高中地理必修一、必修二总复习

1、目录必修一第一单元 地球的宇宙环境1第1讲 地球的宇宙环境1第2讲 地球自转的地理意义2第3讲 地球公转的地理意义8第二单元 从地球圈层看地理环境8第4讲 岩石圈与地表形态 10第5讲 大气圈与天气、气候16第6讲 水圈和水循环18第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律18第7讲 地理环境的差异性20第8讲 地理环境的整体性 VS 圈层相互作用21第四单元 从人地关系看资源与环境21第9讲 自然资源与人类22第10讲 地表形态对聚落和交通线分布的影响22第11讲 自然灾害与人类以洪灾为例23第12讲 全球气候变化及其对人类的影响23必修二第一单元 人口与地理环境24第13讲 人口增长与人口问题

2、24第14讲 人口迁移和人口流动25第15讲 人口分布与人口合理容量25第二单元 城市与地理环境25第16讲 城市发展与城市化26第17讲 城市区位与城市体系26第18讲 城市空间结构（含地域文化对城市的影响）28第三单元 产业活动与地理环境28第19讲 农业生产与地理环境29第20讲 工业生产与地理环境31第四单元 人类活动的地域联系31第21讲 人类活动地域联系的主要方式31第22讲 交通运输方式和分布的变化对聚落空间形态和商业 网点布局的影响32第23讲 地理信息技术的应用33第一单元 地球的宇宙环境第1讲 地球的宇宙环境测试目标了解不同级别的天体系统,说明地球在宇宙中的位置一、宇宙的组

3、成物质-天体类型多样，包括星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等。其中，恒星和星云是最基本天体。二、天体系统的层次天体系统 概念:距离相近的天体因相互吸引而相互饶转,构成不同级别的天体系统 地月系其他行星系太阳系其他恒星银河系 河外星系 级别:总星系 测试目标了解太阳辐射对地球的影响；了解太阳活动对地球的影响一、太阳辐射对地球的影响1.太阳辐射能量来源于太阳内部的核聚变反应2.对地球的影响A.太阳直接为地表提供光能和热能，维持地表温度，为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量。B.太阳能为人类生产生活提供一种新能源二、太阳活动对地球的影响1.太阳大气分层与太阳活动太阳活动的类型较多，

4、其中最主要是黑子和耀斑，周期约为11年，具体如图1-1所示：2太阳活动的影响（1）原因：太阳活动强烈时，产生的短波辐射和粒子流对地球电离层、地球磁场和地球大气状况均有影响。（2）表现 扰动电离层,影响无线电短波通信 产生磁暴, 极光太阳黑子的活动周期与不同纬度地区年降水量变化周期相关测试目标知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件和原因一、普通性1. 地球在太阳系中位置地球是太阳系中八大行星之一，其在太阳系中的位置及相互关系如下图所示：2. 表现（1） 从运动特征看，地球与其他行星绕日公转 方向一致 轨道近似圆形 轨道面几乎在同一平面上（2）从结构特征看，地球与水星、

5、金星和火星有许多相似之处。二、特殊性1.表现：地球是太阳系中唯一存在生命的天体。2.存在生命的条件和原因（1）宇宙环境 安全的宇宙环境 稳定的太阳光照（2）自身条件日地距离适中，地表温度适宜，地表水多以液态存在。体积和质量适中，引力能使大量气体聚集形成地球大气层，经漫长演化形成以氮和氧为主自转和公转的周期适中，使地表温度的日变化和季节变化幅度都不太大，有利于生物的生长发育。第2讲 地球自转的地理意义测试目标知道地球自转的方向、周期和速度地球的自转1方向：自西向东从北极上空看呈逆时针方向旋转 从北极上空看呈顺时针方向旋转2周期：23时56分4秒，即一个恒星日3速度（1）角速度：每小时15度，除南

6、北极点外，其他地点都相同（2）线速度：由赤道向两极递减，极点为0测试目标理解昼夜更替和地方时产生的原因，能够进行简单的区时计算一、昼夜交替1. 原因地球自身不发光，不透明，太阳只照亮地球的一半-产生昼夜现象（晨昏线分地球为昼半球和夜半球）地球自转2. 周期：约24小时二、时差1.成因：地球自西向东自转，同纬度地区相对位置偏东的地点时刻较早定义：因经度而不同的时刻2.地方时 换算：经度没差1度，地方时相差4分钟 换算原则：东加西减3. 区时（1） 时区的划分：以经度每15度范围作为1个时区，全球共分为24个时区（2）区时：每个时区中央经线的地方时（3）换算每相差1个时区，区时就相差1小时，东早西

