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文档简介
1、同构”的一、草木类1、柳:O惜别,留恋,祝愿。古代诗歌中离情常常与柳相关合,以折柳表惜别,其原因首先是由于二者之间具有一种关系,柔弱的柳枝那摇摆不定的形体,能够传达出亲友离别时那种 依依不舍”之情;由于 柳”留”皆音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达 依依惜 别的深情;更由于柳之易活,寄托了送别人对离人的美好祝愿。例1:李白的春夜洛城闻笛:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不 起故园情? ”该诗系化用乐府横吹曲词 折杨柳歌辞 上马不捉鞭,反折 杨柳枝。蹀座吹长笛, 愁杀行客儿”的诗意。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?”说的是今夜听到折杨柳的曲子,又有何人不引起思念故乡的
2、感情呢?”折柳赠别的例2 :李白忆秦娥:箫声咽,秦蛾梦断秦楼月。秦楼月,年年柳色,灞陵伤别。习俗在唐时最盛,唐代 西安的灞陵桥,是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地,而灞陵 桥两边又是杨柳掩映,这儿就成了古人折柳送别的著名的地方。后世就把 灞桥折柳”作为送别典故的出处。故 温庭筠有 绿杨陌上多别离”的诗句。柳永在雨霖铃中以 今宵酒 醒何处,杨柳岸,晓风残月 ”来表达别离的伤感之情。自 灞桥折柳的故事产生以后,柳和离别已 似乎有了某种必然的联系。例3 :王维送元二使安西:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”例4 :周邦彦兰陵王 柳:柳阴直,烟里丝丝弄碧。 隋堤上,曾见几番,拂水飘绵送行色。登
3、 临望故国,谁识,京华倦客。长 亭路,年去岁来,应折柔条过千尺。例5 :送别诗:杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?柳这一特殊意象的形成,是历史文化积淀的产物,受到民族文化与民族心理的规定与制约,具有 一定的约定俗成性。像 柳”这样的意象,中国古典诗歌 中还有许多。这些事物是在漫长的历史进程中中国文化赋予 了某种特定内涵的事物。 如岁寒三友中的 松”,中国文化赋予它 坚韧挺拔”的性格,竹”则赋予 刚 正有节”的节操,梅”则赋予它 傲霜斗雪”的风骨,水仙”则是 冰清玉洁”的象征,杜鹃”则代表一 种悲剧氛围。鉴赏古代诗歌需要了解这些事物特有的文化内涵。众所周知,诗歌的创
4、作十分讲究 含蓄、凝练。诗人的抒情往往不是情感的直接流露,也不是思想的直接灌输, 而是言在此意在彼,诗人的聪明往往就在于他能创造一个或一写景则借景抒情,咏物则 托物言志。这里的所写之 景”、所咏之 物”即为客观之 象”借景所抒 之情”咏物所言之 志”,即为主观之 意”:象”与 意”的完美结合,就是 意象”它既是现实生活 的写照,又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。群新奇的 意象”来含蓄地抒发自己的情感。反之,读者只有在领悟意象寓意的过程中,才能把握诗歌的内容,领会诗歌的主旨,进入诗歌的意境,感知诗人的情感。所以,诗歌的阅读鉴赏, 必须以解读诗歌的意象为突破口,以熟知诗歌意象为突破点。附:杨
5、柳”:伤别情怀(冷清清的落照,剩一树柳弯腰。)堤柳堆烟:能触发往事如烟,常被用来抒发兴亡之感。2、梅花梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花与菊花一样,受到了诗人的敬 仰与赞颂。到了唐宋时期,梅花已成为一种高洁人格的象征。历览前代诗词,梅花”意象中所表达之意主要有:(1 )引领众芳,敢为天下先的勇气。例1 :宋人陈亮梅花:一朵忽先变,百花皆后香。”诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了不 怕打击挫折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。幽雅僻静的背景,曲径通阴者之家,这是诗人理想的生活。所谓寻梅”亦莫不是寻隐逸。(2) 凌寒不屈的顽强例 1 :卢梅坡雪梅:梅须逊雪三分白,雪
6、却输梅一段香。”可见,梅之 傲骨,同时它还担当了春的使者例2 :张谓早梅诗云:,迥临春路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。”许浑早梅亦云:素艳雪凝树。”寒梅花发,似玉如雪,遥知不是雪,为有暗香来。”例3 :齐商隐十一月中旬至扶风界见梅花 匝路亭亭艳,非时袅袅香。素娥惟与月,青女不”纵然青女要下霜来摧折梅花,但饶霜。赠远虚盈手,伤离适断肠。为谁成早秀,不待作年芳。 过早开放的梅花依然是亭亭玉立,花容清丽,足见其傲骨。例4 :杨亿少年游的上片江南节物,水昏云淡,飞雪满前村。千寻翠岭,一枝芳艳,迢递寄 归人。”在雪里寻梅,从 梅花处得到春的讯息。诗人以广阔的江南为背景,把梅的傲雪精神表现 得淋
7、漓尽致。开放在雪中的梅花,不仅色白如雪,清峻高雅,还是春的使者,传递温情的驿使!(3)高洁脱俗的风骨、不同流合污的心志鲁迅先生曾精辟地用 梅花 作比:中国真同梅树一样,看它衰老腐朽到不成一个样子,一忽儿挺 生一两条新梢,又回复到繁花密缀,绿叶_葱茏的景象了。 ”他还请人为他篆亥只有梅花是知己”的石印,抒发自己的高洁情操。可见,梅花在中国文人眼中是不同于其它花卉的,莎高洁更是 与众不同。例1 :南朝鲍照的梅花落:庭中有杂树,偏为梅咨嗟。问君何独然?念其霜中能作花,露中能作实。摇落春风媚春日,念尔零落逐寒风,徒有霜华无霜质”这里诗人笔下的梅是节操高尚的旷达贤士。通过对耐寒梅花与软弱动摇杂树的对比,
