计算机技师培训计划与大纲

1、计算机技师培训实施方案一、 培训目标通过培训使参训人员能够：树立现代互联网理念；了解计算机发展方向；进一步了解、掌握计算机应用基础知识，提高计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能；掌握相关专业拆装计算机方法和学会运用维护技术手段；具备熟练使用office办公软件的能力；熟练掌握本专业领域的最新理论知识、前沿新技术和关键技能，进一步丰富实践经验，了解现代企业中相关专业生产工艺流程、用人需求、技术水平和操作规范等岗位信息，根据职业需求运用计算机，体验利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程，逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法，培养严谨的科学态度和团队协作

2、意识，并在可能的范围内取得相应岗位资格证书。二、 培训方法和形式采取“基地培训技能训练+企业实践”的培训模式，集中授课与学员分组研讨相结合、理论学习与企业岗位实例剖析相结合的方法。在培训班教学组织过程中，采取专业教师讲授、学员主题发言、教师与专家对教学内容和方法进行点评等多种形式交替进行。三、培训教材信息化办公软件高级应用作者 李永平科学出版社网络规划设计师教程作者: 黄传河清华大学出版社四、培训大纲培训课程设置采用能力模块组合，共设置计算机职业道德 、word的高级应用、excel的高级应用、计算机组装与维护、网页设计、网络安全技术等六个培训模块。具体的培训内容及教学安排见下表：计

3、算机技师培训教学大纲培训项目课题学时分配理论教学上机操作合计职业道德计算机职业道德404计算机技术的利弊404计算机从业人员的职业操守404WORD的高级应用文档段落的高级设定246图片的高级设定123表格的高级设定224编辑长文档246审阅文档134图表应用123建立窗体134邮件合并123运用宏123Web网页246Excel高级应用导入和导出数据123使用和管理工作薄123自定义Excel工作环境123操作工作表246Excel高级应用使用宏123公式审核与数据验证123数据整理123使用分析工具123与工作小组共事123图表123数据有效性应用123创建图形123图片工具栏123计算机

4、组装与维护计算机基础知识202计算机硬件详解617计算机组装224CMOS与BIOS213软件安装123软件系统维护369病毒防治224计算机硬件测试224组装与维护计算机硬件物日常维护202计算机常见故障及解决方法8210网页设计网页设计概述235建立一个网站235HTML表格与单元格标记的使用235使用 HTML语言制作框架页面235在HTML中表单的设计与制作235用Dreamweaver8建立和管理站235用DW处理文本和图片235使用DW创建超链接235建立框架网页235模板和库文件的使用235Dreamweaver中的层及应用235Dreamweaver中行为及其应用235简单JA

5、VASCRIPT特效网页设计235JAVASCRIPT程序设计案例235JAVASCRIPT内置对象和函数235JAVASCRIPT事件处理235网络安全技术认识网络安全213网络安全的体系结构202网络安全技术密码技术628密钥管理技术213数据完整性保护415身份认证技术213系统访问控制与防火墙技术628物理安全213网络安全监测技术628Internet的基础设施安全415合计138134272五、教学计划1 计算机职业道德模块一、教学基本要求本课程是对培训者提供广泛的知识和对计算专业工作环境的了解的一门法律性很强的课程。让培训者养成良好的道德规范：（1） 应该使用正版软件，坚决抵制盗

6、版，尊重软件作者的知识产权；（2） 不对软件进行非法复制；（3） 不要为了保护自己的软件资源而制造病毒保护程序；（4） 不要擅自纂改他人计算机内的系统信息资源；通过本课程的教学，应使学员：（5） 不实施网络犯罪（6） 不利用计算机去伤害别人二、教学内容及要求1、教学内容（1）计算机职业道德个人、专业、社会（2）计算机对社会发展的利弊性（3）信息技术带来的问题（4）人、技术、职业 与道德之间的 关系（5）计算机职业道德的十诫(6)职业道德的案例分析2、教学要求（1）掌握计算机从业人员的一些法律知识（2）掌握计算机职业道德的十诫，并约束计算机从业者本身（二）Word高级应用模块一、本课程性质、目的