7、晚公式：T某=T已+（-）两地时区差×1小时（东“+”西“”）（4）国际日期变更线：180度线向东过日界线减一天 向西过日界线加一天（5）北京时间=东8区时=120°的地方时北京地方时第3讲 地球公转的地理意义测试目标知道地球自转的方向、周期和速度；理解黄赤交角的地理意义方向：自西向东周期：恒星年：365日6时9分10秒（真正周期）1个恒星年1.公转特征 回归年：365日5时48分46秒速度近日点快，时间为1月初 远日点慢，时间为7月初 轨道：接近正圆的椭圆，太阳位于其中一个焦点上 2.与地球自转的关系（1）黄赤交角：黄道面与赤道平面的夹角，目前度数23°26 (

8、2)影响：引起太阳直射点的回归运动cdba范围：南北回归线之间 规律测试目标了解四季更替的现象，并理解其成因1.正午太阳高度的变化（1）变化原因：太阳直射点的南北移动（2）变化规律 纬度变化：同一时刻，从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减 季节变化节气夏至春、秋分冬至太阳直射点位置北回归线赤道北回归线达全年最大值的地区北回归线及其以北地区赤道南回归线及其以南地区达全年最小值的地区南半球无北半球2.昼夜长短的变化（1）原因：太阳直射点的回归运动，使晨昏线（圈）以地心为中心在地轴两侧来回摆动所致。（2）判断昼弧长于夜弧，则昼长夜短，反之，则昼短夜长昼弧等于夜弧，则昼夜等长（3）规律赤道上，终年昼夜等

9、长；春秋分日，全球各地昼夜等长夏半年：北半球各地昼长夜短，且纬度越高，昼越长，夜越长，北极附近出现极昼现象。夏至日时北半球各地昼长达一年中最大值，极昼范围达最大（南半球相反） 冬半年情况与夏半年情况相反3四季更替（1）原因：一年中各地昼夜长短和正午太阳高度随时间变化，导致到达地面的太阳辐射能的多少不同。（2）纬度差异a.低纬度地区，全年皆夏，季节更替不明显b.高纬度地区，全年皆冬，季节更替不明显c.中纬度地区，正午太阳高度变化幅度最大，昼夜长短的变化也较大，且两者同时达最大值或最小值，单位面积上获得太阳辐射变化最大，四季更替最为明显。专题训练 一单项选择题1、下列四城市中，地球自转线速度最大的

10、是（ ）A广州 B上海 C北京 D哈尔滨2、关于地球公转的叙述，不正确的是（ ） A围绕太阳自西向东运动 B 公转轨道是正圆 C太阳位于地球公转轨道的一个焦点上 D一回归年长365日5时48分46秒3、9月1日晚8时，用天文望远镜对准织女星，若保持望远镜的方向不变，则9月2日晚望远镜再次对准织女星的时间应该是（ ） A19时56分4秒 B 19时3分56秒 C20时56分4秒 D20时3分56秒4、 一艘航行于太平洋上的船,从12月30日12时(区时)起，经过5分钟,越过了180°经线，这时其所在地点的区时不可能是( ) A12月29 日12时5分 B12月30日11时55分 C12

11、月30日12时5分 D12月31日12时5分5、当海口（20°）阳光直射井底时，则该日（ ）A白昼达到一年中最长B正午太阳高度角高度达到一年中最大C该日过后太阳直射点将向北移D该日过后太阳直射点将向南移6、太阳直射点位于南半球，且继续向南移动的一天是 （ ）A国际劳动节 B八一建军节 C我国植树节 D我国国庆节7、当大家在享受国庆黄金周的时候，地球公转位置在什么附近（ ）A 近日点 B远日点 C春分点 D秋分点8、地球昼夜交替产生的原因在于（ ）A地球自转 B地球不发光 C地球不透明 D黄赤交角的存在9、极夜现象从北极扩大到北极圈的时期是：A.春分至夏至 B.夏至到秋分 C.秋分至冬

12、至 D.冬至到春分10、下列地理现象，与地球自转无关的是（ ）A四季更替 B长江三角洲北岸发育快C日月星辰的东升西落 D东京的地方时比北京早11、经度不同，纬度相同的地方（ ）A自转线速度相同 B地方时相同C昼夜长短不同 D正午太阳高度不同我国沿海某省一个课外活动小组测得当地日出、日落时间分别是北京时间6：40，16：40，据此回答12、13题。12、该地的经度约为( )A120°E B125°E C115°ED110°E13、该日可能在( )A11月 B9月 C7月 D5月14、某地一年中有一次阳光直射现象 ,又有两次昼夜等长现象,该地在( ) A 赤