8、表达了对节操低下的士大夫的蔑视和对 旷达贤士的赞扬=例2 :元代贯云石的双调清江引 咏梅(其一):南枝夜来先破蕊,泄漏春消息。偏宜雪月交, 不惹蜂蝶戏。有时节暗香来梦里。”他笔下的梅花不招蜂惹蝶,孤高纯洁。例3:隋朝宫女 侯夫人春日看梅花(其二):香清寒艳好,谁惜是天真。玉梅谢后阳和至,散 与群芳自在春。”这 天真”二字既是诗人对梅花的高度评价,亦是诗人的自评。作者是孤芳自赏的 佳人,同是天真,诗人与玉梅便是化而为一成高洁形象了。例4:宋代女词人李清照满庭芳 的结句:难言处,良宵淡月,疏影尚风流。”赞美了一种饱经苦难折磨之后,仍孤高自傲,岁人生存在信心的高尚的精神品格。例5 :陆游的著名词作
9、咏梅:零落成泥碾作尘,只有香如故。”借梅花来比喻自己备受摧残的 不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。例6 :元人王冕墨梅:不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”也是以冰清玉洁的 梅花反映自己不愿同流合污的品质,言浅而意深。从以上例子中,我们可以看出历代文人墨客对于梅花的高洁、孤芳自赏是肯定的,也是有其作为人生追求的价值所在的。(4 )隐者高士的象征诗人在受挫时感到尘世的不如意,并受道家逍遥哲学的影响,于是寄情于山林风物,渴望清净无 争的生活,梅花也便有了隐者高士的意象。探梅”之说,其例1 :张可久越调天净沙 鲁卿庵中:青苔古木萧萧,苍云秋水迢迢。红叶山斋小小,有谁 曾到?探梅人过溪桥。”诗人将我们带
10、入渺无人迹的深幽境地,但秋高气爽,何来 实这 梅”便是如梅之高洁隐士 一一鲁卿。以梅比隐者,隐者亦是梅。志、。例2 :萧德藻古梅(其二):百千年藓著枯树,三两点春供老枝。绝壁笛声那得到,只愁斜日 冻蜂知。”作者笔下的古梅树花极少,但还是怕被冬日黄昏的蜜蜂知道,淡泊宁静的生活被破坏,借梅自咏,以明终隐着志。”诗一开始就推出一个例3 :方岳梦寻梅:野经深藏隐者家,岸沙分路带溪斜。马蹄残雪六千里,山嘴有梅三四花。 黄叶拥篱埋药草,青灯煨芋话桑麻。一生烟雨蓬茅底,不梦金貂侍玉华。例4 :周密疏影梅影中词句:记梦回,纸帐残灯,瘦倚数枝清绝。”宋人制造梅花纸帐,隐士好用,灯已烧残,正照纸帐上的几枝梅花瘦影
11、上。这样的清幽生活也只堪隐者所享。(5 )清冷淡雅的美人 梅花自古便有 霜雪美人”的意象,柳宗元龙城录中记载梅花传说,隋开皇中赵师雄于寒冬时节在 罗浮山中见一淡妆素服的美人,此女便是梅花所化。于是,后世常以梅花比美人,不仅因为它本身具 有美人姿态,还因为它有清冷淡雅的美。例1:张雨中吕喜春来:泰定三年丙寅岁除夜玉山舟中赋:江梅的的依茅舍,石濑溅溅漱玉沙,瓦瓯蓬底送年华。问暮鸦,何处阿戎家。”诗中的的”二字形容梅花在暮色中仍显得鲜明耀眼,把灰黄的茅舍也辉映得富有了神气。的”在古代亦指女子脸上装饰的红点,释名释首饰云:以丹注面曰的。”傅成镜赋亦云:点双的以发姿。可见,梅花如美人颊上的艳艳红点,益发
12、增添了梅花的美 艳。例2:张可久黄钟人月圆 雪中游虎丘中云: 梅花浑似真真面,留我倚阑干。”诗中真真”指美女 的容貌,见于太平广记画工所载一张神画上的美女,名叫真真。例3:武元衡赠道者:麻衣如雪一枝梅,笑掩微妆入梦来。若到越溪逢越女,红莲池里白莲开。 诗中麻衣如雪”化用了诗经曹风蜉蝣中的句子,这里借用来描画女子所穿的一身雪百衣裳。在 形容了女子的衣着后,诗人又以高雅素洁的白梅来比拟女子的体态、风韵,可谓传神。例4:苏轼定风波 红梅:好睡慵开莫厌迟,自怜冰脸不时宜。偶作小红桃杏色,闲雅,尚余孤瘦雪霜姿。”这是词的上片,开始便以拟人手法,花似美人,美人似花,饶有情致。因迟”开而与桃杏同放。梅花生就
13、冰清玉洁之姿,怎合姹紫嫣红之群?所以乔装改扮”,尽显美姿丰神。例5:姜夔疏影:想佩环,月夜归来,化作此花幽独。 ”写王昭君的月夜归魂,给 梅花形象增添了 血肉。客里相逢,篱角黄昏,无言自倚修竹。 ”化杜甫佳人诗: 绝代有佳人_,幽居在空谷。 天寒翠袖薄,日暮倚修竹。 ”这位佳人,正是诗人理想中的艺术形象。 (其实,本词共五个典故,五位= 女性,此处仅以二者为例)(6 )传递情感与祝福的媒介梅花在成为春之使的同时,也成了传递友情的工具。例1 :南朝陆凯赠范晔折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊寄一枝春。”折梅花寄赠友人,正是借以表达自己以梅花自许,亦一梅花许人,对于友人具有梅花一样品格的赞赏;
14、同时也含有对友 人的慰藉之情,预示不久的将来春天也将到北方。自己对友人的感情也像梅花,虽遭严寒而不凋谢。颇有一种友情坚贞,与友为善的意味在其中。折梅代书亦是诗人高雅情操的表现。例2:南朝民歌西洲曲:忆梅下西洲,者梅寄江北。从此,梅花使”便成了驿使的美称,而 梅驿”成了驿所的雅称; 梅花约”是指与好友的约会。例3:王安石梅花:驿使何时发,凭君寄一枝。”和史诚这谢送张明叔梅台三种梅花:殷勤手折遥相赠,不欲花前独举觞。”继承了这一意象,梅花成为传达友情的信物。折梅寄友后又逐渐代表一种情绪,诗人看到梅花就不由得想起远方的朋友。例4 :苏轼次韵杨公济奉议 梅花:岭北霜枝最多忍,忍寒留待使君来。”张舜民:
