或目镜调焦来消除视差。此应进展望远镜调焦或目镜调焦来消除视差。三、角度丈量三、角度丈量徐州

9、师范大学测绘与3S实验教学中心二程度角右旋增量二程度角右旋增量HR和左旋增量和左旋增量HL的方式转换的方式转换 确定处于测角方式操作步骤操作显示瞄准第一个目标A瞄准A按动（R/L）键，水平角由HR模式转换到HL模式R/L以HL模式进行测量，左旋增加，右旋减少，每按一次R/L，两种测量模式就互相转换V 901020HR 203040V 901020HL 3392920三、角度丈量三、角度丈量徐州师范大学测绘与3S实验教学中心三程度角设置三程度角设置 确定处于测角方式操作步骤操作显示转动微动手轮，置放所需要的角度，如300000显示角度按动HOLD键HOLD转动仪器，HR闪烁，瞄准第一个目标A（起

10、始方向）瞄准目标AV 901020HR 300000再按动HOLD键，设置水平角的度数，HR固定HOLD瞄准第二个目标B直接显示目标B的读数瞄准BV 901020HR 365000V 901020HR 300000V 901020HR 300000V 901020HR 982030三、角度丈量三、角度丈量徐州师范大学测绘与3S实验教学中心四垂直角百分比丈量方式坡度丈量方式四垂直角百分比丈量方式坡度丈量方式 确定是测角方式操作步骤操作显示按ANG%键ANG%每按一次ANG键，显示就会在垂直角和百分比之间切换。在百分比方式下：从程度位置开场算起，当丈量角超越45(100%)时，将显示V 90102

11、0HR 203040V 23.95HR 203040三、角度丈量三、角度丈量徐州师范大学测绘与3S实验教学中心三、角度丈量三、角度丈量五五 反复角度丈量反复角度丈量 操作步骤操作显示1、按动FUNC键FUNC2、按动REP键REP3、按动OSET键00000在闪烁OSET4、转动仪器，瞄准起始方向A，按OSET键OSETV 901020HR 203040REPHt 00000H0REPHt 00000H0REPHt 00000H0徐州师范大学测绘与3S实验教学中心三、角度丈量三、角度丈量5、转动仪器瞄准目标B按动HOLD键HOLD6、转动水平制微动螺旋再次瞄准目标A，按R/L键R/L7、转动水

12、平制微动螺旋再次瞄准目标B，按HOLD键HOLD8根据测量所需的次数重复6、7步骤R/LREPHt 380245 1 AVGH 380245REPHt 380245 1 AVGH 380245REPHt 760530 2 AVGH 380245REPHt 7605302 AVGH 380245操作步骤操作显示徐州师范大学测绘与3S实验教学中心三、角度丈量三、角度丈量操作步骤操作显示HOLDR/LHOLD要前往正常丈量方式，请按FUNC和HOLD键。反复测角方式，正倒镜丈量时，程度角读数至少可达20000000；5读数时，程度角读数至少可达19995959。 REPHt 760530 3 AVG

13、H 380245REPHt 760530 4 AVGH 380245REPHt 760530 4 AVGH 380245徐州师范大学测绘与3S实验教学中心四、方式选择四、方式选择一一 方式选择的工程方式选择的工程方式选择1序号项目内容置放数值0置放数值11角度单位DEG/GON选择角度单位“度”（DEG）或gon（GON）DEGGON2角度单位MIL选择角度单位MIL DEG/GONMIL3垂直角天顶0/垂直0/选择自天顶或水平测垂直角天顶0水平04最小角度单位选择最小角度单位515倾斜校正ON/OFF置放倾斜校正功能OFFON6自动断电功能ON/OFF置放连续超过30分钟无操作的自动断电功能

14、OFFON7输出数据类型选择REC-A或REC-B两种类型输出数据REC-A：测量开始输出重新测量数据REC-B：输出当前显示的数据REC-AREC-B8CR、LF(回车、换行)选择是否输出带回车换行的数据OFFON徐州师范大学测绘与3S实验教学中心四、方式选择四、方式选择方式选择2 序号项目内容置放0置放11距离单位选择距离单位米或英尺米m英尺2距离显示顺序选择距离显示顺序HD VD SDSD HD VD3H.I误差校正置放H.I值功能仪器高差OFFON4两差校正选择是否进行两差校正OFFON5两差校正系数两差校正系数K=0.14或K=0.20K=0.14K=0.206NEZ记忆功能关机后仍

15、可保留仪器点坐标OFFON7NEZ/ENZ选择显示坐标的顺序为NEZ或ENZNEZENZ8不用徐州师范大学测绘与3S实验教学中心四、方式选择四、方式选择 在丈量任务中，常用的计量单位有长度、面积、体积和角度四种计量单位。 一长度单位 我国法定长度计量单位采用米m制单位。 1m米=100cm厘米=1000mm毫米 1km千米或公里=1000m公里为千米的俗称 二面积单位 我国法定面积计量单位为平方米m2、平方厘米cm2、平方公里km2。 1m2=10000cm2 1km2=1000000m2丈量任务中常用的计量单位丈量任务中常用的计量单位徐州师范大学测绘与3S实验教学中心四、方式选择四、方式选择

