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文档简介
2023—2024学年度第二学期期中教学质量监测七年级语文一、积累与运用(30分)某校七年级全体同学在老师的带领下开启了“拳拳爱国心·眷眷故土情”的综合性学习之旅,请你参与以下活动。1.请你参与“爱国·爱家乡”活动,阅读下面的文段,完成以下小题。(12分)在横贯地球东西方的丝绸之路上,有一条碧波荡漾的河,它用母亲乳汁般的河水,滋养哺育了甘肃省陇中地区的浩茫土地和芸芸众生,这条河就是洮河。【甲】①______,②______,③______,④______。位于黄土高原与青藏高原衔接处的陇中,山峦纵横,沟壑遍布。而洮河就像一条银色的丝带,串起这多姿多彩的地貌,奏响了沧海变桑田的壮丽乐章。洮河之滨是祖先的栖息地,新石器时代的先民们在马家窑繁衍生息,创造了世界顶级的彩陶艺术,把人类的勤勉和智慧发挥到了极致。洮河两岸走出了许多风云人物,【乙】开国将军李化民______,楹联大师黄文中______,文学大家李满天______,育种专家王一航______……洮河是一道天然píngzhàng,它紧贴战国秦长城,守护了秦的西部边陲,为大一统的中国版图奠定了基础。纯净而清澈的洮河水,还滋养了全球最大的中药材基地,当归、党参、黄芪等名贵药材,走向世界,造福人类。洮河是一条美如画、美如诗、美如歌的河。改编自公众号“超然书院”发布纪录片《洮河悠悠富陇中》解说词。(1)给文段中的加点词语注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)繁衍() píngzhàng(2)下列说法不正确的一项是()(2分)A.“它用母亲乳汁般的河水”这个比喻句的本体是母亲。B.“母亲”“奠定”“名贵”分别是名词、动词、形容词。C.加点词“风云人物”的意思是比喻在社会上很活跃、很有影响的人。D.文段中的省略号表示省略列举的内容。(3)将下列句子排序填入原文【甲】处,顺序恰当的一项是()(2分)①从甘南州流入定西市②洮河自青海西倾山流出③汇入黄河,奔向渤海④过岷县,绕渭源,穿临洮,经过临夏州A.②③④① B.②①④③ C.②④③① D.②①③④(4)请结合语境,将备选词语排序后填入【乙】处。(只填写字母)(2分)【乙】______①著作等身 ②造福华夏 ③妙笔生花 ④战功卓著(5)小临同学从歌曲《洮河上的月光》的歌词中摘录了直抒胸臆的句子“啊,洮河上的月光,温柔了千年的月光,你不息地吟唱着情的绵长。”请你按照句式进行仿写。(2分)啊,洮河上的月光,______的月光,你______。(6)小洮同学浏览关于洮河的“数字赋能·智慧管河”网页时,摘抄了以下句子,其中没有语病的一项是()(2分)A.通过监控画面,使巡查影像和数据信息等实时传输到智慧水利平台。B.目前,已在洮河干支流等重点部位、敏感水域安装智能监控超过244处左右。C.我县启动了智慧水利建设工程,着力构建空天地一体化的河道治理。D.我县利用遥感卫星对河沟道“四乱”问题进行智能巡检,分析,处理。2.诗歌,是中华文化的瑰宝。班级欲开展以“爱国·爱文化”为主题的古诗文诵读活动。小临、小洮和小美同学在梳理本学期已学的古诗,请你帮他们补全对话。(每空1分,10分,有漏字、加字、错别字该空不得分)小临:诗中有景。“①______,弹琴复长啸。”(《竹里馆》)中有诗人隐居山林的幽净之景;②“______,______”(《木兰诗》)中有北方军营寂寞惆怅的苦寒之景。小洮:诗中有情。在那漫漫的故园路上,“③______,______。”是诗人远赴边塞振作精神、安慰家人的万千思念;④______,______。”(《春夜洛城闻笛》)是悠悠笛声中的绵绵情思。小美:诗中有趣。诗人对“杨花榆荚”揶揄为“无才思”,“⑤______”(《晚春》),从草木的角度写自己对春天的留恋,饶有趣味;“⑥______,______?”