7、和任务本课程是计算机类专业的必修课，也是一门实用性很强的课程。它的目的是在掌握计算机基本操作和Word基本应用的基础上，向学生介绍Word文档的高级制作。通过本课程的学习，学生应该掌握文档段落的高级设定、图片的高级设定、表格的高级设定、长文档编辑、文档审阅、图表应用、窗体建立、邮件合并、运用宏和Web网页的相关知识。二、课程教学内容及要求（一） 文档段落和高级设定1、教学内容1.1 段落的高级设定1.2 制表位设置1.3 主题1.4 新增样式1.5 套用样式2、重点、难点重点：制表位设置，样式和格式的设定。难点：制表位的设置，新增、修改、删除样式。3、教学基本要求（1）熟悉Word的基本应用；

8、（2）掌握文档段落的高级设定。（二） 图片的高级设定1、教学内容2.1 裁剪图片2.2 图像控制2.3 设定图片位置2.4 文字环绕方式2.5 水印2、重点、难点重点：文字环绕方式、水印。难点：设定图片版式。3、教学基本要求（1）掌握图片的基本设置；（2）掌握图片版式的设置：文字环绕方式；（3）掌握水印的应用。（三） 表格的高级设定1、教学内容3.1 设定表格属性3.2 建立公式3.3 表格排序3.4 表格自动格式设定2、重点、难点重点：表格属性的设置、公式的建立、表格排序。难点：“表格和边框” 工具栏、建立公式、表格排序。3、教学基本要求（1）熟悉表格创建的基本操作。（2）掌握表格属性的设置

9、。（3）掌握公式的建立。（四） 编辑长文档1、教学内容4.1 插入脚注4.2 插入尾注4.3 书签4.4 制作目录4.5 制作索引4.6 页眉和页脚4.7 分栏设定4.8 分隔设定2、重点、难点重点：制作目录、制作索引、页眉和页脚的设置、分栏设定。难点：目录和索引的制作、页眉和页脚的设置。3、教学基本要求（1）掌握目录和索引的制作；（2）掌握页眉和页脚的设置；（3）掌握分栏设定。（五） 审阅文档 1、教学内容5.1 修订文档5.2 插入批注5.3 交叉引用5.4 设定权限5.5 保护文档5.6 建立不同文件版本5.7 文档引导模式5.8 阅读版式5.9 使用主控文档5.10 摘要2、重点、难点

10、重点：插入批注、保护文档、使用主控文档、摘要的自动编写。难点：主控文档的应用、摘要的自动编写。3、教学基本要求（1）熟练掌握批注的插入、文档的保护。（2）掌握主控文档的应用。（3）掌握摘要的自动编写方式。（六） 图表应用1、教学内容6.1 插入图表6.2 修改图表6.3 将数据导入图表6.4 插入Excel工作表2、重点、难点重点：图表的插入和修改、导入数据、插入Excel工作表。难点：导入数据、插入Excel工作表。3、教学基本要求（1）掌握图表的插入和修改；（2）掌握将数据导入图表；（3）掌握在Word文档中插入Excel工作表。（七） 建立窗体1、教学内容7.1 认识窗体7.2 创建文字

11、型窗体域7.3 创建下拉型窗体域7.4 创建复选框型窗体域（保护窗体）2、重点、难点重点：文字型、下拉型、复选框型窗体域的创建。难点：文字型、下拉型、复选框型窗体域的创建。3、教学基本要求（1）了解窗体的概念；（2）掌握文字型、下拉型、复选框型窗体域的创建；（3）掌握保护窗体的应用。（八） 邮件合并 1、教学内容8.1 邮件合并的基本概念8.2 邮件合并六大步骤8.3 创建主文档8.4 创建数据源8.5 插入合并域8.6 完成合并2、重点、难点重点：邮件合并的基本概念、创建主文档、选取数据源、插入合并域。难点：创建主文档、选取数据源、插入合并域。3、教学基本要求（1）了解邮件合并的概念和邮件合