15、为岭北客飘流远,偷报东君信息回。香气轻于新酿熟,襟怀重似故人来。舟中莫问无兼有,急急呼儿觅酒杯。” 也有抒发对友人情人的相思之情。例5:朱松饮梅花下赠客:且当醉倒此花前,犹胜相似寄愁绝。”例6:朱熹清江道中见梅:他年千里梦,谁与寄相思。”例7:苏轼西江月:玉骨那愁瘴雾,冰肌自有仙风。海仙时遣探芳丛,倒挂绿毛么凤。素面长嫌 粉涴,洗妆不褪唇红。高情已逐晓云空,不与梨花同梦。”都透露出悠悠相思的情操。当然,梅花还是人与人之间传达祝福的媒介。例&诗经.召南摽有梅:摽有梅,其实七兮。求我庶士,迨其吉兮。摽有梅,其实三兮。求我庶 士,迨其今兮。摽有梅,顷筐塈之。求我庶士,迨其谓之。”这里讲的是 抛梅求婚
16、”的故事。在古代,梅常被视为 媒合之果”。传疏:梅媒声同,故诗人见梅以起兴。”例9:传说李清照丧夫后有一上联: 独梅隆冬遗孀户”后有一丧妻读书人对曰: 杏林春暖第一家。”二人情投意合,成为终身伴侣。梅子的成熟又比喻少女的怀春。例10 :如 倚门回首,去卩把青梅嗅”(李清照点绛唇)五瓣梅花形状代表 梅开五福”即快乐、幸运、长寿、顺利、太平。 ”又有梅具四德”之说:初生为 元,开花为亨,结子为利,成熟为贞。”喜鹊在梅花枝头欢跃鸣叫的图案,常被冠以喜报早春”、喜报春光”、眉样添喜”、喜上眉梢”取谐音或寓意。 和和美美”、十全十美”亦取其谐音。 竹梅双喜” 常用作新人的祝福语。梅花的地理习性与文化内涵
17、(1 )梅花传说在江西大庾岭上甚多,于是称此岭为梅岭。古人认为此岭是南北的分界线,因有十月 北雁南归至此,不再过岭的传说。宋之问题大庾岭北驿:阳月南飞雁,传闻至此回。”(2) 杨亿少年游:千寻翠岭,一枝芳艳,迢递寄归人。”此处 翠岭”亦是指位于粤、赣交界处的 梅岭,据传张九龄为相,令人开凿新路,沿途植梅,故有是称。(3) 于是,梅岭人远在异乡时若见到梅花便会勾起无限乡愁、乡思。朱松在答林康民见和梅花诗 中便是如此。(4) 由于梅树原产地广泛,在西藏自治区、西南及长江中下游直至台湾省均有野生梅花。因此便有了民族融合”的象征。在辛亥革命时期,梅花的五福也象征了汉、满、蒙、回、藏等五大民族的大团 结
18、。(5) 梅花的耐旱力相当强,畏涝,喜日晒,忘荫蔽。所以梅花永远站在高处,面向太阳,迎接光明。红梅赞便是因之而来。(6)梅性耐瘠薄,对各种土壤有较强的适应性,又特耐整形、修剪、抗根癌,不遭根线虫的危害, 喊少发生其他毁灭性的病虫害,而花芽分化甚易。故梅成为长寿树种,使人有鹤发童颜、枯木逢春之 感。3、菊花O高尚、纯洁、高洁、坚贞、坚强、顽强菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美,也不能与身价百倍的兰花并论,但作为傲霜之花,它一直得到 文人墨客的亲睐,有人称赞它坚强的品格,有人欣赏它清高的气质,都借菊花来寄寓诗人的精神品质, 这里的菊花无疑成为诗人一种人格的写照。例1:屈原离骚:朝饮木兰之坠露兮,夕餐
19、秋菊之落英。”诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和 纯洁。例2 :唐人元稹菊花: 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。例3 :宋人郑思肖寒菊宁可枝头抱香死,何曾吹落百花中_”例4 :宋人范成大重阳后菊花二首寂寞东篱湿露华,依前金靥照泥沙 ”例5 :毛泽东采桑子 重阳里有 战地黄花分外香”句,把菊花置于一个战争环境,分外香”三个字凸现了毛泽东的革命乐观主义精神。4松柏O孤直、顽强、高洁论语子罕中说: 岁寒,然后知松柏后凋也。”后世诗歌常用松柏象征孤直耐寒的品格。例1:刘禹锡:后来富贵已凋落,岁寒松柏犹依然。”例2 :李山浦:孤标百尺雪
20、中现,长啸一声风里闻。桃李谤她真是佞,藤萝攀尔亦非群。”例3:李白赠书侍御黄裳:愿君学长松,慎勿作桃李。”韦黄裳一向谄媚权贵,李白写诗规劝他,希望他做一个正直的人。例4 :三国人刘桢赠从弟:岂不罹凝寒,松柏有本性。”诗人以此句勉励堂弟要像送松柏那样坚贞, 在任何情况下保持高洁的品质。例5:陈毅:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。5莲O爱情 由于 莲”与怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。莲子”即怜子”例1:南朝乐府西洲曲:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子青如水。青”即:情”。这里是实写也是虚写,语意双关,采用谐音双关的修辞,表达了一个女子对所爱的男 子的深
21、长思念和爱情的纯洁。例2 :晋子夜歌四十二首之三十五:雾露隐芙蓉,见莲不分明。”雾气露珠隐去了荷花的真面目,莲叶可见但不甚分明,这也是利用谐音双关的方法,写出一个女子隐约地感到男方爱恋着自己。6梧桐O凄凉、悲伤梧桐是凄凉悲伤的象征。中国古代文人有悲秋”的情结,四季之中,秋天万物凋零,最易触发人的悲凉情绪,而梧桐树是典型的落叶乔木,望秋先殒”,所谓一叶落而知天下秋”。所以,用梧桐来写悲秋,就成为古人常用的手法。例1:如王昌龄长信秋词:金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏 长。”写的是被剥夺了青春、自由和幸福的少女,在凄凉寂寞的深宫里,形孤影单、卧听宫漏的情景。诗歌起首句以