(《木兰诗》)的隐喻巧妙解答木兰女扮男装、替父从军未被发现的奥秘。3.小美代表班级参加“爱国·爱经典”读书交流活动。她运用圈点批注法阅读《骆驼祥子》时,颇有想法,请你帮她完成下表。(每小题2分,共4分)原文批注(祥子)走到一块坟地,四四方方的种着些松树,树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱,松林中就更暗淡。他坐在地上,地上有些干草与松花。什么声音也没有,只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不会是小福子的坟,他知道,可是他的泪一串一串地往下落。(1)你对画线句子的赏析式批注是____________。(2)回忆原著内容,对下面所做的质疑式批注给出解答。批注:如果小福子未死,祥子的命运会改变吗?为什么?4.全班同学参与“爱国·爱英雄”为主题的“讲英雄事迹”活动。2024年4月8日,《〈感动中国>2023年度人物盛典》在央视综合频道播出,语文老师摘录了两个事例,请你完成以下内容。(4分)材料一:作为地面上的“天空”,飞行器的“摇篮”,风洞见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。JF12高超声速复现风洞通过验收并投入使用,这是用于航空航天等试验的大型科学装置,技术水平在国际上遥遥领先。这一装置所运用的“爆轰驱动高焓激波风洞技术”的理论奠基人,是中国科学院院士、著名力学家俞鸿儒。颁奖词:前辈布下的奇子,蛰伏深空的巨龙。做别人不敢做的,做别人做不成的,他独辟蹊径,一往无前。拨开科学的雾,荡去岁月的尘,我们看到一位科学家黄金般的心。材料二:从抗美援朝一战成名,到新时代上高原、跨远洋,不同的任务,相同的使命。十八大以来,飞行二大队深刻领悟统帅号令,结合使命任务,对接实战要求,锻造出制衡强敌的过硬本领,战巡南海、前出西太、绕岛巡航,快速成长为我军一支重要的空中战略性进攻力量,先后被党中央、国务院、中央军委联合表彰,被所在战区评为备战打仗先进典型,被空军授予集体一等功。在飞行二大队,队员们不断地刷新自己的航迹和里程,解锁着未曾到达的区域和距离。从单打独斗,到成体系作战,中国空军越飞越高,越飞越强!颁奖词:大鹏保持向上的姿态,时代赋予最大的托举。从前的孤勇者,如今是国之重器。苦练精飞,逐浪驱敌。南海、西太、绕岛,离弦之箭,射向深蓝。(摘录自公众号“央视新闻”《感动中国2023年度人物揭晓!颁奖辞来了!》。)(1)老师根据以上材料拟写的对联不小心撕成了几个片段,请你复原它。(2分)锻本领俞鸿儒如龙蓝天精飞献国防飞二队似鹏风洞实验上联:______下联:______(2)致敬英雄,他们就是“最可爱的人”。请你选择一位你熟悉的给予你榜样力量的英雄,结合他们的事迹和优秀品质表达你对他们的敬意。(2分)二、古诗文阅读(19分)(一)古诗鉴赏(5分),阅读下面这首诗,完成下题。春光好【五代】欧阳炯天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞①浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳?【注释】①雪坞:背阳处尚未消融的雪坡。5.“笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙,请加以赏析。(2分)6.请用生动的语言,描绘“谁把金丝裁剪却,挂斜阳”的画面。(3分)(二)文言文阅读(14分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(节选自《孙权劝学》)【乙】余近日以军务倥偬①,寝食不安。吾家本诗礼门阀②,勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗③,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁,谓有明日可朴;亦不肯以明日有事,今日预为。