12、并的六大步骤；（2）掌握主文档的创建；（3）掌握数据源的选取及合并的完成。（九）运用宏 1、教学内容9.1 创建新宏9.2 录制宏9.3 运行宏9.4 指定宏运行方式9.5 管理宏9.6 编辑宏2、重点、难点重点：宏的创建、录制和编辑。难点：宏的创建和编辑。3、教学基本要求（1）了解宏的概念；（2）掌握宏的创建、录制和编辑。（十） Web网页 1、教学内容10.1 创建框架网页10.2 设定框架属性10.3 使用XML数据2、重点、难点重点：框架的创建和属性设定、XML数据的应用。难点：XML数据的应用。3、教学基本要求（1）掌握框架网页的创建、属性的修改；（2）了解XML数据，掌握XML数据

13、在网页中的应用。（三）Excel高级应用模块一、本课程性质、目的和任务本课程既是一门计算机知识的入门课程，也是计算机基础知识的综合提高课程。任务是从应用的角度出发，使学生在掌握计算机办公软件基本操作技能的基础上，能熟练使用办公自动化软件，并为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。通过本课程的学习，学生应能够掌握Office系列办公软件的使用、文字信息处理以及数据信息处理技术的高级操作方法。二、课程教学内容及要求(一) 导入和导出数据1、教学内容单元1 从文本文件导入数据单元2 从外部导入数据单元3 导入及导出XML文件单元4 预览与发布网页2、重点、难点重点：数据的导入和导出难

14、点：XML文件的导入及导出3、教学基本要求 （1）了解工作薄内容转成网页发布在网络上的功能。（2）掌握数据及XML文件的导入和导出(二) 使用和管理工作薄1、教学内容单元5 建立和使用模板单元6 工作薄属性2、重点、难点重点：工作薄的操作难点：模板的保存3、教学基本要求 （1）了解工作薄的使用。（2）掌握工作薄属性的自定义操作(三) 自定义Excel工作环境1、教学内容单元7 自定义工具栏及菜单单元8 设定工作薄2、重点、难点重点：工具栏及菜单的自定义及操作难点：将指定成工具栏按钮放到工具栏上3、教学基本要求 （1）了解工作薄的使用。（2）掌握自定义工作薄属性的操作(四) 操作工作表1、教学内

15、容单元9 设定单元格格式单元10 单元格名称单元11 隐藏单元格单元12 电子表格公式单元13 跨工作表（薄）数据计算单元14 条件格式2、重点与难点重点：单元格命名并使用名称建立公式，电子表格公式，条件格式设定难点：跨表数据计算，跨薄数据计算3、教学要求（1）了解单元格格式设定和命名（2）掌握表格公式的使用，跨表计算，条件格式设定(五) 使用宏1、教学内容单元15 录制宏单元16 编辑宏2、重点与难点重点：宏的录制、套用与编辑，难点：建立工具栏按钮并为其指定宏3、教学要求（1）了解宏的作用（2）掌握宏的使用方法(六) 公式审核与数据验证1、教学内容单元17 追踪引用单元格单元18 追踪错误单

16、元19 添加监视2、重点与难点重点：公式审核与验证工具的使用难点： 错误追踪3、教学要求（1）了解公式审核与数据验证（2）掌握审核与验证工具的使用(七) 数据整理1、教学内容单元20 组及分级显示单元21 分类汇总单元22 筛选数据单元23 查找函数2、重点与难点重点：组、分类、筛选等操作和使用难点：自定义条件筛选，高级筛选3、教学要求熟练掌握组、分类、自定义条件筛选，高级筛选等实践操作和使用(八) 使用分析工具1、教学内容单元24 数据透视表和数据透视图单元25 方案管理单元26 分析数据库（数据分析）2、重点与难点重点：数据透视表，透视图的建立，方案管理器的设置难点：分析工具库的使用3、教