22、井边叶黄的梧桐破题,烘托了一个萧瑟冷寂的氛围。例2:白居易长恨歌:春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。秋日冰冷的雨打在梧桐叶上,好不令 人凄苦。例3:李煜相见欢:寂寞梧桐,深院锁清秋。”以例4:温庭筠更漏子:梧桐树,三更雨,不道离情正苦,一叶叶,一声声,空阶滴到明。 例5 :元人徐再思双调水仙子夜雨:一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。梧桐叶落和雨打芭蕉写尽愁思。例6:李清照声声慢梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。”7草:O生命力强 生生不息希望荒凉偏僻离恨身份、地位的卑微(1)芳草O在中国古典诗歌中喻离恨。例1:楚辞招隐土:王孙游兮不归,春草生兮萋萋。”萋萋”是形容春草茂盛。春草茂盛,
23、春光撩人,而伊人未归,不免引起思妇登楼伫望。例2 :乐府相和歌辞 饮马长城窟行 青青河边草,绵绵思远道。”以青青河边草”起兴,表达对远 方伊人的思念。例3:白居易赋得古原草送别:野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,睛翠接荒城。例4 :李煜清平乐:离恨恰如春草,更行更远还生。”以远接天涯、绵绵不尽,无处不生的春草,来比喻离别的愁绪。(2 )草木繁盛O以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。例1:过春风十里,尽荠麦青青。 ”(姜夔扬州慢)春风十里,十分繁华的扬州路,如今长满了青 青荠麦,一片荒凉了。例2:旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。”吴国的旧苑荒台上的杨柳又长出新枝(荒凉一片),遥想当年这里
24、笙歌曼舞,那盛景比春光还美(不胜春:春光也不胜它)。这里是以杨柳的繁茂衬托荒凉。例3:映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。”(杜甫蜀相)一代贤相及其业绩都已消失,如今只有_映绿石阶的青草,年年自生春色(春光枉自明媚),黄鹂白白发出这婉转美妙的叫声,诗人慨叹往事空茫,深表惋惜。例4:朱雀桥边草花,乌衣巷口夕阳斜。”(刘禹锡乌衣巷)朱雀桥边昔日的繁华已荡然无存,桥边已长满杂草野花,乌衣巷已失去昔日的富丽堂皇,夕阳映照着破败凄凉的8、芭蕉O孤独忧愁、离情别绪、凄凉常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。南方有丝竹乐雨打芭蕉,表凄凉之音。例1:李清照: 窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心,舒卷有舍情
25、。”把伤心、愁闷一古脑儿倾吐出来,对芭蕉为怨悱。例2:吴文英唐多令:何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉,不雨也飕飕。例3:葛胜冲点绛唇:闲愁几许,梦逐芭蕉雨。雨打芭蕉本来就够凄凉的,巷口,送别之所。梦 魂逐着芭蕉叶上的雨声追寻,更令人觉得凄恻。9、红豆O爱情、相思红豆即相思豆,借指男女爱情的信物,南州记称为海红豆,史载:出南海人家园圃中”。本草称其为相思子”诗人借生于南国的例1 :王维相思诗: 红豆生南国,春来发几枝;愿君多采撷,此物最相思。红豆,抒发了对友人的眷念之情。例2:清人朱彝尊怀汪进士煜:安床红豆底,日日坐相思。”即睡在相思树下,日日思念汪进士。10、豆蔻O少女美貌、清纯、风华绰约 豆蔻
26、是一种多年生草本植物。例如:杜牧赠别:娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。11、竹Q正直、坚贞、顽强、不屈不挠、不畏逆境、高洁、谦虚亭亭玉立,挺拔多姿,以其 遭霜雪而不凋,历四时而常茂 ”的品格,赢得古今诗人的喜爱和称颂。白 居易养竹记中,以竹喻人生,晓以树德修身处世之道:竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空似体道;君子见其心,则思应用虚者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是, 故君子人多树为庭实焉。髙节人相重,虚心世所知。例1:张九龄的和黄门卢侍御咏竹
27、诗言简意赅地赞美道:宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹使人俗。例2:苏轼的於潜僧绿筠轩有咏竹名句:人瘦尚可肥,士俗不可医。”将竹视为名士风度的最高标识。例3 :郑板桥一生咏竹画竹,留下了很多咏竹佳句,如:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”赞美了立于岩石之中的翠竹坚定顽强、不屈不挠的风骨和不畏逆境、蒸蒸日上的禀性。12、黍离。Q对国家今盛昔衰的痛惜伤感之情。典出诗经王风黍离。旧说周平王东迁以后,周大夫经过西周古都,悲叹宫廷宗庙毁坏,长满禾黍, 就作了黍离这首诗寄托悲思。后世遂以黍离”之思用作昔盛今衰等亡国之悲。例如:姜夔扬州慢中有:予怀怆然,感慨今昔,因自度
28、此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。13、丁香:O愁思或情结例如:自从南浦别,愁见丁香结 ”(唐人牛峤感恩多),14黄叶:凋零 成熟 美人迟暮 新陈代谢15绿叶:生命力希望活力16红叶:代称传情之物,后来借指以诗传情。17花开:希望 青春 人生的灿烂18花落:凋零 失意 人生、事业的挫折 惜春 对美好事物的留恋、追怀。19桃花:象征美人 如崔护题都城南庄 去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃 花依旧笑春风。”20兰:高洁21牡丹:富贵美好二、动物类1蝉 :0( 1)品行咼洁。唐诗别裁说:古人以为蝉餐风饮露,是高洁的象征,所以古人常以蝉的高洁表现自己品行的高洁。咏蝉者每咏其声,此独尊其
