教师节诗歌献词集锦

1、教师节诗歌献词集锦老师，辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。是谁_把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！赞颂园丁老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 您的品

2、格和精 神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打 开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快 推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果 没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播 种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的 精神，永记我心

3、！您多像那默默无闻的树根， 使小树茁壮成长，又使树枝上挂 满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺， 让我们自己天天去丈量； 您给了 我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦， 让我们走向收获的峰 巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候， 绝不送上一桶水；而当需要一桶水的 时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁 的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒， 桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满 人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇咼

4、的感情 爱， 播种春天，播种理想， 播种力量用语言播种， 用彩笔耕耘，用汗水浇灌， 用心血滋 润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天； 您教学在课堂，成就 却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆， 但您把它们珍藏 在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇， 赞美大海的辽 阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登

5、。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了 别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语 言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江 流春蚕一生没说过自诩的话， 那吐出的银丝就是丈量生命价值 的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃 李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您 的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老 师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯， 专照别人；您的 可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，4 您是一位伟

6、大的园丁！ 看这遍地怒放的鲜花， 哪一朵上没有您的 心血，哪一朵上没有您的笑影！>一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第 #个教师节。此刻，亲爱的老师们， 你们在想些什么？也许， 你们还在思 考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘 算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。呵，也许，你们什么 都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。 我们不能献上一份厚礼， 亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚 的诗章。我们是中山职中的学生，我们深深地感受到，这里是一座铸造人才的大课堂。只因为，这里有一个团结能干的教师集体， 你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。清晨，当黄圃江染上第

7、一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当尖 峰山停息了最后一声鸟鸣， 我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯 光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是， 你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。再 过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖 状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。至U那个时候，我们一定回到职中母校，向亲爱的老师们，献5 -上更新更美的诗章。教师节献词一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第二十个教师节。此刻，亲爱的老师，你们在想些什么？也许， 你们还在思考， 明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，

8、你们还在盘算， 班里的计划，怎样才能订得全面周详。呵，也许，你们什么都没 有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。亲爱的老师，我们不能献上一份厚礼， 就请接受我们最诚挚 的祝福：节日快乐！有人把教师比做红烛， 燃烧着自己，明亮了别人。他们响应 党中央“科教兴国”的号召， 在各自的岗位上默默奉献着智慧的 年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。他们没有出众的外貌，没有诱人的权力，更没有羡慕的家财， 但是他们有一颗真诚的心。 他们用这颗心，把我们从黑暗中带出 来，用知识点亮我们的心。 他们以朴素无华的本质指导人，有以沉稳扎实的教学

9、方式吸引人， 以亲切和蔼的态度打动人 “笔 尖耕耘桃李地，默水浇开智慧花”，跨世纪人才如雨后春笋。而 他们燃烧的却是自己蜡烛般的生命，从顶燃到底，一直都那么光明绚丽，令人称颂。我们钱桥中心小学是一座铸造人才的大课堂。因为，这里有一个团结能干的教师集体， 他们出色的成绩，早已受到社会的颂 扬。一天一天，一年一年，老师们皱纹伸展，鬓发添霜，可是， 他们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦。再过几年，十 几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一 定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。到那个时候，我们一定回到母校，向亲爱的老师，献上更美 的诗篇。献给教师节是平凡

10、的日子，却有着辉煌的内涵； 是平平淡淡的日子，却 有着五彩缤纷的色彩！ 因为你啊一一人类灵魂的工程师，“#月#日”，这个普通的日子，变得伟大而神圣！寂寞的春放，烦琐的冬日， 讲台上的激昂慷慨，书桌旁的循 循善诱，校园里的谈笔风生， 家访时的苦口婆心，在经济大潮的 澎湃声中，你们，坚守着宁静的一隅，雕塑着精神的形象。第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！于是，在你们亮丽的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒！7 -粉生染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们， 依然精神奋发，英姿勃勃， 与鲜嫩的生命的

11、相伴，你们的心永远 年轻！一丛丛绚丽灿烂的鲜花， 一颗颗饱满硕大的果实， 一片片如 诗如画的景致，不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪 水？你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路， 你们用心灵的火焰照 亮了希望的梦幻，你们怎不该站在共和国的殿堂上， 戴上光荣的 彩色花环，听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢？尊敬的学校领导，同事们，亲爱的同学们：今天是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。我 是一位年轻的教师，虽然以我目前的心智和能力还无法成为这种 职业的代言人，但是，我为自己能从事这种绵延亘古，传递未来 的职业而自豪，我为自己的

12、追求毕生不悔。 学生跳动的期待的目 光就是我的掌声，学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花，我站在人生的舞台上，面对清风明月，夫乎何求呢。曹行中学是我跨入教师这个神圣殿堂的门槛，当我胆胆怯怯走进来的时候，领导们，长辈们都热情地作我的领路人，教我怎 样挥动教鞭，教我怎样解读学生的心灵 我能站在这里发言，首先要感谢他们，在今天我也要向他们鞠躬，说一声：老师，节 日快乐。传道、授业、解惑，每当我和学生在书山上盘结而上， 在学海内同舟共济，心灵交会碰出的火花让我的世界更加阳光， 是学生感染了我的生活，我常常为他们激动、忧心、欣慰，在这 里，我也要说一声；同学们，谢谢你们，谢谢让我分享你们生活 的原味。各位领导

