小学突破自我重要性的主题班会上的学生代表精选示例5篇

1、小学突破自我重要性的主题班会上的学生代表精选示例 5 篇学会突破，必须要了解突破。既可以把突破理解为摆脱阻碍，也可以把突破理解为突破自我， 使自己提升， 突破了自我有助于更好的突破阻碍，而摆脱了阻碍，很有可能就已经在某个方面突破了自我。橙子在此献上五篇小学突破自我重要性的主题班会上的学生代表精选示例，希望大家喜欢。小学突破自我重要性的主题班会上的学生代表精选示例 （ 一 ）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好 !井底之蛙习惯于对着井壁幽鸣，终究见不了天空的广阔 ; 河泽之神陶醉于自身的川流盈溢， 以为天下之美尽在于己， 永远领会不了海神若的浩淼难测、虚怀大道。习惯满足于自己的“小天地” ，便见不了

2、大世界，如一潭死水不思外流， 全赖自生自灭尔。 人如果将自己关在四角天空下， 不思突破，不思进取，只能浑浑噩噩终其一生。南宋王朝不思进取，委曲求全，偏安江南一隅，最终落得个国破江山逝的悲惨结局。所谓居安思危，谋之于未乱，北狩的徽宗恐怕追悔也莫及了吧 ! 明成祖朱棣却不满足现状，挥军北上，一举歼灭残元势力，再而迁都北京，拱卫塞北，铸就了大明王朝的辉煌。牛顿曾经谦虚地说他的成就是站在巨人的肩膀上所得。 的确， 经典力学体系的确立离不开前人的知识铺垫， 但如果牛顿一味坚信前人，不思进取和创新，怕也是难成就他“自然科学之父”的美名。科学家们正是懂得突破习惯，敢于反对权威，才能够有所发明和创造。比如哥白

3、尼，面对神学的权威和上帝的光环，他敢于突破习惯的禁锢，反对神学权威，坚持真理，提出“日心说” 。尽管不为世人理解，更不为教会所容， 他自己也落得身首异地的悲惨下场， 但历史证明了他的勇气和睿智。习惯的思维、 习惯的处境往往将我们麻痹， 如同在不知不觉中走向“安乐死” 。踏不过自我习惯的约束，就会阻碍自我前行的脚步。这些习惯就如遮住我们眼睛的绿叶， 阻挡了我们远视天空的视线， 将使我们成为一只井底之蛙， 就像那个洋洋得意的河神， 难免贻笑大方之家。当我们习惯于自己的处境时， 该时刻警醒： 也许危险就潜藏在不远处。让我们鼓起勇气，突破习惯的禁锢，走出自我的圈子，享受大世界给我们带来的喜悦。小学突破

4、自我重要性的主题班会上的学生代表精选示例 （ 二 ）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好 !人生路漫漫， 我们在成长历程中总会遇到种种阻碍， 只有突破这阻碍，我们才能不断成长，获得成功。（ 一 ） 突破眼泪关卡小时候我常常会应为一件小事而感到委屈， 而流泪， 而现在我不会了， 应为我突破了眼泪这道关卡， 我懂得了眼泪的真谛眼泪也许可以触动人内心深处的那根弦， 但他带给你的只是一闪即逝的同情，而不是尊重。 眼泪固然是发泄情绪的一种方式， 但不是换取同情的工具。 流过眼泪并不代表你就懦弱但相信眼泪就带表你是弱者。 我不相信眼泪。 应为我突破了眼泪这道关卡， 我在突破中得到了成长， 启发。（ 二 ）

5、突破温室的关卡在我们乡村，孙子，孙女都是爷爷奶奶的心头肉，宝贝疙瘩。他们把孙子，孙女捧在手心怕摔了，含在嘴里怕他们呢化了。我从小就被爷爷，奶奶养在蜜罐子里。我要星星决不给月亮，我要月亮绝不给太阳。 但我知道总有一天我要自己独立完成我自己的人生，走我自己选择的路。所以我突破了爷爷奶奶的温室关卡。我选择了在上初中后自己照料自己的生活， 不要他们陪同。 我在这次成长后学到了独立。（ 三 ） 突破考试焦点在中考的考场中。我相信很多人都会紧张焦虑。我开始也是，但我一直在暗示我自己。 “这是一场平常烦人普通考试，没有什么好紧张的， ”只要你努力便好。于是我在后面突破了考试的紧张，焦虑心态， 同时学习到了在

