初二物理力学专题_第1页
初二物理力学专题_第2页
初二物理力学专题_第3页
初二物理力学专题_第4页
初二物理力学专题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上 力 学 综 合【习题精选】一填空题1. 在探究牛顿第一定律的实验中,如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动。为什么要让小车从斜面同一高度滑下?_ _。小车在三种不同材料表面上运动的距离不同说明了_ _。对这个实验作进一步推想,可以得出什么结论?_。2. 如右图中两幅图片展示的是北京奥运会的吉祥物福娃参加的比赛项目,请结合图片,写出每一幅图片中所包含的一条物理知识:(1) ;(2) 。3. 用弹簧测力计拉着重200N的物体 在水平桌面上做匀速直线运动,当速度为4m/s时,弹簧测力计的示数为20N,若速度为1m/s时,该物体受

2、到的摩擦力为 N,合力为 N。4. 如下图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,由图象可知t =1s时,物体处于 状态,t = 5s时,物体受到的摩擦力为 N。第三秒时的摩擦力为 ,此时物体作 运动。5起重机所吊物体重2000牛,则下面几种情况下,起重机的钢绳对物体的拉力各是多大? 物体悬在空中静止_物体以2米/秒的速度匀速上升_物体以4米/秒的速度匀速上升_物体以0.5米/秒的速度匀速下降_.6、在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时,汽车在做(填“加速”、“匀速”、“减速)

3、运动。此时小球共受到个力的作用(空气阻力不计)。7用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了_的作用力大量的事实表明物体间力的作用是_的8一本书放在水平桌面上,书受到桌面的            力;这个力的施力物体是          ,受力物体是          &#

4、160;       同时这本书对桌面产生              ,这个力的施力物体是              ,受力物体是_9力的作用效果:力可以改变          &

5、#160; ,力可以使物体发生               物体运动状态的改变,是指物体运动        的改变或运动              的改变或它们同时改变,要改变物体的运动状态,就必须对物体    

6、0;         10人拉弹簧,拉力使弹簧发生了           ,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动            11力的_、_和_共同决定了力的作用效果12物体由_变为_,由_变为_,或者_,都是运动状态发生了变化13气球经吹气后体积变_了;用

7、力拉橡皮筋,橡皮筋的长度变_了;用手压馒头,馒头变_了;这些现象都说明力可以改变物体的_二选择题14、质量为m的物体受到拉力F的作用,在水平地面上向左做匀速直线运动。如图所示为其受到拉力F的示意图,其中可能的是( )A、只有甲 B、只有乙、丙 C、只有甲、丙 D、甲乙丙均有可能15、蛋碰石,蛋碎石完好;锤砸砖,砖碎锤完好。这两个事例,可以说明( ) A、物体间力的作用是相互的,但是相互作用的一对力大小是不同的 B、从可知施力物蛋同时也是受力物,从可知施力物锤却不是受力物 C、物体间相互作用力的大小是相同的,但同样大小的力施于不同的物体,产生的效果一般是不同的。16汽车刹车时站在车内的人会向前倾

8、倒。在解释这个现象时要用到以下4句话 刹车时人脚和汽车一起减慢了速度;汽车行驶时人和车以相同的速度前进;人的身体由于惯性还在以原来的速度向前运动;人会向前倾倒。按照下列哪个顺序排列这4句话可以把这个现象解释得最清楚? A B C D17 按我国交通管理部门最近规定,坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害。 A车速太快B车速太慢C紧急刹车D突然起动。18摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险,下列说法中正确的是: A应该前轮先着地; B. 应该后轮先着地;C. 应该前后轮同时着地; D. 哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系

9、。19. 一个物体因受平衡力作用而做匀速直线运动,当作用在物体上的所有的力突然消失时,其运动状态应该是( ). 处于静止状态 .处于匀速直线运动状态 .不能确定 . 将做减速运动直到静止20.公共汽车沿水平公路做匀速直线运动,站在汽车上的人在水平方向上受到( ).受到向前的摩擦力 .受到向后的摩擦力 .受到前进的动力 .不受力的作用21. 人用手抓住绳子将水桶提起,手受到向下的拉力,这个力的施力物体是( ) A. 水桶B. 地球C. 绳索D. 手22. 坐在甲船上的人用力把乙船从自己身边推开,下列结论正确的是( ) A.甲船不动,乙船动 B由于力的作用是相互的,二力抵消,两船都不动 C两船远离