13、道上 B 赤道与回归线之间C 回归线上 D 回归线与极圈之间15、6月22日北京（40°N）的正午太阳高度角为（ ） A26°34 B73°26 C50° D40°16、据下图信息，C点的昼长该为（ ）A24小时 B12小时 C10小时 D20小时17、某河自西向东流，流水对南岸的侵蚀比北岸严重，而且在一年内有两次太阳直射的机会，则该河所处的纬度可能是（ ） A50°N B20°N C50°S D20°S18、图A中，正午太阳高度的变化规律是（ ） A.从南纬90°向北减少 B从北纬90

14、6;向南减少 C.从赤道向南北递减 D从北回归线向南北递减19、图B中，反映的是北半球（ ） A春分日 B夏至日 C秋分日 D冬至日20、若黄赤交角为31°,则会引起的现象是（ ）A寒带的范围变小 B南极圈范围减小 C地球上太阳直射的范围增大 D北极出现极昼的天数增加二、综合题1、请将下图昼夜长短关系补充完整。太阳直射点北半球北极圈赤道春分日昼夜平分夏至日北回归线昼夜平分秋分日昼夜平分昼夜平分冬至日昼夜平分2、读图回答以下问题。（1）在图中用斜线来表示夜半球。（2）此时正值节气，太阳直射点在线上，自这一天后，太阳直射点向_移动。此图所示日期为。（3）这一天，正午太阳高度由 向南北两侧

15、降低。 及其以北地区正午太阳高度达最大值。北京的昼夜长短情况是，北半球的季节是。全球极昼范围是_。 3、读地球公转示意图，回答：BCAD 地球公转示意图 （1）图中四点所示时间：A B C D （2）图中 点地球公转速度较快。（3）由A到B点北半球昼夜长短如何变化？ （4）由B点到C点太阳直射点如何移动？ （5）当地球处于A点时，全年正午太阳高度角达最大的区域为： （6）当地球处于C点时，全球正午太阳高度角随纬度变化规律： （7）在图中画出地球公转的方向。第二单元 从地球圈层看地理环境第4讲 岩石圈与地表形态测试目标知道地球的圈层结构，了解各圈层的主要特点地球的圈层结构1. 外部圈层：位于地表

16、以上，包括大气圈、水圈、生物圈2. 内部圈层： （1）划分依据：地震波在地球内部传播速度的变化 （2）分层地壳 莫霍界面（地下约17KM）地幔 古登堡界面（地下约2800KM）地核（3）岩石圈：由软流层以上的地幔部分和地壳组成测试目标知道岩石圈的三大类岩石，了解地壳内部物质的循环过程一、岩石圈的组成三大类岩石：岩浆岩 成因：岩浆侵入地壳上部或喷出地表冷却凝固而成（花岗岩、玄武岩）、沉积岩 成因：裸露在地表的岩石在风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩的作用下形成（砂岩、页岩、砾岩、石灰岩）、变质岩 成因：地壳中原有的岩石，在高温高压下，矿物成分和核结构发生不同程度的改变而形成（大理岩、片麻岩、板岩）

17、二、岩石圈的物质循环1.过程岩浆岩浆岩冷凝重熔沉积岩风化侵蚀搬运堆积重熔变质岩变质作用风化 侵蚀 搬运 堆积熔重用变质作2.意义形成地球上丰富的矿产资源改变地表形态，塑造千姿百态的地貌景观实现物质交换和能量传输，改变地表的环境测试目标了解褶皱、断层的特点及其地表形态；结合实例，说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造1.内、外力作用分类能量来源表现形式相互关系内力作用主要来自地球内部的热能地壳运动、岩浆活动、变质作用内力作用使地表变得高低起伏，外力作用使地表趋于平缓外力作用主要来自地球外部的太阳辐射风化、侵蚀、搬运、堆积等2.地壳运动的基本形式及其对地貌的影响地壳运动对地表形态的影响两者

18、的关系水平运动形成褶皱山系，如裂谷和海洋，东非大裂谷，大西洋的形成以水平运动为主，垂直运动为辅垂直运动引起地表高低不平和海陆变迁3.板块构造学说的基本论点（1） 全球岩石圈共分为六大板块（2） 板块处于不断运动之中，板块内部比较稳定，板块交界地带地壳活跃多火山，地震等（3） 板块张裂地带常形成裂谷或海洋，如东非大裂谷，大西洋，在板块相撞挤压地带，常形成山脉，当大洋与大陆板块相撞时，形成海沟、岛弧、海岸山脉，当大陆与大陆板块相撞时形成巨大的褶皱山脉板块相对移动对地球面貌的影响举 例边界类型张 裂形成裂谷或海洋东非大裂谷、红海、 大西洋生长边界相撞大陆板块与大陆板块相互挤压碰撞形成高峻山脉和巨大高