16、三体积单位我国法定体积计量单位为立方米m3。四角度单位丈量任务中常用的角度度量制有三种：弧度制、60进制和100进制。其中弧度和60进制的度、分、秒为我国法定平面角计量单位。160进制在计算器上常用“DEG符号表示。 1圆周=360度 1=60分 1=60秒 徐州师范大学测绘与3S实验教学中心四、方式选择四、方式选择2100进制在计算器上常用“GRAD符号表示。1圆周=400g百分度 1g=100c百分分 1c=100cc百分秒1g=0.9 1c=0.54 1cc=0.3241=1.11111g 1=1.85185c 1=3.08642cc百分度现通称“冈，记作“gon, 冈的千分之一为毫冈，

17、记作“mgon。例如0.058gon=58mgon。3弧度制在计算器上常用“RAD符号表示。1圆周=360=2rad 1=/180rad1=/10800rad 1=/648000rad一弧度所对应的度、分、秒角值为：=180/57.3=18060/3438=1806060/ 206265徐州师范大学测绘与3S实验教学中心四、方式选择四、方式选择二方式置放的方法二方式置放的方法 选择方式1，以例阐明 最小角度为5 自动断电为封锁 OFF 1、方式、方式1的置放方法的置放方法1、按住R/L键开机 R/L + 显示当前所置放的数值 power on第一位数字在闪烁SELECT 1001110002、

18、按设置第四位数字闪烁 SELECT 1001100003、按设置第四位数字为0 SELECT 100111000徐州师范大学测绘与3S实验教学中心四、方式选择四、方式选择SELECT 1001100004、按两次，使第六位数字闪烁 两次 SELECT 1000100005、按键，设置第六位为0 6、按OSET键 OSET7、关机 power OFFSELECT 1SET注：注：1、按、按键数字向左挪动，按键数字向左挪动，按键数字向右挪动。键数字向右挪动。 2、当第一位数字闪烁时，按、当第一位数字闪烁时，按键键 ，闪烁数字，闪烁数字向第八位挪动向第八位挪动 当第八位数字闪烁时，按当第八位数字闪烁

19、时，按键键 ，闪烁数字，闪烁数字向第一位挪动向第一位挪动 3、每按一次、每按一次键，闪烁数字值键，闪烁数字值0/1相互转换。相互转换。徐州师范大学测绘与3S实验教学中心四、方式选择四、方式选择 方式2的置放方法，除第一步按住AGN键开机外，其他均与方式1一样。在此不在论述。2 、方式、方式2的置放方法的置放方法徐州师范大学测绘与3S实验教学中心五、误差显示五、误差显示 当操作仪器不当，或仪器内部出现异常时，显示屏上会出现如下错误信息符号，此时应采用相应的措施处置，其错误信息符号含义和相应的措施如下所示：错误显示内容措施b仪器倾斜超过3，正确整平仪器E01仪器照准部转动太快（超过4转/秒）按OS

20、ET键，返回测量模式E02望远镜转动太快（超过4转/秒）按OSET显示“OSET”后，转动望远镜置放0位E03内部测角系统出现问题关机然后再开机，有时震动会产生这种误差，应减少震动。E04在重复测角时，每次测量值之差超过30时显示按OSET键，重新开始测量徐州师范大学测绘与3S实验教学中心五、误差显示五、误差显示错误显示内容措施E51在天顶、天底9之内，不可能进行两差校正置折射率和地球曲率修正模式为OFF或从超出天顶或天底9的位置开始测量E70当垂直角0位校正操作过程有误差或在与水平角的夹角超过45时进行0为校正关机再开机，确定程序再进行校正E80sDJD2与外围设备传输数据发生错误确定电缆连

21、接及操作过程是否正确E99在进行垂直角0位校正时，内存系统发生错误关机，再开机，确定程序是否正确，再进行校正经过以上措施，假设依然显示错误，请与仪器公司联络。徐州师范大学测绘与3S实验教学中心六、检验与校正六、检验与校正 校正指点校正指点1、当经过望远镜察看时首先要调整好望远镜，一定、当经过望远镜察看时首先要调整好望远镜，一定要确切调焦，以消除视差。要确切调焦，以消除视差。2、校正应该按工程顺序进展，由于每个校正工程都、校正应该按工程顺序进展，由于每个校正工程都是根据上一个工程进展的，以错误的程序进展校正均会是根据上一个工程进展的，以错误的程序进展校正均会影像到以前的校正。影像到以前的校正。3