17、学要求熟练掌握数据透视表，数据透视图，方案管理器，分析工具库等工具的实践操作。(九) 与工作小组共事1、教学内容单元27 共享工作薄单元28 保护工作表和工作薄单元29 合并工作薄与追踪修订2、重点与难点重点： 工作表和工作薄的共享、保护、合并与取消难点： 允许使用者编辑范围3、教学要求熟练掌握工作表和工作薄的共享、保护、合并与取消操作(十) 图表1、教学内容单元30 建立图表与图表格式单元31 添加趋势线2、重点与难点重点：图表的建立方法，图表格式的设定难点：添加趋势线的使用3、教学要求熟练掌握图表的建立方法，图表格式的设定，添加趋势线的使用（十一） 数据有效性应用1、教学内容单元32 建立

18、与修改列表单元33 数据有效性（公式审核）2、重点与难点重点：列表的操作难点：公式审核的使用3、教学要求熟练掌握建立及修改列表范围，数据有效性及其功能中序列的应用。（十二） 创建图形1、教学内容单元34 自选图形单元35 图形的组合与叠放次序2、重点与难点重点： 绘制自选图形，变更自选图形，组合图形对象难点： 对象叠放次序的移动3、教学要求熟练掌握绘制自选图形，变更自选图形，组合图形对象，对象叠放次序的移动等实践操作。（十三） 图片工具栏1、教学内容单元36 重设图片单元37 压缩图片2、重点与难点重点： 重设、压缩图片3、教学要求熟练掌握重设、压缩图片操作（四）、计算机组装与维护模块一、本课

19、程性质、目的和任务计算机系统维护技术是操作系统原理、计算机原理、计算机组装与维修、电子技术、计算机网络基础、计算机安全技术、实用软件技术、数据保护技术等课程综合应用的技术，涉及知识面广。学生通过学习该课程后，能比较系统的了解计算机的硬件组成结构，合理、正确的进行计算机的日常维护，并能自己动手组装计算机和对计算机的常见故障可以熟练的进行排除。熟悉计算机外围设备的工作机制，并掌握相关操作技能。二、课程教学内容及要求（一） 计算机基础知识1、教学内容第一节 计算机发展简史第二节 计算机系统组成2、重点、难点重点：计算机的发展简史、计算机的硬件组成、计算机的软件组成、硬件与软件的关系 难点：硬件与软件

20、的关系。3、教学基本要求了解并掌握计算机的发展简史，计算机硬件和软件的组成，以及硬与软件的关系等。（二） 计算机硬件详解1、教学内容第一节 中央处理器第二节 主板第三节 内存第四节 软盘和软驱第五节 硬盘第六节 光驱和光盘第七节 显示卡第八节 显示器第九节 声卡第十节 电源第十一节 机箱第十二节 键盘和鼠标第十三节 常用网络设备介绍第十四节 辅助配件介绍2、重点、难点重点：CPU的类型与选择、主板与硬盘的类型选择、内存和电源的选择、各辅助配件的作用。难点：实际选购计算机部件时对所学知识的运用3、教学基本要求 了解计算机主要硬件和辅助设备的基础知识，主要包括硬件的发展史、基本工作原理、硬件类型和

21、选择的原则等。对一些常用硬件有比较全面和深入的认识，为设备的选择和采购奠定基础，也为后面的组装做好准备。（三） 计算机组装1、教学内容第一节 组装计算机前的准备工作第二节 计算机组装过程2、重点、难点重点：组装计算机前的准备工作、安装CPU和内在条、安装各种板卡、连接驱动器的数据线和电源线难点：独立完成计算机硬件组装3、教学基本要求 （1）了解计算机组装的整体流程（2）独立完成整台计算机的组装（四） CMOS与BIOS 1、教学内容第一节 CMOS/BIOS基础知识第二节 设置和优化BIOS2、重点、难点重点：什么是CMOS、CMOS与BIOS的关系、设置和优化BIOS、如何优化BIOS难点：

22、如何优化BIOS3、教学基本要求 （1）了解计算机主板的CMOS和BIOS的相关知识，其中包括CMOS和BIOS的基础知识、BIOS的种类，理解CMOS与BIOS的关系。（2）掌握如何进入CMOS设置，以及如何优化BIOS设置提高计算机性能。（五）软件安装 1、教学内容第一节 安装操作系统第二节 使用Windows 2000/XP的在线更新2、重点、难点重点：设置计算机启动顺序、利用安装程序设置硬盘分区和格式化硬盘、Windows 2000/XP的在线更新。难点：掌握操作系统安装过程的一般流程及看得懂安装过程中出现的各种提示信息。3、教学基本要求 掌握Windows操作系统安装、利用Windo