6、考试中只有沉着冷静对待考试才会是自己潜能爆发。在人生路途中我们会遇到很多阻碍，困难，只有努力克服困难，我们才会成长，才会取得成功。所以请在你要放弃克服困难时，想想你当初做了那麽多的努力是为什么， 然后在进行选择。 如果你突破了困难，纳米将会在突破中成长。小学突破自我重要性的主题班会上的学生代表精选示例 （ 三 ）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好 !教堂的钟声响起，当朱丽叶微笑着挽着罗密欧的手走进殿堂时，她仿佛听到了来自天使的祝福。朱丽叶环顾四周，教堂还是那个教堂，一点儿没变。此刻阳光正好，甚合她的心意。抬头看向眼前人，面对那双令自己朝思夜想的眼眸，一股幸福的暖流从嘴角溢出，浸润了她的整张脸颊

7、，温润了她的整个心灵。她想为此高歌， 她可以为此曼舞，纵是天使的到来也不能让她更欢乐一分，纵是魔鬼的威胁也不可减她幸福半点。她知道，今日的自己，是独一无二的，是精彩的，是突破了千万屏障收获了幸福果实的人。想到这儿，她的心中不由得窃喜，就像一个明知规则却故意去违反，在事成之后既惊喜又心慌的孩子一样。是的，她背叛了家族，她抛弃了家族，她无视来自家族的威压和来自外界的讥讽。此刻的她是多么地昂首挺胸，此刻的她，拳头是多么的硬朗有力，不论什么流言蜚语，管他什么世家仇恨，她就是她，罗密欧就是罗密欧。此刻， 整个世界只有他们二人，其他一切与她何干?其他一切就用拳头打破!她已厌恶极了那所谓的家族仇恨， 那所谓

8、的仇恨就像一张无形的大网牢牢禁锢着自己的思想与行动 ; 那仇恨就如同天上硕大的一片乌云，遮住了属于自己的太阳，使自己处在那阴影之下，逃脱不得。她要突破， 她要突破， 即使结果可能是头破血流， 但她绝不在乎，因为再没有什么比罗密欧的那双眼睛更能抚慰自己受伤的心灵了 ; 她要突破，她要突破，打破那禁锢自己思想行为的网，吹散那遮住自己太阳的乌云，再没有什么可以阻止自己去追寻幸福，活得精彩了。教堂钟声在回荡， 朱丽叶简直等不及去吻罗密欧， 她握着他的手，她说她愿意。那一刻，她听到天使的祝福，看到了罗密欧的微笑。她实现了人生的突破，突破自我。她活得很精彩，活得很甜蜜，活得很幸福。小学突破自我重要性的主题

9、班会上的学生代表精选示例 （ 四 ）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好 !爱因斯坦说 “踩着别人脚步走路的人， 永远不会留下自己的脚印”在人生的旅途中，我们需要创新。要勇于创新，突破自我。著名发明大王爱迪生的故事你一定不会忘记， 在那个夜晚没有灯的年代，人们只能点着蜡烛，借着微弱的烛光工作和学习。勤奋好学的爱迪生突发奇想： 或许可以发明什么来改变这种现状。 带着这种对发明的好奇心和对知识的热爱， 他开始了探索之路， 一次一次的失败没有使他气馁，反而给了他前进的动力，激发了他的斗志。有多少人劝他放弃， 不要再浪费时间， 又有多少人看到他一次一次的失败而嘲笑他。在人们的嘲笑和数不清的失败之后，他成