10、而去 D以上都有可能23. 下列由日常生活中的一些现象而联想到的科学知识,错误的是 ( )A.泼水时,盆留在手中,水却能飞出,这是因为水受到了惯性B.把鸡蛋往碗上一磕,鸡蛋壳就破了,是利用了力的作用是相互的C.包饺子的面皮上揑出了漂亮的花边,是力使物体形变D.静止在桌面上的杯子受到的重力和支持力二力平衡24. 从水平匀速向右飞行的飞机上以相同的时间间隔,依次扔下三个小球,不考虑空气阻力,站在地面上的人看到小球在空中的排列情况是:( ) A B C D25.如图所示,一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6牛的拉力。并使其保持静止,此时弹簧测力计的示敷为 ( )A0牛B3牛C6牛D12牛2

11、6. 如图所示,在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体,甲物体用细线拴在左边竖直墙上,现用力把乙物体从右端匀速拉出来,所用力F=15N,则甲、乙两物体受到的摩擦力是( )甲乙FA. f甲=f乙=15N,f甲向右,f乙向左B. f甲=f乙=15N,f甲向左,f乙向右C. f甲=f乙=15N,方向都向左D. f甲=0,f乙=15N,方向向左27. 电灯通过电线挂在天花板上,与电灯受到的重力相平衡的力是( )A.电灯对电线的拉力 B.电线对天花板的拉力C.电线对电灯的拉力 D.天花板对电线的拉力28. 如图所示,车厢在水平面上作匀速直线运动,在车厢内固定的光滑桌面上放置质量分别为M和N的两个物体,M>

12、;N不计其他阻力,当车突然停止时,两个物体在离开桌面前( )A一定相碰B一定不相碰 C不一定相碰D先撞上,后又分开29. 在公交车上坐着一位中学生,他的手上拿着一杯饮料,当公交车急转弯时,杯内饮料晃了出来中学生对司机很有意见,于是说:“师傅,你怎么开车的,我杯里饮料都晃出来了。”司机说:“我的车在转弯呢。”中学生说:“那你转弯为什么转得那么大?转小点,杯里饮料就不会晃出来了。”在这段对话中这位中学生对下面哪个概念缺乏理解? A.惯性B.压强C.浮力D.压力 ( )30.小明用150N的水平力,推着重500N的小车在水平地面上匀速运动,则 ( ) A小车对地面的压力是150N B小车所受合力为3

13、50N C小车受到的阻力是150N D地面对小车的支持力是150N31运动状态没有发生改变的物体是 ( )A正常工作的同步卫星 B匀速转弯的汽车C被运动员举起后停在空中的杠铃 D减速进站的火车32关于力的概念,下列哪句话是错误的                             ()A没有物体就没有力 

14、               B有受力物体时,一定有施力物体C有施力物体时,却不一定有受力物体D只有一个物体时,不会有力33下列情况中运动状态没有发生改变的是                         &

15、#160; ()A汽车起动                       B汽车拐弯C汽车减速上坡                   D汽车在平直的公路上匀速直线行驶34关于力的作用效果,下列说法错误

16、的是                          ()A可以改变物体速度的大小         B可以改变物体的形状C可以改变物体的运动方向         D可以改变物体的状态35一

17、个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态(  )A不断改变                B始终不变C有时改变,有时不改变    D无法确定36一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果   (    )A一定吸引地球        

18、;    B不一定吸引地球C一定不吸引地球          D无法确定是否吸引地球37地球不停地自西向东自转,跳远运动员想利用这个自然现象跳得更远些,下列结论中正确的是:( ) A由西向东跳有利 B由东向西跳有利C由南向北跳有利 D无论何方,效果相同38汽车由西向东匀速行驶,车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的,那么在地面上的人看来,雨滴的下落方向是( )A竖直下落 B斜向东下落 C斜向西下落 D斜向南下落或斜向北下落39.惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯

19、性而造成交通事故所制 定的交通规则是 ( ) A.某些路段要对机动车辆限速 B.车辆快速行驶时要保持车距C.车辆要右侧行驶 D.小型客车的驾驶员必须系安全带40关于力、力和运动的关系,下列说法中正确的是 ( ) A.施力物体不一定是受力物体 B.两个不接触的物体之间一定没有力的作用C.物体不受力,运动状态一定不改变 D.物体运动状态不改变,一定没有受到力的作用41关于惯性,下列说法中正确的是 ( ) A.物体在静止时不容易推动,所以物体在静止时比在运动时惯性大B.物体在高速运动时不容易停下来,所以物体速度越大,惯性越大C.当物体没有受到力作用时,能保持匀速直线运动或静止状态,所以物体不受外力时

20、才有惯性D.惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下,都有惯性42.一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图75所示的变图75化,则列车的运动状态可能发生的变化是 ( )A列车突然向右启动 B列车突然向左启动C列车向右运动时突然刹车D列车向左运动时突然刹车43. 物体在两个平衡力的作用下,做匀速直线运动如果其中一个力突然消失( ) A.物体可能做减速直线运动 B.物体可能做加速直线运动C.物体可能改变运动方向 D.物体可能做匀速直线运动44. 如图,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态

21、,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是 ( ) 向右做加速运动 向右做减速运动向左做加速运动 向左做减速运动A. B. C. D.45、在广场上游玩时,小明将一充有氢气的气球系于一辆玩具小汽车上,并将玩具小汽车放置在光滑的水平地面上.无风时细绳处于竖直方向,如图所示.当一阵风沿水平方向吹向气球时,以下说法正确的是( ) A小汽车可能被拉离地面 B氢气球仍处于静止状态C小汽车一定沿地面滑动 D小汽车仍处于静止状态46一辆汽车在水平的公路上向左作匀速直线运动,一个热气球正位于公路的正上方并沿竖直方向匀速上升。则热气球上的人以气球为参照物,看到汽车运动的轨迹为 ( ) 47.一块置于

22、水平地面上,受到倾斜向上的拉力F作用后仍然保持静止,如图3所示,以下哪个说法正确?( )A木块所受到的摩擦力和F是一对平衡力B木块所受到的重力和F是一对平衡力C就木块对地面的压力而言,地球是施力的物体D木块对水平地面的压力和水平地面对它的支持力是一对相互作用力三分析计算题48、图是一个阶梯形的光滑台面,小球以一定的速度V沿上一级水平台面向右运动。在你看来,此后小球经斜面和下一级水平台面的运动路线是甲或乙中的哪一种情况?回答后简要说明理由。49.传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器,传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离,并显示物体的距离(s)一时间(t)图象超声波在空气中的速度是34

23、0ms (1)若传感器在发出信号后0.01s收到从物体反射回来的信号物体距传感器多远? (2)若显示物体的st图象如图A,物体在0至15s的运动情况如何。 (3)如图B所示,一物体在F=10N的水平拉力作用下,沿水平地面做直线运动传感器显示物体的st图象如图。求:在0至15s物体受到的摩擦力多大? 50. 汽车在行驶途中,为了安全,车与车之间必须保持一定的距离。因为,驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里(设同一人、不同速度下的“反应时间”是相同的);汽车要通过一段距离(称为思考距离);而从采取制动动作到汽车完全停止,汽车又要通过一段距离(称为制动距离)。表3中给出了某辆汽车在

24、同一段路面上行驶过程中,在不同速度下的思考距离和制动距离等部分数据。 1根据表3中已给的数据,分析计算并填写尚缺的三个数据,完成表格。2根据表3中的数据,分析或通过计算说明超速和酒后驾车的危害。速度v(kmh)思考距离s1m制动距离s2m停车距离s3m145914232751538390744105217697答案一 填空题1使初始时具有同样能量(重力势能);小车在不同表面所受摩擦力不同; 在光滑表面物体将做匀速直线运动。2(1) 力是改变物体运动状态的原因 (2) 力的作用是相互的3.为 20 N,合力为 0 N。4.处于 静止 状态,为 2 N。 2 , 加速运动 。5 _2000_200

25、0_2000_2000_.6、加速 2。 7 _桌子给手_ _相互的_ _ 8 支持力      ;  桌子  ,   书  压力      ,   书   , _桌子_9 运动状态    ,  形变     速度   ,  方向    ,      施加力的作用    10 

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论