29、品格。”由于蝉栖于高枝,餐风露宿,不食人间烟火,则其所喻之人品,自属于清高一型。例1:骆宾王在狱咏蝉:西陆蝉声唱,南冠客思深。那堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。”露重飞难进,风多响易沉 两句中字字说蝉,也无一字不在说自己。露重”、风多”比喻环境的压力,飞难进”比喻政治不得意,响易沉”比喻言论受压制。蝉如此,人也如此,二者融为一体,寄托遥深。因为上书议政事,冒犯了武则天,被人诬陷下狱。宾王愤懑之极,在狱中写下这首诗。例2:王沂孙齐天乐:_甚独抱清高,顿成凄楚。”例3:虞世南蝉:居高声自远,非是藉秋风。”他们都是用蝉喻指高洁的人品。例4:李商隐蝉:我亦举家清”
30、。0( 2)悲凉凄切 秋后的蝉是活不了多久的,一番秋雨之后,蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了,命折旦夕。因此,寒 蝉就成为悲凉的同义词。例1 :唐人骆宾王咏蝉起首两句:西陆蝉声唱,南冠客思深。”以寒蝉高唱,渲染自己在狱中深深怀想家园之情。例2 :宋人柳永雨霖铃开篇是:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初息。”还未直接描写别离,凄凄惨惨戚戚”之感已充塞读者心中,酿造了一种足以触动离愁别绪的气氛。例3 :三国人曹植赠白马王彪:寒蝉鸣我侧”诗中的默守”、欲行”例4:许棠的蝉,报秋凉渐至,斯夜思偏清。默守疑相答,微摇似欲行。语义双关,不但写蝉,而且写人,诗人的离愁别恨寄寓于蝉身上,而蝉的孤单悲凉却是诗人的化身,而
31、作者把这种羁旅之悲寄托在蝉身上,体现出人作为普通生命体面对广漠宇宙所拥有的孤独无助。例5:朱熹的宿寺闻蝉作,树叶经夏暗,蝉声今夕闻。已惊为客意,更值夕阳薰。”客听到蝉鸣而惊,夕阳之蝉,凄恻哀惋。夕阳西下,蝉不得不离白昼而去,在凄寒的夜晚哀鸣,令人感到悲怆,而作者把羁旅之悲寄托在蝉身上,体现出人作为普通生命体面对广漠宇宙所拥有的孤独无助。蝉”、客”在一个 惊”字中合二为一,同在夕时发叹,在读者的艺术想象中,两者可以换位,物我感应、融为一 体。例6 :李商隐: 本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。蝉被带入诗词中成了较多的描写对象。蝉,作为自然界中客观存在的弱小生命体,朝饮甘露,暮咽高枝
32、,夏生秋亡,在苍茫宇宙中显得 微不足道。然而正是它的这一生命规律博得了文人墨客的厚爱,0( 3 )人生短暂,怜惜生命蝉在白露到来时,必死无疑,给人无可奈何的伤悲之感。诗人常以蝉喻指自我生年不满百的悲剧 情怀,凄冷的人生风雨,字里行间渗透着作者怜惜生命的主观感受。白头”自例1 :红树蝉声满夕阳,白头相送倍相伤”(元稹送卢戡诗)红树”蝉”、夕阳” 然融为一体,落日相伴的 蝉”恰恰是白头之人的真实写照。加上离别之悲,是一种下降凝缩的力的运 动。蝉的这一寄托,突出了诗人的主体感受,即天步悠长,人生如白马过隙,倏忽即逝的悲剧意象, 蝉的这种意象,词微旨远,妙不可言。玄蝉号白露,兹岁已蹉跎。群物从大化,孤
33、英例2 :陈子昂的感遇诗三十六首其十二将奈何。”这首诗即明写蝉,暗伤己。该诗表面写蝉在白露到来时,必死无疑无可奈何的伤悲之情, 实质上是以蝉喻指自我生年不满百的悲剧情怀,凄冷的人生风雨,字里行间无疑渗透着作者怜惜生命的主观感受。2、杜鹃O悲苦、哀怨、凄凉、乡愁乡思杜鹃鸟俗称布谷,又名子规、杜宇、子鹃。春夏季节,杜鹃彻夜不停啼鸣,啼声清脆而短促,唤起人 们多种情思。如果仔细端详,杜鹃口腔上皮和舌部都为红色,古人误以为它啼得满嘴流血,凑巧杜鹃 高歌之时,正是杜鹃花盛开之际,人们见杜鹃花那样鲜红,便把这种颜色说成是杜鹃啼的血。正像唐代诗人成彦雄写的 杜鹃花与鸟,怨艳两何赊,疑是口中血,滴成枝上花。”
34、中国古代有望帝啼鹊”的神话传说。望帝,是传说中周朝末年蜀地的君主,名叫杜宇,蜀王杜宇(即望帝)因被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,死后魂化为鸟,暮春啼苦,至于口中流血,其声哀怨凄悲,动人肺腑,名为杜 鹃。于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了。杜鹃在中国古典诗词中常与悲苦之事联系在一起。例1 :李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 :杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。”子规鸟即杜鹃鸟。起句写即目之景,在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤之情 三、四句以寄情明月的丰富想象,表达对友人的无限怀念与深切同情。例2 :李白蜀道难:又闻子归啼夜月,愁空山。”例3:白居易琵琶行:
35、杜鹃啼血猿哀鸣。”例4 :秦观踏莎行可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。”例5:宋人贺铸忆秦娥:三更月,中庭恰照梨花雪;梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血。”三更月光照在庭院里雪白的梨花上,杜鹃鸟在凄厉地鸣叫着,使人禁不住倍加思念亲人,伤心欲绝。词人通过描写凄清的景物,寄托了幽深的乡思。例6:文天祥金陵驿二.首:从今别却江南路,化作啼鹃带血归。”杜鹃的啼叫又好像是说不如归去,不如归去”,它的啼叫容易触动人们的乡愁乡思。例7 :宋代范仲淹诗云:夜入翠烟啼,昼寻芳树飞,春山无限好,犹道不如归。”例&宋人王令送春子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。3、鹧鸪O乡思、羁旅行役行不得也哥哥”极容易勾起旅途鹧鸪的形象在古诗