19、原喜马拉雅山系、青藏高原消亡边界大陆板块与海洋板块相互挤压碰撞海沟、岛屿、海岸山脉亚洲东部岛弧马里亚纳海沟消亡边界4.内力作用的“足迹”地质构造常见类型成因地形表现褶皱背斜岩层受挤压向上拱起一般地形倒置山岭山谷向斜岩层受挤压向下弯曲山谷山岭断层岩层受力断裂，并沿断裂面发生明显错动或位移谷地、陡崖、或断块山5.外力作用表现（1）主要表现：风化作用、侵蚀作用、搬运作用、堆积作用、固结成岩作用等（2）主要外力作用作用因素作用形式对地貌影响流水作用侵蚀坡面被冲刷，下切成沟谷，水流汇集使沟谷不断加宽加深常形成峡谷；黄土高原千沟万壑的地表堆积流水在搬运过程中，由于流速降低，所携带的物质沉积下来山区山口处洪

20、积扇或冲积扇的形成；河流中下游地区的冲积平原和河口三角洲风力作用侵蚀在干旱地区风力扬起沙石，吹蚀地表形成风蚀蘑菇和风蚀洼地等堆积风在搬运沙石的过程中，当风力减小或气流受阻时，导致风沙沉积形成沙丘、沙垄等冰川作用侵蚀在高纬或高海拔地区，冰川对途径地面的刨蚀作用形成冰川谷地又称冰川U谷；在冰川源头形成冰斗、多个冰斗之间形成角峰堆积在冰川融化时，携带的泥沙石块等沉积形成冰碛（qi）垄第5讲 大气圈与天气、气候测试目标了解大气的受热过程；理解大气保温作用的基本原理一：大气的组成和垂直分层1）低层大气的组成：干洁空气（氮生物体的基本成分、氧生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳光合作用的基本原料、臭氧吸收

21、太阳紫外线“地球生命的保护伞”）、水汽和固体杂质（成云致雨的必要条件）2）：大气的垂直分层（课本29页图2.1）高度温度大气运动对人类活动的影响高层大气2000-3000千米电离层反射无线电波平流层50-55千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行对流层低纬：17-18千米，中纬：10-12千米，高纬：8-9千米随高度增加而递减对流运动天气现象复杂多变，与人类关系最密切二、大气受热过程1.能量来源：太阳辐射2.大气直接吸收的很少，且有选择性臭氧和氧原子吸收紫外线、水汽和二氧化碳吸收红外线，能量最强的可见光被吸收的很少3.大气受热过程太阳辐射绝大部分透过大气射向地面，地面

22、吸收太阳辐射而增温，同时产生地面长波辐射，其中绝大部分被对流层中的水汽和二氧化碳吸收，使大气增温。三、大气保温作用的原理大气在增温的同时，也向外放出红外辐射，其中大部分射向地面，被称为大气逆辐射，把部分热量还给地面。测试目标结合实例，说明大气热力环流的形成过程1. 方式 垂直运动：表现为气流的上升和下沉 水平运动，表现为风影响因素：等压线越密集的地方，则风力越大水平气压梯度力：垂直等压线高压指向低压。气压差越大、水平气压梯度力越大，则风速越大。地转偏向力：方向与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏。摩擦力：方向与风向相反，影响风速。 近地面：风向最终与等压线之间成约45°夹角。（受水平气

23、压梯度力、地转偏向力、摩擦力） 在单一水平气压梯度力作用下：风向垂直等压线，指向低压风向 在水平气压梯度力和地转偏向力作用下：风向与等压线平行 在三个力作用下：风向与等压线成一夹角,始终由高压指向低压方向.2. 热力环流（1） 形成原因：地面冷热不均（2） 形成过程海陆风：受海陆热力性质差异影响形成的大气运动形式。白天在太阳照射下，陆地升温快，气温高，空气膨胀上升，近地面气压降低（高空气压升高），风由海洋吹向大陆形成“海风”；夜晚情况正好相反，风由大陆吹向海洋形成“陆风”。（如右图）山谷风：白天，因山坡上的空气强烈增温，导致暖空气沿山坡上升，风从谷底吹向山顶形成谷风。夜间因山坡空气迅速冷却，密

24、度增大，因而沿山坡下滑，流入谷地，风从山顶吹向谷底形成山风。（如图）城市风：城市上空气流上升，近地面风由郊区吹向城市。污染严重的企业应布局在城市风下沉距离以外，绿化带应布局在城市风下沉距离以内。测试目标结合实例，说明气压带、风带的分布和移动规律及其对气候的影响；理解季风环流的形成原因一、气压带、风带的形成与分布1. 形成因子太阳辐射对不同地表纬度加热不均地转偏向力2. 分布气压带、风带在全球的分布是以赤道为轴南北对称，且气压带，风带相间分布，如图所示：3. 移动规律：气压带和风带随太阳直射点的季节移动而移动，就北半球而言，大致是夏季偏北，冬季偏南。二、季风环流1. 季风概念：盛行风向随季节有规