如是者数年未尝间断亦无所苦。(节选自《清代四名人家书》)【注释】①倥偬(kǒngzǒng):事多,繁忙。②门阀:名门贵室。③事冗:事务繁忙复杂。7.请参考“方法提示”,解释文中加点词语。(4分)方法提示词语解释结合字形推测①蒙辞以军中多务联系常见成语②今日预为迁移课内字词③未尝间断根据语境推断④然此策尚下8.与“故必忙里偷闲而为之”中“之”的意义与用法不相同的一项是()(2分)A.下车引之(《陈太丘与友期》) B.国人道之(《穿井得一人》)C.禽兽之变诈几何哉(《狼》) D.以我酌油知之(《卖油翁》)9.请为乙文中画波浪线的句子断句(用“/”标示,限两处)。(2分)如是者数年未尝间断亦无所苦10.请翻译甲文中画横线的句子。(2分)卿今者才略,非复吴下阿蒙!翻译:______11.甲乙两文都讲到了读书的作用。甲文通过写鲁肃“与蒙论议”后,与吕蒙“______”这一举动,侧面表现了吕蒙读书后才略的惊人长进;乙文则指出读书可以传承“诗礼”家风,培养“______”品质。(2分)12.甲乙两文中多种读书方法值得借鉴,试概括出一种并结合原文说明。(2分)三、现代文阅读(21分)(一)阅读下面文章,完成下面小题。(12分)胡老师的木箱陆天明①每当听到小雨滴答到院子里那棵海棠树上,客居北京已数十载的我总想在窗前呆站那么一会儿。这不仅是因为较为干旱的北京很少下这种充满诗情画意的小雨,也不仅是因为它总让我怀念起青涩岁月,更多是因为它的恬静、谦和、持久的含蓄、不露声色的执着……总让我感到它冥冥中演示的是一种人生态度。②它总能让我想起十四五岁在乡中心小学任教时,跟我同宿舍的一个胡老师。胡老师大约三十出头,中等身材还偏矮偏瘦了一些,厚嘴唇,大脑袋,背略有些罗锅。一直单过着。学校里有一些同事不怎么瞧得起他。经常拿他的一些生活琐事上的“陋习”开玩笑。他从不“反击”,甚至都不会立即转身离去。大概是因为我和他都教低年级,校领导把我俩分到一个宿舍里,方便我俩“切磋教艺”。③只要有一点空闲时间,他就在一盏油灯下写着什么。写在各种各样的纸片上,然后锁进一个肥皂箱里,也不许我们碰他这个箱子。时不时能看到他把一卷这样的纸片放进一个土布做的袋子里,带到镇街上的邮局去。过上一段时间,又能“感觉”到他从邮局把这些纸片又带回来,放进木箱里。应该是被人退了回来。④一次寒假后,他没能及时返回学校销假。随后便传来消息,他得了肺结核,咯血,肺上出现空洞,不止一个。那时候,虽然已经有了治疗肺结核的特效药,但在这样贫困落后的地方,还是几乎没有治愈的可能。人们开始淡忘他,学校甚至都准备收拾他的“遗物”了,他却突然出现在我俩的宿舍里。说话都带喘,瘦得没个人样。他嘶哑地告诉我,他活不到年底了,他是来料理自己的后事的。⑤他从床底下拽出那个木箱,请我帮他搬到后山上去。我在小雨中,替他把木箱扛上了后山。他点着了箱子里的那些纸片。我以为他是彻底自暴自弃了,开始怜悯他,想劝慰他几句,却看到他眼睛发亮了。在火光的映照下,他脸上呈现出一种少见的欣慰。然后他就跪在泥泞中,默默祈祷。在我帮扶下,他踉踉跄跄地站起,说了声:“谢谢你,小陆,帮了我最后一把。我希望可以带着这些底稿,到那边去,继续写完它。”“写完它?带到那边去?”我瞪大了眼睛问。“当然。我教了这么些年的低年级,还是有一点体会和想法的。我一直想把它们整理出来。现在只能希望真的能够带到那边去完成它了。”他自嘲般地微笑了一下,又长长地叹了口气。然后我俩都不再作声,看着小雨把纸片里最后一点火星淹灭。他才说了句:“现在可以了。可以了……”⑥后来他再也没回过乡中心小学。⑦那天给少年时期的我的震惊是无法用语言表达的。它突然在我眼前推开了一扇窗。这是通向无数极平凡极普通的人的心灵的窗。我愧疚自己也跟那些曾经瞧不起他的同事一样,瞧不起过他。