13、、老师，亲爱的同学们：你们好！非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节， 在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不 倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！老师，您的无私奉献我们看在眼里， 您的不求回报我们记在 心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向 新的征程；您乐于当园丁， 用执著的勤恳，让科学的百花园永远 五彩缤纷，您勤于当春蚕， 用非凡的才能，让知识的绸缎从我们 身上延伸；您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚， 燃烧自己给人间带来光明！老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂

14、得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大9 -深遂，它包容着环卫工人的心； 容着不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真一切一切都是为学生 奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲 诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大， 我们不再只会保证，而是要用行动 证明自己将是您的好学生！敬爱的老师，您

15、在我们心中是永远燃不尽的蜡光。 担负神圣 职责的您在我们心中有着举足重轻的地位， 我们感激您！在这个 美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！老师们、同学们：冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周，在九月阳光的照耀下，我们又迎来了一个教师节，#天一个轮回您又多了几道皱纹，几缕白发，我们想对您说：“老师，辛苦了”。可与此同 时还有一批教师奋战在受洪水袭击的灾区，奋战在特殊的教育战线上。在过去的两个月里，祖国大地极不平静， 长江嫩江流域出现 罕见的洪水，良田被淹，房屋尽毁，九百万抗洪军民誓死护堤， 与洪水展开殊死搏斗， 他们舍小家顾大家，用身体筑成一道冲不 垮的血肉之堤。全国各地人

16、民都纷纷慷慨解囊，捐款捐物，我校全体也积极参与了这项活动，为灾区军民奉献了自己一份微薄的力量。我们每一个不一定走在每条路的最前方， 但只要我们每个人 都走下去，我们民族就会走在最前方， 做为中学生，我们要学习 的是抗洪军民顽强拼搏团结一心的精神。他们是最值得我们歌颂的先驱，他们的精神正是我们劈开迷 惘的利剑，他们没有时间回头多想， 也无须回头，只知道自己应 该有永远向前的精神。让我们也用这作为画笔去涂写明天的路吧！站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这 幸福、温馨而又激动的时刻， 我代表全校的莘莘学子捧出我们最 纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体 老师们节日

17、快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能 抚平园丁脸上的皱纹， 擦去园丁双鬓的微霜， 让园丁们那智慧的 双眸永放光芒！当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的； 红烛的燃烧 是短暂的，可她燃烧自己， 照亮别人的心却是永恒的。 你们之所 以伟大，不仅仅在于（学生无忧网）传授我们的科学文化知识， 更 在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明： 学习并不是一种负担， 而是一种快乐和责 任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！感谢您 老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活

18、中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您一一老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训， 在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑 筋，同时要求我们襟怀坦荡。 您将美放在我们心中，给我们教诲、 见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！ 或许你讲课的每 个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。感谢您从不对我们冷嘲热讽， 在我们尝试时，您总是殷切关 注着，即使结果是那么微不足道， 也总是让我们明白您已看到了 我

19、们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题， 每个发现，们中体验都令我们着 迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和 支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里， 它您的脚下铸成了世间最完美的雕 塑。亲爱的老师们，你们的光热是有限的， 可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！最后

20、，再次祝全体老师们节日快乐！骄傲各位领导、各位老师：大家好！秋风送爽，在这喜迎教师佳节的美好时刻，我有幸代表我校来参与此次演讲赛，心情非常激动。此刻，请允许我向曾经关心过我的每位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。今天我演讲的题目是-骄傲。童年时代，我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程-13 -师一一用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是 这份XX *、执著给了我无穷的力量， 使我人生的信念更加坚定。 于是，在人生的十字路口， 我毅然选择了教师这一职业，从此踏 进了教育这方热土。我为我的抉择而骄傲。身为人师，在这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业更多 的感慨：虽然这一职业很辛

21、苦，但我骄傲，我是一名人民教师。 三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。 因为热爱， 我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望， 擦去功利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变成一潭死水。 因为我知道，我不是未来， 但我的事业是未来。 在高大的灌木面 前我不曾悲哀，因为大地不会忘记小草的绿色。在宽阔的海洋面前我不曾气馁，因为我拥有大海一样的胸怀！我骄傲，我是一名教师！我无悔于自己的选择！万里青云展开路，待鲲鹏奋搏。对于腾飞中的示范初中，我更为自己的学校而骄傲。这一年来，我校在县科教局的领导下， 在社会各界的支持和帮

22、助下， 在全校师生的共同努力下， 全面贯 彻党的教育方针，全面实施素质教育，秉持“志存高远树名牌， 领先太行打品牌”的办学理念，建立了 “团结、协作、求实、创 新”的领导班子。为了创办县一流学校， 新课程工作启动后，陈继胜校长主要抓好两件事，一是课改教师的后续培训；二是抓教研工作。陈校长一致认为教研是课程改革的推动力，只有抓好教学研究，才能促进课堂教学。他经常亲自听、评课，以此了解到学校的课改情况，同时可以看到教师的教学方式、学生的学习方式是否发生变化。教研活动的开展，一是引起教师的重视，激励他们参加教研 的热情；二是通过参加教研，及时发现新问题，解决新问题，为 基层学校新课程改革排忧解难；三是通过听课、参加教研，不仅接近了我们这些一线教师与校长之间的距离，而且有利于学校工作的顺利开展。正因为有这样的好校长， 所以我校的“三风”建设明显好转， 社会声誉日益提高，学校的各项工作都取得历史性突破。就在今年，我校不仅在县运会上获得了团体冠军，而且在全县初一抽考中各项指标都排名第一， 最值得我校庆贺的是今年的中考。我校#分以上人数竟高达#人，居全县第一。面对这些成绩，难道 不应该骄傲吗？当然，好