25、律变化的风2. 成因（1） 海陆热力性质差异 特点亚洲低压（印度低压）大陆上海陆分布对大气环流的影响7月副热带高压带被大陆的亚洲低压切断太平洋高压（夏威夷高压）大西洋高压（亚速尔高压）海陆热力性质差异显著海洋上大陆上亚洲高压（蒙古-西伯利亚高压）副极地低压被大陆的亚洲高压切断1月太平洋低压（阿留申低压）大西洋低压（冰岛低压）海洋上3. 典型的季风比较季节源地风向性质气候类型成因分布东亚季风冬季蒙古、西伯利亚西北寒冷干燥北部为温带季风气候，南部为亚热带季风气候海陆热力性质差异我国东部、日本和朝鲜半岛等地夏季副热带太平洋东南温暖湿润南亚季风冬季蒙古、西伯利亚东北低温干燥热带季风海陆热力性质差异气压

26、带风带季节移动印度半岛、中南半岛和我国西南夏季赤道附近印度洋西南温暖湿润三、气压带和风带对气候的影响（1）温带海洋性气候受西风的影响， 气候特点：温暖湿润。（2）地中海气候夏季受副热带高压影响，气候特点炎热干燥；冬季受西风影响，气候特点温和湿润。（3）亚热带季风气候夏季受夏季风影响，气候特点高温多雨；冬季受冬季风影响，气候特点低温少雨。四、气候的形成和变化1）气候的形成因子（太阳辐射、地面状况、大气环流、人类活动）不同气候类型的气温特点l 气温的分布，一般是低纬温度高，高纬温度低；山上的气温比山下低；暖流经过地区的气温比寒流经过地区高l 同一纬度地带内，由于下垫面不同，不同地点的气温状况不同，

27、其中影响比较的大是海洋和陆地 l 大陆性气候与海洋性气候的比较（北半球）气候类型气温日较差气温年较差最高气温月最低气温月大陆性大大7月1月海洋性小小8月2月不同气候类型的降水状况 l 赤道地区气流以辐合上升为主，全年雨量充沛l 南北回归线至南北纬30º之间，在副热带高压和信风带控制下，常年干旱l 大陆的西岸有两种情况，以亚欧为例，地中海地区（亚热带），夏季处于副热带高压中心的边缘，气流下沉，干燥少雨，冬季由于副热带高压向南移，此地受西风带的控制，多气旋活动，湿润多雨。欧洲地区（温带），终年盛行西风，各月降水量较多，而且比较均匀l 大陆的东岸，以亚欧大陆为例，处于季风环流的控制下，冬季

28、受来自大陆的冷干气流的影响，降水不多，夏季受来自海洋的暖湿气流的影响，降水较多l 大陆的内部，以亚欧大陆为例，终年受大陆气团的控制，降水比较少l 两极地区以辐合下沉气流为主，全年降水少2）气候的类型3）主要10种气候类型的判断步骤依据因素变化结论判断南北半球最高（或最低）气温月份6.7.8三个月气温最高北半球12.1.2三个月气温最高南半球判断所属温度带最冷月均温最冷月均温>15热带气候最冷月气温在015亚热带气候或者温带海洋性气候最冷月气温在150温带气候最热月<>5寒带气候确定具体的气候类型降水量的年内分配情况年雨型热带热带雨林气候>2000mm温带温带海洋性气候7

29、001000mm夏雨型热带热带草原气候(7501000mm）热带季风气候15002000mm）亚热带亚热带季风气候温带温带大陆型气候冬雨型亚热带地中海气候少雨型热带热带沙漠气候寒带极地气候测试目标结合实例，说明锋面系统的特点及其对天气的影响结合实例，说明低压、高压系统的特点及其对天气的影响一、锋面系统1. 概念：冷气团与暖气团的交界面2. 特征：水平范围广，冷气团在下，暖气团在上，锋面附近常伴有云雨大风等天气3. 分类：根据锋面两侧冷暖气团的运动状况分为三类定义：冷气团主动向暖气团移动而形成的锋 冷锋 过境时的天气：阴天、刮风、下雨 过境后的天气：气温、湿度降低、气压升高，天气转好定义：暖气团

30、主动向冷气团移动而形成的锋暖锋 过境时的天气：阴雨天气过境后的天气：气温上升、气压下降，天气转好 准静止锋：概念：冷暖气团相遇，势力均衡，锋面相对静止 天气：多形成连续性多云或降水天气受冷锋影响：寒潮、沙尘暴天气；受静止锋影响：梅雨天气二、气旋（低压）与反气旋（高压）水平气流：由四周向中心辐合气旋（低压） 垂直气流：上升气旋与反气旋 天气：阴雨天气 水平气流：由中心向四周辐散反气旋（高压） 垂直气流：下沉天气：晴朗天气 受气旋控制：台风现象；受反气旋影响：伏旱，“秋高气爽”的天气第6讲 水圈和水循环测试目标了解水循环的过程和主要环节；结合实例，说明水循环的地理意义水循环及其地理意义1.类型：海