23、ws XP安装程序对硬盘进行分区、格式化。掌握安装系统、Windows 2000/XP系统的在线更新及如何关闭和启动在线更新。（六） 软件系统维护1、教学内容第一节 利用Windows的防火墙保护计算机第二节 紧急情况下的系统恢复第三节 制作启动光盘第四节 用Ghost备份系统第五节 使用控制台恢复Windows XP第六节Windows XP系统还原第七节 硬盘故障修复2、重点、难点重点： 设置Windows XP的防火墙、制作启动光盘、备份和恢复系统、使用控制台修复Windows XP、系统还原、硬盘软故障修复难点：硬盘软故障修复、使用控制台修复Windows XP3、教学基本要求掌握如何

24、设置Windows XP防火墙、制作多种不同类型的启动盘、备份和恢复硬盘或硬盘分区以及如何修复硬盘的软故障等。（七） 病毒防治1、教学内容第一节 病毒的基本知识第二节 杀毒软件介绍第三节 防毒杀毒技巧2、重点、难点重点：计算机病毒的定义、计算机病毒的特点、常见的查杀病毒的工具、防毒杀毒的技巧难点：掌握防毒杀毒的技巧3、教学基本要求 （1）理解什么是计算机病毒、计算机病毒有哪些特点；（2）掌握防毒杀毒的技巧；（3）了解常用的查杀病毒的工具，如何使用查杀病毒工具来在线更新病毒库。（八）计算机硬件测试1、教学内容第一节 CPU稳定测试第二节 硬盘测试第三节 显卡测试第四节 整体性能测试2、重点、难点

25、重点： 测试CPU的稳定性、如何测试硬盘、如何测试显示卡、测试计算机的整体性能难点：测试计算机的整体性能3、教学基本要求掌握对计算机进行测试的相关软件的使用，掌握计算机的性能和运行状态（九） 计算机的日常维护1、教学内容第一节 注意事项第二节 计算机硬件维护2、重点、难点重点：计算机硬件维护和注意事项、计算机工作环境、计算机各配件的维护、硬盘的维护难点：硬盘的维护3、教学基本要求了解计算机硬件日常维护的一些基本知识，认识和了解日常硬件维护与计算机的正常使用是密不可分的。（十） 计算机常见故障及解决方法 1、教学内容第一节 计算机开机时可能出现的问题及解决方法第二节 主板问题及解决方法第三节 C

26、PU问题及解决方法第四节 内存问题及解决方法第五节 显卡问题及解决方法第六节 调制解调器第七节 声卡问题及解决方法第八节 硬盘问题及解决方法第九节 硬盘故障提示信息的含义 第十节 显示器问题及解决方法第十一节 电源问题及解决方法2、重点、难点重点：计算机软件配置引发的故障、计算机各配件引发的故障、常见计算机外部设备故障难点：了解各部件常见的故障现象及对应的解决方法3、教学基本要求 能够解决一些常见的计算机故障（五）网页设计一、本课程性质、目的和任务在网络技术迅速发展的今天，设计网页已成为当今社会上一种非常热门的技术。网页设计课程是一门综合课程，它涵盖了HTML语言、DREAMWEAVER 及J

27、avaScript脚本语言等三部分内容，全面介绍WEB站点设计的基本操作技术和使用技巧。通过本课程的学习，使学生掌握用 DREAMWEAVER进行网站的规划、设计、制作、管理、发布的相关技术及网页制作的操作技能；能熟练运用HTML中的文字、链接、列表、表格、表单、图像、多媒体、框架标记及属性设计出框架网页、表单网页、多媒体动态网页；掌握JavaScript脚本语言的基本语法知识，HTML中JavaScript程序的嵌入方法，对象的概念及使用JavaScript来进行开发、维护、管理和设置WEB应用程序；能独立设计小型WEB站点。二、课程教学内容及要求（一） 网页设计概述1、 教学内容第一节 网