10、功了。世界上第一个电灯泡亮了，在黑夜里发出夺目的光。爱迪生也得到了“发明大王”的称号爱迪生是幸运的，他敢于突破自我，勇于创新。是他让人们在夜晚过上了有光的生活。 如果当时爱迪生也和其他人一样， 甘愿在无光的夜晚忙碌，满足于当时的环境，那么电灯就不会被发明，或许在今天的某个黑夜里， 你仍要蹑手蹑脚的学习和工作。 爱迪生用他的实际行动告诉我们：生活需要创新，科学需要创新。无独有偶， 我国伟大的思想家、 作家鲁迅先生生活在一个黑暗的封建社会里， 自小就受到封建思想的种种压迫。 但是思想先进的鲁迅先生并没有被束缚， 他深知要想救中国就必须先解放国人的思想， 但这在当时的中国谈何容易， 但意志坚定的鲁迅

11、先生并没有因此而退缩。他深知自己作为一个中国人， 就要承担起肩上的重任， 就要保家卫国，于是一场轰轰烈烈的“白话文运动”兴起了，鲁迅先生作为“白话文运动”的兴起人， 受到当时许多封建人士的压迫。无论在精神上还是物质上都受到了或大或小的迫害， 但是我们的鲁迅先生又怎样会轻易被打垮。 他顶住封建世俗的压力， 创作了大量的文学作品， 如彷徨呐喊等。这些作品就像是鲁迅先生手中的一把利剑，被用来剖析封建社会里吃人的封建制度。鲁迅先生用他的“白话文运动”掀起了思想解放运动，解放了人们的思想。鲁迅时勇敢的，他是封建社会里敢于反抗的一员，他也是“白话文运动”的兴起者。生活在封建社会里，鲁迅先生是不幸的，但是他

12、敢于反抗，拿起手中的“利器”同封建社会斗争。创新就像是一扇关闭的门，需要我们去打开，勇于创新，你会发现很多，勇于创新，你会懂得很多，只有勇于创新的人才是生活中的强者。小学突破自我重要性的主题班会上的学生代表精选示例 （ 五 ）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好 !青莲居士并未就此低下他那高贵的头颅， 放下创客的尊严， 而是拿起如椽大笔，衣袂一摆，洒墨成军，笺笺诗句，裹挟着其创新的结晶， 绢纸之上， 早已无了阴铿的影子， 于陈旧中突破， 这便是李太白，吐出了半个盛唐。 挥笔如剑， 于创新于突破之中皈依为那名垂青史的诗仙 ! 创新之海，惊涛骇浪，独愿乘一叶舟，一挥舟楫，长风破浪!创新之天，阴翳缱绻

13、，独愿突破约束，一展羽翼，搏击长空 !自我突破，创新从突破中来，打垮“旧”的“蔚然成风” ，一展其成 ! 忆子安那华丽的玉珠辞藻，心中兀然想起那从突破中而出现的文体骈文 ! 工而整， 一破旧之约束， 遂留华章千篇锦句千言于世!放眼当下，创新亦是潮流， VR 的出现，引起世人的赞扬，无可置否的，是其长远的使用优点，这便是创新的结晶，突破的成果 ! 当人们沉溺于可穿戴设备的魅力之时， 却已有些不满于现状， 欲破这僵局之人出现， 以立新破旧为己之圭臬， 于是， 便有了分子大小的设备问世!震惊世界，这便是创与突破的魅力 !故言，不必拘泥于世俗，旧便如同掌中纹络，但是，创客并不相信这能带给他什么，他只相信，五指握成拳的力量，足以打破“旧”的桎梏，破而创新!而溺于那掌中纹络之辈，其一生也终会裹足不前，滞留当下 !封建末期的些许人， 便是典型的例案。 他们受尽封建迷信的蛊惑而陷入那诡谲的漩涡， 无法挣脱， 便只可生活在黑暗的一隅， 受尽 “旧”之折磨却未敢反而抗之。 突破创新在其眼中更是遥远而无法触及， 可悲可叹 ! 悲其深陷旧之泥淖，未肯自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽。叹其沉溺旧之管制而变得麻木， 创新从突破中来， 他们却是不得而知。诚然， 面对未来的我们， 背负国之命运的我们， 则更应学