31、陆间循环、海上内循环、陆上内循环2.环节：蒸发、植物蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流促进了地球上各种水体的更新，维持了全球水的动态平衡3.意义使地表各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换改造地表形态，是地球表层最为活跃，影响最为深刻的动力过程之一4.陆地水体类型：目前人类大量利用的淡水资源（河流水，淡水湖泊水，浅层地下水）按空间分类 地表水：江河水、湖泊水、冰川 地下水：潜水、承压水按循环周期分类 静态水资源：冰川、内陆湖泊、深层地下水 动态水资源：地表水、浅层地下水目前，冰川是地球上淡水主体，分布于两极与高山地区，直接利用少；地下水是淡水第二主体，但主要为深层地下水，开发

32、难度较大；动态水是人们开发利用的重点，其中以河流水最为重要。5.陆地水的相互关系水源补给类型补给时间补给特点我国分布地区雨水夏秋季节水量变化大东部和南部冰川融水主要在夏季补给有时间性，水量稳定西北地区湖泊水全年有调节性，水量稳定东部地下水全年水量稳定，与河流有互补关系普遍（3）水循环能量来源：太阳能和重力能类型：海陆间大循环（蒸发（包括植物的蒸腾），水汽输送，下渗，地表和地下径流四个环节，陆地循环，海洋循环测试目标了解洋流的概念及类型；归纳世界洋流的分布规律，并结合实例分析洋流对地理环境的影响一、海水的温度和盐度（1）海水的温度海水温度分布规律水平方向同一海区夏季水温高，冬季水温低不同纬度海区

33、纬度较低处水温较高，纬度较高处水温较低纬度相当海区暖流经过的海区水温较高，寒流经过海区水温较低垂直分布水温由表面向深层递减，在1000米以下垂直温差较小（3）海水的盐度概念：单位质量海水中所含盐类物质的质量。世界大洋平均盐度为3.5%分布规律：从两个副热带海区分别向两侧的低纬和高纬海区递减。红海最高（4.1%），波罗的海最低（不超过1%）影响因素影响因素影 响降水量与蒸发量降水量>蒸发量，盐度较低；降水量<蒸发量，盐度较高入海径流有大量江河淡水注入的海区，盐度偏低洋流同纬度海区，寒流经过的海区，盐度偏低，暖流经过的海区，盐度偏高二、海水的运动（1）海水运动的主要形式：波浪（风浪、海

34、啸）；潮汐；洋流（2）洋流的形成与分布 风海流：南北赤道暖流，西风漂流，北印度洋季风洋流 按照成因分 密度流：直布罗陀海峡两侧海水流动，红海与印度洋的曼德海峡 分布 补偿流：秘鲁寒流按性质分 寒流：从高纬流向低纬的洋流，水温比流经海区温度低 暖流：从低纬流向高纬的洋流，水温比流经海区温度高以副热带为中心 北半球：顺时针环流分布规律 南半球：逆时针环流 北半球中高纬度海区：逆时针环流 北印度洋的洋流：夏季顺时针，冬季逆时针 洋流的分布以定向风形成的风海流为基础，注意大气环流与风海流的空间分布关系。空间分布：以风海流作为主体。中低纬度，副高中心，北顺南逆，东寒西暖。 北中高纬，逆时针向。 南半球中

35、高纬是西风漂流。（3）洋流对地理环境的影响 暖流：增温增湿，如同一纬度地区，暖流经过的海区盐度和温度比较高，西欧地区的温带海洋性气候就直接得益于北大西洋暖流有关，如果没有北大西洋暖流，英国和挪威的海港将有半年以上的冰封期，俄罗斯的摩尔曼斯克海港终年不冻与北大西洋暖流有关 寒流：降温减湿，如同一纬度地区，寒流经过的海区盐度和温度较低，沿岸寒流对澳大利亚西海岸、秘鲁太平洋沿岸的荒漠环境的形成，起了一定的作用寒暖流交汇处渔场的形成：日本的北海道渔场、加拿大的纽芬兰渔场、英国的北海渔场海洋生物 上升流的影响：秘鲁渔场的形成、东南大西洋渔场海洋环境污染：加快净化的速度，有利于污染物的扩散，但是别的海域也