那些灰暗的水泥和砖块虽无法让一座大厦呈现金碧辉煌,但正是这一块块灰暗的水泥和“丑陋”的砖块以它们的坚韧和执着,甚至是“牺牲”构筑起了金碧辉煌的底架。⑧我们看到“普通”的伟大了吗?⑨我们真心承认“普通”之不可或缺了吗?⑩我们愿意为无数个“普通”作出的牺牲,付出的代价做一点实实在在的弥补吗?⑪我问小雨。它依然悄悄地淅沥着。不声不响地滴答着……做批注是非常好的读书方法。请你跟随小临、小洮的学习步伐,完成以下题目。13.【概括式批注】圈画重要信息,完成下面的思维导图。(3分)①______②______③______14.【赏析式批注】试结合加点词语,从人物描写角度对人物形象进行品析(3分)。只要有一点空闲时间,他就在一盏油灯下写着什么。写在各种各样的纸片上,然后锁进一个肥皂箱里,也不许我们碰他这个箱子。15.【理解式批注】这里的“微笑”和“叹气”矛盾吗?你如何理解?(3分)他自嘲般地微笑了一下,又长长地叹了口气。16.【评价式批注】根据文章内容,完成对话。(3分)小临:我发现在文章中多次出现“小雨”,读起来特别有味道。但我不知道作者这样写的意图,你能告诉我吗?小洮:我是这样理解的:(二)阅读下面的文章,完成下面小题。(9分)唐胜杰:山路里走出来的航天员占康①1989年12月,唐胜杰出生在陇中黄土高原的一个贫困小村庄里。②刚上小学的时候,学校离家里很远,唐胜杰需要在山路上走两个小时。③这是一个能够想象出来的画面——一个6岁的小男孩告别了母亲和山顶上的家,挎着帆布书包,走在黄土高原蜿蜒崎岖的盘山路上,书包里除了书和作业本之外,还有几块高粱馍,那是他的午餐。④这对常人来说,简直不可思议。可对唐胜杰来说,上学却是件快乐的事。常常早上出门时,月亮还挂在山间。沐浴在温柔的月光中,一群小伙伴追着闹着,沿途洒下串串笑声。冬天结冰时,他们会把下坡路当滑梯。⑤“我非常感谢这条山路,不仅让我锻炼出了强健的体魄,也激发出了骨子里的韧劲。它就是我人生起飞的跑道。”唐胜杰说。⑥这条漫长的上学路,唐胜杰一走就是8年,粗粗算来,相当于沿着赤道绕地球走了一半。只是他那个时候并不知道,会有这么一天,他乘坐的飞船仅用数十分钟就可以跑完这个距离。⑦唐胜杰是伴随着市场经济的飞速发展成长起来的一代,投身经济大潮是许多人的目标,但在全民国防教育的影响下,唐胜杰周围有很多人都投身军营。⑧安定西边,从而得名定西。自古至今,家乡就有从军报国的传统。从小受两个当兵的堂兄的影响,唐胜杰说,从军梦在他心中也开始生根发芽。⑨凑巧的是,高三那一年,空军飞行员招录的一个点就设在他们学校,他路过后便毫不犹豫地报了名。在经过上百项的严格体检和层层筛选后,2008年7月,唐胜杰如愿以偿拿到了空军航空大学的录取通知书,成为一名蓝天骄子。⑩8月,唐胜杰来到空军航空大学飞行基础训练基地报到,成为一名空军飞行学员,开始了自己的军旅生涯。想象中的军营生活帅气又炫酷,穿上军装后,他发现军校生活严格而又枯燥刻板。在这里只有严厉的教官,笔直的队列,方正的“豆腐块”,魔鬼般的训练……与脑子里那些浪漫毫不沾边。好在他有小时候吃苦耐劳打下的底子,很快就适应了军校生活,完成了由一名地方青年到一名合格军人,再到一名合格飞行学员的转变。⑪梦想的火苗一旦被点燃,就会绽放出最绚丽的光芒。唐胜杰热爱飞行,他记得第一次放单飞时,他着实体验了一把飞行的乐趣,一会儿俯冲向下超越前方飞速行驶火车,一会儿飞向高空从一朵朵云彩间穿过。在祖国的蓝天和绿油油的大地之间飞行盘旋,唐胜杰心间激荡着一股自豪感。⑫“我爱祖国的蓝天,我要守护祖国的大好河山!”他暗暗下定决心。⑬从一名空军飞行学员到一名真正的空军飞行员,要经历一次次的考核,淘汰率达到70%。从理论到实战,从模拟操作到放单飞,从初教机到高教机,那些今天还并肩训练的战友,可能第二天就因为一次考核失误就不得不打背包离开了队伍。⑭通过精心的地面准备,唐胜杰将各种飞行方法、数据、操作要领、设备使用牢记在心。每个科目,唐胜杰都要一遍遍练习。一边口述,一边模拟操作,直到形成肌肉记忆。