36、词里也有特定的内蕴。鹧鸪的鸣声让人听起来像艰险的联想和满腔的离愁别绪。例1:落照苍茫秋草明,鹧鸪啼处远人行 ”(唐人李群玉九子坡闻鹧鸪) 例2: 晚正愁余,山深闻鹧鸪。”(辛弃疾菩萨蛮 书江西造口壁)4、鸿雁O思乡怀亲、羁旅伤感、孤独、书信、消息鸿雁是大型候鸟,每年秋季南迁,常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。例1:隋人薛道衡人日思归:入春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。”早在花开之前,就起了归家的念头;但等到雁已北归,人还没有归家。诗人在北朝做官时,出使南朝陈,写下这 思归的诗句,含蓄而又婉转。例2:夜闻归雁生相思,病入新年感物华。”(欧阳修戏答元稹)例3:残星数点雁横塞,长笛一
37、声人倚楼 ”(唐人赵嘏长安秋望)例4:星辰冷落碧潭水,鸿雁悲鸣红蓼风 ”(宋人戴复古月夜舟中)也有以鸿雁来指代书信。鸿雁传书的典故大家比较熟悉,鸿雁汉书苏轼传载,匈奴单于欺骗汉使,称苏武已死,而汉使者故意说天子打猎时射下一只北方飞来的鸿燕,脚上拴着帛书,是苏武写的。单于只好放了苏武。后来就用鸿燕”雁书”雁足” 鱼雁”等指书信、音讯。例5:晏殊清平乐:生笺小字,说尽平生意。鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。例6:李清照词云:雁字回时,月满西楼。”李清照另一首词云: 好把音书凭过雁,东莱不似蓬莱远。” 大雁在这里是传书的信使。鸿雁作为传送书信的使者在诗歌中的运用也就普遍了。例7:鸿雁几时到,江糊秋水多
38、。”(杜甫天末怀李白)例& 朔雁传书绝,湘篁染泪多。”(李商隐离思)例9:鸿雁长飞光不渡,鱼龙潜跃水成文。”(张若虚春江花月夜例10 :中年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。”(蒋捷)5乌鸦Q衰败、荒凉、小人 、俗客庸夫按照迷信的说法,是一种不祥的鸟飞经常出没在坟头等荒凉之处。在中国古典诗词中常与衰败荒凉 的事物联系在一例1:李商隐隋宫:于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦。 例2 :秦观满庭芳:斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。“ 例3 :马致远小令天净沙 秋思:枯藤,老树,昏鸦。6蟋蟀 O思乡作为被吟咏的对象,最早见于诗经豳风 七月。它对蟋蟀的活动规律观察得相当细致:七月在野,八月在宇,九月在户,十月
39、蟋蟀入我床下。”那时古人已经觉得蟋蟀的鸣声冋织机的声音相仿,时令又届深秋,因而就跟促人纺织,准备冬衣以至怀念征人等联系了起来。 例1:在古诗十九首中就出现过: 明月皎皎光,促织鸣东壁。”蟋蟀被直接唤为促织”写出了一例2 :姜夔齐天乐:哀音似诉,正思妇无眠,起寻机杼。曲曲屏山,夜凉独自甚情绪。 位缅怀远人的女性闻蟋蟀声后的惆怅。7鸳鸯O夫妇恩爱例如:得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙”(唐人卢照邻长安古意)8精卫O复仇、奋斗、不畏艰难古代神话。炎帝的女儿在东南海淹死,化为精卫鸟,每天衔西山的木石来填东海(见于山海经 山经)。后来用精卫填海来比喻有深仇大恨,立志必报;也比喻不畏艰难,努力奋斗。例如:陶
40、渊明读山海经:精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志固常在。9青鸟O信使传说西王母有三青鸟,一只选遣为信使,前来给汉武帝报信,另外两只随西王母而来,并服侍在王母 身旁。例1:南唐中主李璟有诗:青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。”蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。例2:李商隐诗云:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”青鸟在此已成为传书的信使。10、燕子:燕子属候鸟,随季节变化而迁徙,喜欢成双成对,出入在人家屋内或屋檐下。因此为古人所青睐,经 常出现在古诗词中,或惜春伤秋,或渲染离愁,或寄托相思,或感伤时事,意象之盛,表情之丰,非 其它物类所能及。0( 1)表现春光的美好,传达惜春之情。相传燕子于春天
41、社日北来,秋天社日南归,故很多诗人都把它当做春天的象征加以美化和歌颂。征。例1:例2:例3:0( 2)表现爱情的美好,传达思念情人之切。燕子素以雌雄颉颃,飞则相随,以此而成为爱情的象思为双飞燕,衔泥巢君屋。”(诗经?燕燕)。燕尔新婚,如兄如弟。”(诗经?谷风) 燕燕于飞,差池其羽,之子于归,远送于野。正是因为燕子的这种成双成对,才引起了有情人寄情于燕、渴望比翼双飞的思念。0( 3)表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。 燕子秋去春回,不忘旧巢,诗人抓住此特点,尽情宣泄心中的愤慨。”(浣溪沙)例1:刘禹锡的乌衣巷:朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百