36、可能受到污染，所以也扩大了污染的范围航海事业：顺风顺流，例如，北半球的冬季，从波斯湾到红海的油轮经过阿拉伯海时是顺风顺流，从大西洋到地中海经过直布罗陀海峡时是顺风顺流第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律第7讲 地理环境的差异性测试目标结合实例，分析自然地理环境从赤道到两级、从沿海到内陆及垂直地带的地域分异规律一、自然带的形成与分布1. 形成陆地自然带： 形成条件：地球上不同地区的纬度位置、海陆位置不同，导致热量和水分组合不同，形成不同类型的气候 产生：不同的气候产生了与之相适应的、有代表性的植被和土壤类型 特点：具有一定宽度，呈带状分布2. 分布模式（以北半球为例）陆地自然带的分布与气候带的

37、分布具有相对应的关系，即不同温度带的气候对应不同自然带的类型，现在以北半球为例对应如下：二、地理环境地域分异规律1. 从赤道到两级的地域分异（1） 影响因素：地表获得的太阳辐射随纬度的变化（2） 表现：形成大致与纬线平行，沿东西方向延伸，南北方向更替的热量带及相应的植被、土壤。（3） 实例：北半球高纬度地区，自北向南依次分布着寒带冰原带、寒带苔原带、亚寒带针叶林带三个自然带。它们具有一定的宽度，大致沿纬线方向平行伸展，南北方向更替。2. 从沿海到内陆的地域分异规律（1） 影响因素：海陆间的水分交换从沿海到内陆逐渐减弱。（2） 表现：自然带平行于海岸方向延伸，垂直于海岸方向更替。（3） 实例：我

38、国沿北纬40度纬线，从沿海向内陆，随降水量的不断减少，自然带由森林带、草原带逐渐过渡为荒漠带。3. 垂直地域分异规律（1） 影响因素：气温和降水随海拔高度的增加而发生变化。（2） 表现：植被、土壤等地表景观随高度发生有规律的更替现象。（3） 实例：珠穆朗玛峰地区南北坡的自然带分布珠穆朗玛峰南坡的自然带依次为亚热带常绿阔叶林带、针阔混交林带、高山针叶林带、高山灌木林带、高山草甸带、高寒荒漠带、永久冰雪带；其中永久冰雪带的下限称作雪线。三、非地带性现象1. 影响因素：海陆分布、地形起伏和洋流等。2. 表现：与地理环境地域分异规律不相吻合的现象。3. 实例：（1） 南美大陆太平洋沿岸地区，形成了3&

39、#176;S-30°S之间平行于海岸分布的狭长荒漠带（2） 赤道附近的东非高原，没有出现热带雨林景观，而是出现热带草原景观。测试目标理解环境的差异性及对人类活动的意义一、对地理环境差异性的理解由于不同区域所处的纬度位置、海陆位置不同，加上地形等自然要素的影响，形成了各个区域在气候、地貌、水文、土壤、植被等方面的差异，区域之间的差异性是地球表层最显著的特征之一。二。地理环境的差异性对人类活动的意义1.在大农业生产中的应用（1）根据：水平地域分异规律及垂直地域分异规律（2）确定：大农业产业的构成、作物构成、品种构成及土地利用方式（3）目的：取得持续的经济效益并实现生态平衡。2.影响各地民

40、居建筑的特点（1）我国南方和北方的房屋在墙体厚度上的差别（2）我国东南沿海和西部内陆房屋在屋顶坡度上的差别。第8讲 地理环境的整体性 VS 圈层相互作用测试目标知道自然地理环境的组成要素及要素（生物）在地理环境形成和演变中的作用一、自然地理环境的组成要素地理环境是由地貌、土壤、水、大气和生物等要素组成的。二。生物在地理环境形成和演变中的作用1根本原因：绿色植物能够进行光合作用。2.表现（1）光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合称为贮藏能量的有机物，并释放出氧的过程。（2）生物循环： 概念：有机质的合成与分解过程作用：促使自然界物质和化学元素不断迁移运动，能量不断流动转化，把

41、地理环境中有机界和无机界联系起来。3.作用 （1）改变地球大气成分 （2）改变陆地水的化学成分，改善陆地的水分状况 （3）参与沉积岩的形成，加快岩石风化，促进了土壤形成 （4）改造自然、保护环境、维护生态平衡测试目标结合实例；，说明地理环境各要素间相互作用；理解地理环境的整体性及其对人类活动的意义一组成地理环境的各要素1.各要素间的关系这些要素相互联系、相互影响，构成了一个有机整体2.相互作用的案例：-桂林“山水”的形成喀斯特作用条件圈层自然要素桂林地区的自然条件和环境特征岩石的可溶性岩石圈岩石条件原为海洋，石灰岩大量沉积；后抬升为陆地，石灰岩广布石灰岩厚度大，岩性纯，空隙和裂隙发育广泛，透水