28、页设计的基本流程 第二节 网站的规划 2、重点、难点重点：网页设计的基本流程难点：网页的版面设计、网页的色彩搭配3、教学基本要求（1）对网站及网页有一定的认识，激发学生学习网页设计的兴趣 （2）掌握网页的规划栏目（3） 掌握网页版面设计和色彩搭配（二）建立一个网站1、教学内容第一节 建站流程 第二节 在网页中添加文字等元素 2、重点、难点重点：建站流程、网页中添加各元素难点：网站的定位、网站风格的设计3、教学基本要求（1）熟练掌握建站流程（2）掌握网站的定位（3）掌握网站风格的设计（4） 熟练掌握在网页中添加各元素（三）HTML表格与单元格标记的使用1、教学内容第一节 演示并讲解用表格布局制作

29、的网页第二节 插入表格 第三节 单元格的相关操作 第三节 表格嵌套与叠加2、重点、难点重点：表格的插入难点：单元格的相关操作3、教学基本要求 （1）掌握表格的插入 （2）掌握单元格的相关操作入 （3）用表格布局制作一个网页（4） 表格嵌套与叠加(四)使用 HTML语言制作框架页面1、 教学内容第一节 演示并讲解用框架制作的网页 第二节 框架的基本结构 第三节 框架的各种属性 第四节 架结构之间的链接2、重点、难点重点：框架的各种属性难点：框架结构之间的链接3、教学基本要求 （1） 握框架的基本结构 （2）掌握框架的各种属性 （3）掌握框架结构之间的链接(五) 在HTML中表单的设计与制作1、教

30、学内容第一节 演示并讲解注册网页 第二节 表单标志 第三节 输入标志 2、重点、难点重点：掌握表单的应用难点：掌握表单元素的各项属性、能独立制作完成常见的各种表单页面3、教学基本要求 （1）掌握表单标志（2）掌握输入标志(六) 使用Dreamweaver8建立和管理站点1、教学内容第一节 讲授站点的建立和管理站点的方法 2、重点、难点重点：建立新站点难点：管理站点3、教学基本要求 （1） 掌握建立新站点的方法 （2） 学会设置站点参数 （3） 掌握管理站点的方法 (七) 用DW处理文本和图片1、教学内容第一节 练习文本和图片的基本操作 2、重点、难点重点：文本的基本操作难点：图片的基本操作架3

31、、教学基本要求 （1）文本的概念和基本操作（2）图片的常见格式（3）图片的基本操(八） 使用DW创建超链接1、教学内容第一节 讲授在 DW 中创建各种超级链接的方法2、重点、难点重点：给文本和图像添加超级链接难点：制作锚点链接3、教学基本要求 （1） 理解站点和链接的概念 （2） 学会给文本和图像添加超级链接 （3） 学会添加邮件链接 （4） 学会制作锚点链接（九） 建立框架网页1、教学内容第一节 讲解框架网页的建立 第二节 框架及框架集属性设置第三节 超级链接目标框架设定2、重点、难点重点：框架网页的拆分与保存难点：理解超级链接目标框架属性的意义与设置方法3、教学基本要求 （1） 了解框架网

32、页的结构特点（2） 掌握框架网页的创建、保存方法（3） 熟练设置框架属性、框架集属性及超级链接目标框架位置 （4） 能独立运用框架结构布局网页（十）模板和库文件的使用1、教学内容第一节 讲解模板的创建、可编辑区的设置、模板的套用、分离和更新；库文件的建立、调用2、重点、难点重点：模板和库的创建难点：模板的使用3、教学基本要求 （1）学会建立库文件，在网页中调用库（2）熟练掌握模板的创建、可编辑区的设置、模板的套用、分离和更新（十一） Dreamweaver中的层及应用1、教学内容第一节 讲解理解层的用途、创建、属性设置；时间轴、层的操纵 2、重点、难点重点：层的创建与属性设置难点：使用行为实现