42、姓家。” 例2:宴殊:无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。0( 4)书信,幽诉离情之苦。我婿去重湖,临唐代郭绍兰于燕足系诗传给其夫任宗。任宗离家行贾湖中,数年不归,绍兰作诗系于燕足。时任宗在 荆州,燕忽泊其肩,见足系书,解视之,乃妻所寄,感泣而归。其寄夫诗云:窗泣血书,殷勤凭燕翼,寄于薄情夫。”谁说梁间燕子太无情。”(曹雪芹?红楼梦),正是因为燕子的有情才促成了丈夫的回心转意,夫妻相会。0( 5)表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦。整体、直觉、取象比类是汉民族的主导思维方式”(张岱年?中国思维偏向),花鸟虫鱼,无不入文人笔下,飞禽走兽,莫不显诗人才情。雁啼悲秋,猿鸣沾裳,鱼传尺素,蝉寄
43、高远,燕子的栖息不定 留给了诗人丰富的想象空间。例1:漂泊流浪: 年年如新燕,飘流瀚海,来寄修椽。”(周邦彦?满庭芳)例2 :身世浮沉:望长安,前程渺渺鬓斑斑,南来北往随征燕,行路艰难。”(张可久?殿前欢)例3 :相见又别: 有如社燕与飞鸿,相逢未稳还相送。”(苏轼?送陈睦知潭州;”(刘安?淮南子)例4 :时时相隔:磁石上飞,云母来水,土龙致雨,燕雁代飞。燕子,已不仅仅再是燕子,它已经成为中华民族传统文化的象征,融入到每一个炎黄子孙的血液中。11、猿啼O凄清、哀伤、悲凉猿啼出现在诗歌中常常象征着一种悲伤的感情。例1 :杜甫登咼:风急天咼猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”例2:郦道元小经注_江水中渔者歌
44、曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”例3:李端送客赋得巴江夜猿:巴水天边路,啼猿伤客情。 ”12、飞鸟:(自由的灵魂)0某种理想、愿望,自由,与自然同一的宁静、和谐,乡愁0( 1)比喻人生理想的实现人类从远古以来就有自由飞翔的梦想,曹植有愿接翼于归鸿,愿奴胁下生双嗟高飞而莫攀”(九愁赋)的感叹,闺中小姐林黛玉哀婉的葬花吟中,也曾出现 翼,随花飞到天尽头”的高亢之声。生命的缺憾在艺术中得到补偿,中国古典诗歌中反复出现的空灵 自在的飞鸟意象,是身无彩凤双飞翼”的人类借以实现精神遨游的媒介。 诗人们常以鸟的自由飞翔比喻人生理想的实现。例1:汉末古诗十九首不惜歌者苦,但伤知音稀。愿为双鸿鹄,奋翅起高
45、飞”(西北有高楼),以双飞的鸿鹄,比喻觅得知音的愿望;例2:无名氏的古诗 我欲渡河水,河水深无梁。愿为双黄鹄,高飞还故乡”(步出城东门),诗人希望化身黄鹄,展翅飞越无法渡过的河水,飞因日夜思念的故乡。例3 :目送归鸿,手挥五弦。俯仰自得,游心太玄”(赠秀才入军)是嵇康的名句,诗人的视线追随着天空中自由飞翔的鸿雁,随归鸿远去的,不仅仅是目光,也是他那渴望精神自由的心灵。他已化 身为鸟,神游寥阔长空,达到一种超然玄远的境界一一道家向往的逍遥的境界。例4:诗佛”王维 开轩临颖阳,卧视飞鸟没”(留别山中温古上人兄并示舍弟缙)的诗句,与此意境 相似。例5 :宋代文豪苏轼 欹枕江南烟雨,渺渺没孤鸿 ”(水
46、调歌头 快哉亭作)。在政治上遭受打击,自 请放外任期间,在诗词中都没有直接描写自己的心境,但是从卧视”欹枕”之语中,我们可以体会他们内心的平静怡然。没”是一个延续性的动作,表明诗人的目光追随飞鸟,看了很久,诗人精神的翅膀也许正随之自在地飞翔;飞鸟隐没天际,平淡无奇的现象中,体现着诗人与自由的那份和谐、认同 之感。例6 :崇尚道家思想、追求精神自由的诗人向往隐迹江湖的生活,愿与悠闲自在的鸿鸟为友、忘却世间的争斗。陶渊明做官时甚至望云惭高鸟,临水愧游鱼 ”(始作镇军参军经曲阿诗),辞官回乡后,则以 众鸟欣有托,吾亦爱吾庐 ”(读山海经)等诗句表现自己的耕读之乐。众鸟安居巢中,诗人爱 其庐宇,人鸟之
47、间有种幻化为一的感觉。0( 2)与自然同一的宁静、和谐 历代表现人鸟和谐相处的诗句很多: 例1 :一重一掩吾肺腑,山鸟山花吾友与。(杜甫岳麓山道林二寺行)例2:自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。 (杜甫江村) 例3 :无机终日狎沙鸥,得意高吟景且幽。(李中思九江旧居)诗人不仅与鸥鸟为友,还要与它们定下永远相守、忘怀世事的盟约。例4 :北宋黄庭坚的登快阁可以说是盟鸥”诗中最著名的一首:痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。落木千山天远大,澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛,此 心吾与白鸥盟。”在处理完公事之后,诗人于傍晚时分登上快阁,落木千山、澄江映月的壮阔景色,让他生发出乘
48、扁舟、弄长笛、归隐江湖的愿望。(辛弃疾水调歌头盟鸥)继黄庭坚之后,南宋诗人屡有_盟鸥”之作: 例5:凡我同盟鸥鹭,今日既盟之后,来往莫相猜。例6 :呼我盟鸥,翩翩欲下,背人还过木末。(姜夔庆宫春)0( 3)乡愁、羁旅、漂泊夕旧西下,薄暮冥冥,飞鸟纷纷返回故林的场景,触动了多少游子跳出自身局限、与大化同一的境界,毕竟不是人人都能达到的。芸芸众生有的是烦恼:他们为衣食生 存而奔波,因战乱灾荒而漂泊 思乡的愁肠!在中国古诗中,飞鸟意象经常与乡愁主题联系在一起:例1:游鱼潜绿水,翔鸟薄天飞。眇眇客行士,徭役不得归。(曹植情诗),例2 :翩翩堂前燕,冬藏夏来见。兄弟两三人,流宕在他乡。(玉台新咏艳歌行)