他不想被淘汰,更不想因为自己的一个误操作而给国家和军队带来损失。⑮就这样,唐胜杰一次次顺利通过考核,成为一名战斗机飞行员。⑯而驾驶更先进的飞机,保卫祖国的领空,这是他不懈的追求。近13年间,唐胜杰改装过6种机型,飞行航迹遍布祖国大江南北,安全飞行1000余小时,被评为空军一级飞行员。⑰“我想飞得更高更远!”当第三批航天员选拔开始后,唐胜杰毫不犹豫地报了名。他凭借优异的综合素质通过层层选拔,成为第三批航天员队伍中的一员。当收到入选的正式通知时,他感到非常幸运和激动。自此,触摸太空的梦想离他越来越近。⑱这个曾经徒步走过万里路的孩子,正在向着遥远的太空出发。(改编自“学习强国”2023年10月26日发布文章《唐胜杰:山路里走出来的航天员》)17.结合选文内容,概括唐胜杰能成为航天员的优秀品质?(答出三点即可)(3分)18.揣摩第⑭段画横线的句子中加点词表情达意的效果。(3分)19.请分析最后一段“这个曾经徒步走过万里路的孩子,正在向着遥远的太空出发。”在文中的作用。(3分)四、作文:(50分)20.很多时候,我们以为时光流淌,无影无踪。其实时光记录者一直都存在:一张旧照片、一串废弃的钥匙、一双旧手套、一个被遗忘的日记本、一封纸张泛黄的信、一本连环画、一台老电扇、一棵老榕树……一个物件就是一份有故事、有温度的时间说明书。请以“记忆中的______”为题目,自选角度,写一篇文章。写作提示与要求:①可以选择一种或几种物件,写出其承载的意义,或是过去的岁月,或是眼下的情怀;②表达真情实感,内容健康积极;③不少于600字。
临洮县2023——2024学年度第二学期初中教学质量检测七年级语文试题参考答案一、积累与运用:(30分)1.(1)fányǎn屏障(2分)(2)A(本体是河水)(2分)(3)B(流出”“流入”“过”“汇入”等词表示洮河从发端到入海的过程。)(2分)(4)④③①②(2分)(5)(2分)示例:洮河上的月光,流淌了千年的月光,你不倦地宣示着爱的力量(6)D(2分)(A缺少主语,删去“通过”或者“使”:B重复,删去“超过”或“左右”:C缺少宾语,在“治理”后面加“体系”。)2.(每空1分,10分,有漏字、加字、错别字该空不得分)①独坐幽篁里②朔气传金柝,寒光照铁衣③凭君传语报平安④此夜曲中闻折柳,何人不起故园情⑤惟解漫天作雪飞⑥双兔傍地走,安能辨我是雌雄3.名著阅读:(4分)(1)(2分)运用环境描写,渲染了悲凉的气氛,烘托了祥子在小福子死后悲伤绝望的心情。(2)(2分)示例:不会改变。祥子代表的是一类生活在社会底层受迫害的人,只要现实未改变,小福子未死,祥子不幸的命运也不会改变。4.综合性学习(4分)(1)飞二队似鹏,蓝天精飞锻本领;俞鸿儒如龙,风洞实验献国防(2分)(2)示例:按照“人物+事迹+品质”的格式作答。(2分)二、古诗文阅读(19分)(一)古诗鉴赏:(5分)5.“进”的意思是“迸溅”“迸发”,用来描写春笋从泥土中破土而出的情态,突出了笋急于破土而出的冲劲和强劲的生命力。“偎”的意思是“依偎”“依靠”,这里运用了拟人的修辞手法,赋予花以娇羞少女的情态,生动形象地写出了花的娇美。两字表现出了春天万物的勃勃生机与美丽,传达出作者对春天的热爱。(2分)6.参考示例:(3分)夕阳西斜,天空的一角染上了橘黄色的余晖。金色的阳光像细丝般从天边缓缓垂落,犹如一位巧手的裁缝,轻巧地用剪刀剪下一缕缕金丝,仿佛是要将它们用于某种美丽的手工艺品。这些金丝般的阳光,在空中轻盈飘动,宛如精巧的飘带,把整个天空点缀得更加绚丽多彩。(二)文言文阅读(14分)7.(4分)①推辞②预先③曾经④方法8.C(2分)(例句中与ABD选项中的“之”均为代词,C项中的“之”是结构助词“的”。)9.(2分)如是者数年/未尝间断/亦无所苦10.(2分)你现在的才干和谋略,不再是以前的那个吴地阿蒙了。11.(2分)结友有恒(勤朴)12.
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