33、层的动态效果3、教学基本要求 （1） 理解层的用途 （2） 掌握层的创建、层的设置；（3） 熟练运用行为和时间轴实现对层的操纵（十二） Dreamweaver中行为及其应用1、教学内容第一节 行为及其应用2、重点、难点重点：行为对时间轴和层的控制难点：层的定位3、教学基本要求 （1）使用行为控制时间轴（2）使用行为控制层（十三） 简单 JAVASCRIPT特效网页设计1、教学内容第一节 JavaScript 概述第二节 简单 JavaScript 特效网页设计2、重点、难点重点：建立 JavaScript 表达式难点：简单 JavaScript 特效网页设计3、教学基本要求 （1） 了解并掌握

34、 JavaScript 编辑和调试工具 （2） 掌握 JavaScrip 如何在 HTML 中工作 （3） 掌握简单 JavaScript 特效网页设计（十四） JAVASCRIPT程序设计案例1、教学内容第一节 Javascript 的条件控制 第二节 Javascript 的循环控制第三节 Javascript 程序设计案例2、重点、难点重点：Javascript 程序设计难点：Javascript 的循环控制3、教学基本要求 （1） 掌握 Javascript 的条件控制（2） 掌握Javascript 的循环控制（3） 掌握Javascript 程序设计案例（十五） JAVASCRIP

35、T内置对象和函数1、教学内容第一节 对象和函数的使用方法2、重点、难点重点：使用函数难点：使用 JavaScript 系统函数3、教学基本要求 （1） 掌握 javascript 常用内置对象的使用方法（2） 掌握 javascript 常用内置函数的使用方法 （3） 掌握利用 javascript 编程增加网页特效（十六） JAVASCRIPT事件处理1、教学内容第一节 javascript 中图片的 onclick 事件的处理 第二节 javascript 中按钮的 onclick 事件的处理第三节 javascript 中 onUnload 事件的处理2、重点、难点重点：javascri

36、pt 变量、表达式与运算符的运用难点：利用数组来存储线性顺序表3、教学基本要求 （1） 掌握 javascript 中图片的 onclick 事件的处理（2） 掌握javascript 中按钮的 onclick 事件的处理（3） 利用 javascript 编程增加网页特效（六）网络安全技术一、本课程性质、目的和任务计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合形成的新的技术领域，是当今计算机界公认的主流技术之一，也是迅速发展并在信息社会得到广泛应用的一门综合性学科。在社会日益信息化的今天，信息网络的大规模全球互联趋势，以及人们的社会与经济活动对计算机网络依赖性的与日俱增，使得计算机网络的安全性成为

37、信息化建设的一个核心问题。随着Internet的商业化，越来越多的企业进入网络并在网上开展业务，从而使得与交互有关的安全问题日益突出。为适应计算机网络技术发展和应用的需要，计算机专业学生应对网络安全技术有所了解和有所认识，为此在计算机相关专业开设网络安全技术课程，为专业选修课。通过本课程的学习，使学生能够在已有的计算机原理、计算机网络技术等理论基础上，对网络安全原理有一个系统的、全面的了解；掌握计算机网络安全的基本概念，了解计算机网络安全领域的最新发展，了解设计和维护安全的网络及其应用系统的基本手段和常用方法，提高学生系统管理的能力，提高网络安全意识及安全有关的知识水平。二、课程教学内容及要求（一） 认识网络安全1、教学内容（1）网上漏洞（2）网络的安全问题2、重点、难点重点：网络安全问题的原因分析。难点：网络安全问题的原因分析。3、教学基本要求 （1）了解信息化进程与信息安全现状；（2）理解信息安全问题的原因。（二） 网络安全的体系结构1、教学内容（1）计算机网络安全的概念（2）网络安全体系结构（3）计算机网络的安全管理（4）计算机安全的一些法律问题2、重点、难点重点：（1）网络安全体系结构（2）网络安全管理难点：（1）网络安全机制（2）网络安全管理的实现3、教学基本要求 （1）理解计算机网络安全的概念、网络安全体系结构、网络安全管理；（2）了解有关计算机安全的一些