22、、校正终了，紧好螺丝，紧螺丝的力量大小要均匀，、校正终了，紧好螺丝，紧螺丝的力量大小要均匀，不要太紧，否那么会损坏螺纹。不要太紧，否那么会损坏螺纹。4、校正终了后，要反复检验以确定校正结果。、校正终了后，要反复检验以确定校正结果。徐州师范大学测绘与3S实验教学中心六、检验与校正六、检验与校正 1 、长水准器的检验与校正、长水准器的检验与校正检验：检验： 1、让长水准器平行于三个安平角螺旋中的两个的连线，、让长水准器平行于三个安平角螺旋中的两个的连线，调整调整A、B平平 行水准器的两个脚螺旋，使长气泡居中。行水准器的两个脚螺旋，使长气泡居中。 2、转动仪器、转动仪器180，察看气泡能否居中，假设

23、居中那么不，察看气泡能否居中，假设居中那么不需校正，假设偏离需校正，假设偏离 中心，那么需求进展校正。中心，那么需求进展校正。校正：校正： 1、用校正针调整长水准器的校正螺旋，使气泡向中心方、用校正针调整长水准器的校正螺旋，使气泡向中心方向挪动，其移向挪动，其移 动量为偏移量的动量为偏移量的1/2。 2、用脚螺旋调整剩余的、用脚螺旋调整剩余的1/2。 3、再旋转仪器、再旋转仪器180，察看气泡，假设依然偏离中心。需，察看气泡，假设依然偏离中心。需反复以上校正反复以上校正 步骤，直至居中为止。步骤，直至居中为止。徐州师范大学测绘与3S实验教学中心六、检验与校正六、检验与校正 2 、圆水准器的检验

24、与校正、圆水准器的检验与校正 检验：检验： 仔细用长水准器整平仪器，假设圆水准器正确居中，仔细用长水准器整平仪器，假设圆水准器正确居中，那么不需校正，那么不需校正， 否那么需校正。否那么需校正。 校正：校正： 用校正针调整圆水准器底部的三个调整螺丝，使气泡用校正针调整圆水准器底部的三个调整螺丝，使气泡居中。居中。徐州师范大学测绘与3S实验教学中心六、检验与校正六、检验与校正 3 、十字丝竖丝的检验与校正、十字丝竖丝的检验与校正 假设分化板十字丝的竖丝不垂直于程度轴就需求进假设分化板十字丝的竖丝不垂直于程度轴就需求进展调整展调整检验：检验： 1、整平仪器、整平仪器 2、在距仪器、在距仪器50米的

25、墙上设置一点米的墙上设置一点A，用十字丝交，用十字丝交点瞄准点瞄准A点。点。 3、转动望远镜用微动察看、转动望远镜用微动察看A点能否沿竖丝方点能否沿竖丝方向挪动，假设沿竖丝方向挪动就不需校正，否那么假设向挪动，假设沿竖丝方向挪动就不需校正，否那么假设偏离了竖丝就需调整。偏离了竖丝就需调整。徐州师范大学测绘与3S实验教学中心六、检验与校正六、检验与校正 校正：校正： 1 1、取下十字丝环的护罩维护盖，将会看到四个校正螺丝、取下十字丝环的护罩维护盖，将会看到四个校正螺丝 2、用螺丝刀微松调整螺丝，然后转动目镜头，使十字丝的竖丝和A点重合，再把松开的四个螺钉紧好3、察看A点沿竖丝挪动时，有无横向偏离

26、，如无那么校正终了徐州师范大学测绘与3S实验教学中心六、检验与校正六、检验与校正 4 、仪器视准轴的检校、仪器视准轴的检校 检验：检验： 1、在仪器的前后距仪器大约、在仪器的前后距仪器大约50米处放置一明显目的米处放置一明显目的A、B。 2、瞄准目的、瞄准目的A 3、旋转垂直制微动手轮绕程度轴转动望远镜、旋转垂直制微动手轮绕程度轴转动望远镜180，使，使望远镜对准相望远镜对准相 反方向。反方向。 4、瞄准距、瞄准距A点间隔相等的目的点间隔相等的目的B 5、旋转程度制微动手轮，使仪器转动、旋转程度制微动手轮，使仪器转动180，瞄准目的，瞄准目的A，然后锁紧。然后锁紧。 6、旋转垂直制微动手轮，再使望远镜转过、旋转垂直制微动手轮，再使望远镜转过180，瞄准，瞄准目的目的C，那么，那么C 点应与目的点应与目的B点重合。点重合。 7、假设不重合，需校正、假设不重合，需校正徐州师范大学测绘与3S实验教学中心六、检验与校正六、检验与校正 校正：校正： 1 1、松开分划板校正螺钉的维护盖、松开分划板校正螺钉的维护盖 2 2、在、在B B、C C之间确定一点之间确定一点D D，使，使DCDC1/4 BC1/4