49、例3 :入春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。(薛道衡人日思归)例4:背归鸿,去吴中。回首彭中,清泗与淮通。(苏轼江城子 别徐州)翔鸟高飞云天,行士却羁于徭役;堂前燕子冬藏夏现,兄弟三人却漂泊异乡;入春以来,大雁飞回北 方,出使南国的诗人却迟迟不能北返;苏轼将由徐州南下杭州,正与北飞的鸿雁背道而驰飞鸟依物候变化自然而自由地来去,比照出人世间的无奈与辛酸。例5 :这类诗中最著名的恐怕当属有百代词祖”之称的菩萨蛮:平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。”此词相传为李白所做,缠绵悱恻的情感蕴含在每一个景物之中:远树含烟,寒山
50、苍碧,昏暝暮色渐渐笼罩高楼,使登楼望远之人倍增忧愁。他在白玉的台阶上久久伫伫,只见鸟儿迅疾滑过天际,飞返故巢。他不由 地想到:自己要是能够回到故乡该多好啊!可是故乡是那么遥远,那一路之上,不知要经过多少座长 亭,多少座短亭!有人认为菩萨蛮从女性角度着笔,是一首望远怀人的思妇词,这也可以解释得通。这位忧愁的女 子祈盼丈夫归来,傍晚时分,看到出外觅食的鸟儿回巢,在心中为丈夫暗计归程。家人盼归主题下的 诗篇与游子思乡诗形成对应,飞鸟也是其中的主要意象之一,比如困依危楼,过尽飞鸿字字愁 ”(秦观减字木兰花)等。天遥地阔中一只飞鸟,在诗人看来,可能是孤凄无伴、漂泊无依的,而这种孤独漂泊的感情,无疑正 是
51、诗人内心情绪的反应:(阮籍咏怀)(杜甫旅夜书怀)例6 :孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。徘徊将何见,忧思独伤心。 例7:名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。例&谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。(苏轼卜算子)例9 :利欲驱人万火牛,江湖浪迹一沙鸥。 (陆游秋思) 例10 :以飞鸟比喻人生,苏轼有一首著名的和子由渑池怀旧人生处处知何似?应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计东西。老僧已死成新塔,坏壁无 由见旧题。往日崎岖还记否?路长人困骞驴嘶。”苏辙(字子由)原诗有 相携话别郑原上,共道长途怕雪泥 ”之语,苏轼的和诗即从 雪泥”引发,变实 为虚,创造出 雪泥鸿爪”的有名比喻,喻指往事在人心中留
52、下的痕迹。雪泥上指痕还在,如诗人心中记忆犹存,然而那只鸟早已不知飞到哪里,保存着昔日记忆的诗人兄弟也已历经磨难。苏轼以飞鸿踏 雪,一去无踪,暗示人生偶然无定的感慨,形象优美生动,哲理高妙玄远,让人发悟,也使人惆怅。14鱼:自由惬意15鹰:刚劲 自由 人生的搏击 事业的成功16狗、鸡:生活气息田园生活17 (瘦)马:奔腾追求漂泊三、地理气象类1月亮:玉盘”玉轮”玉环”玉钩”玉弓”玉镜”天Q思乡、 思亲,人生的圆满、缺憾,边愁, 月亮的别称:蟾宫、玉盘、银钩、婵娟、桂宫;镜”、明镜”玉兔”嫦娥”蟾蜍”(1)思乡、思亲、思人、乡愁、无奈”这首诗表现了李白思在我国古代诗歌中,用月亮烘托情思是常用的笔法
53、。一般说来,古诗中的月亮是思乡的代名词。 例1:李白静夜思:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡: 乡之情。诗中的月亮就不再是纯客观的物象,而是浸染了诗人感情的意象了。例2 :杜甫月夜忆舍弟:露从今夜白,月是故乡明。夜更白,因为感受在今夜;月无处不明,但故乡更明,因为忆弟思家。诗人以幻作真,为的是突出对故乡的思念。例3:唐人王建十五夜望寄杜郎中:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”诗句以委婉的疑问点出了这月圆之夜人间普遍的怀人心绪,含蓄地表现了诗人对故乡朋友的深切思念。例4:海上升明月,天涯共此时。”(唐人张九龄望月怀远) 例5:欲问吴江别来意,青山明月梦中看 ”(唐人王昌龄李昌曹宅夜
54、饮)例6:小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”(李煜虞美人)望月思故国,表明亡国之君特有 的伤痛。例7 :碛里征人三十万,一时回首月中看。碛,沙漠,茫茫大漠中几十万战士一时间都抬头望,望云思友,见月怀人,是古代诗词中常用手法。怀念。例9:刘长卿谪仙怨:白云千里万里,明月前溪后溪。”写别后相隔之遥与思念之深,希望悠悠的白云,把自己的一片思念之情带给千里万里之外的友人。例 例 例 例例10 :谢庄月赋:隔千里兮共明月。11 :张九龄:思君如满月,夜夜减清辉。”12 :苏轼:但愿人长久,千里共婵娟。”此外 月”还有以下意象:13 :谢庄 美人迈兮音尘阙,隔千里兮共明月。”祈祷和祝福。14 :张九龄 海上生明月,天涯共此时。”希冀和渴盼。(2 )明月蕴涵边人的悲愁。例1:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。”悲亢幽怨;例2:秦时明月汉时关,万里长征人未还。”悲壮雄浑。(3 )明月蕴涵时空的永恒。”把时间对生命的劫掠和生命在时间面前的无奈表现得淋例1:古人今人若流水,共看明月皆如此。漓尽致。”(张若虚春江花月夜)例2:人生代代无穷已,江月年年望相似。2斜阳(夕阳、落日)0( 1)失落消沉美好而短暂的人生或事物;
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