42、性和可溶性都很好水的溶蚀性大气圈气候条件位于亚热带湿润区，气候温暖，降水丰沛水圈水文条件地势东、西、北部高，中、南部低，利于地表水、地下水的形成与富集，漓江南北纵贯，水的流动性很强生物圈生物条件亚热带气候利于生物生长和有机质的积累，土壤和流水中的有机酸含量高，水的溶蚀力大。二、对地理环境整体性理解1.整体性的体现各要环境素与总体特征的的协调 环境要素之间的相互制约，即“牵一发而动全身” 不同区域之间的相互联系，一个区域的变化不可避免影响其他区域2.实例：如厄而尼诺与全球气候，秘鲁渔场；青藏高原的隆升与亚洲地理环境三地理环境的整体性对人类活动的意义1.在思想观念方面（1）某一要素的变化会引起其他

43、要素的变化，甚至整个环境状态的改变，因此人类应该树立动态的发展的观念对待地理环境问题。（2）不同区域之间的联系，要求人类具有全局观念。2.自然地理环境的整体性与资源综合利用（1）认识自然环境整体性的意义利用自然资源修复生态系统改善环境质量(2）人类利用自然资源，实际是利用自然地理系统中的某些要素，从而对自然地理环境产生影响，如：人类利用煤炭作为燃料，是利用了其中蕴含的能量，产生废物有对自然环境构成了污染。（3）不可再生资源的利用，需要其他资源的配合，需要进行保护、综合开发利用；因为地理环境的整体性使得自然资源间具有联系性。第四单元 从人地关系看资源与环境第9讲 自然资源与人类测试目标结合实例，

44、说明不同生产力条件下，自然资源的数量与质量对人类生存与发展的意义一、自然资源1.概念：人类可以直接从自然界获得，并用于生产和生活的物质与能量2.分类：（1）可再生资源：土地资源、水资源、生物资源、气候资源（2）不可再生资源：矿产资源3.共性特征（1）分布的不平衡性：分布有规律可循，因地制宜（2）资源间的联系性：综合开发利用（3）数量的有限性：合理规划、适度开发、循环利用（4）利用的发展性：不轻易开发利用，依靠科技挖掘潜力二、自然资源与人类1.自然资源与人类采猎文明阶段：数量影响小，质量影响大农业文明阶段：质量和数量都成为影响人类生存和发展的重要因素工业文明阶段：土地用途多样化，使土地质量的含义

45、和判别标准变化土地的质量与数量，成为人类生存和发展的制约因素2.同生产力条件下自然资源的开发利用社会阶段采猎文明农业文明工业文明对自然资源的依赖性强中弱对自然资源的开发利用范围与规模小中大对自然资源的利用方式单一、简单中等多样化对自然资源的利用率低中高第10讲 地表形态对聚落和交通线分布的影响测试目标结合实例，说明地表形态对聚落和交通路线分布的影响一、地表形态对聚落分布的影响地表形态对聚落的影响实例类型分布规模平原团聚型、棋盘式集中、紧凑大、人口多东北平原、华北平原地区山区狭长形、团块状分散、多沿山谷或河流分布，或在山前洪积扇、冲积扇的中下部小、人口少南方低山丘陵区、西南地区、塔里木盆地二、地

46、表形态对交通线路分布的影响地表形态对交通线路分布的影响实例交通线形态限制性因素工程量及造价选线时应注意的问题地形平原地区一般呈网状分布少小，低尽可能多的连接居民点，尽量少占良田华北平原东北平原山区公路呈“之”字形多大，高避开一些陡坡、不稳定地区川西高原、云贵高原地势影响交通线路的密度，如我国由第三级梯向第一级阶梯交通线路密度逐渐减少第11讲 自然灾害与人类以洪灾为例测试目标结合实例，简述自然灾害发生的主要原因及危害一、自然灾害及其类型1. 概念：是指在自然界发生的，对人类生命和财产构成危害的事件2.类型（1）气象灾害：干旱、洪涝、台风、寒潮（2）地质灾害：地震、滑坡、泥石流（3）生物灾害：虫灾

47、、鼠灾（4）海洋灾害二、自然灾害发生的主要原因（以洪灾为例）1.自然因素（1）气候因素：暴雨范围广、历时长和强度大，往往引发特大洪水，气候异常会加剧洪涝灾害。（2）地形因素：地势低洼，排水不畅的地区易发生洪涝灾害。（3）水文因素：河流流域面积大则汇水面积广；河道弯曲，则其流水通畅程度低，排水速度慢；与河流相通的湖泊少，则调节洪水功能低，这些均会造成流域的排水速度低于汇水速度，使第八溃决形成洪灾。2.人为因素（1）破坏流域内植被（2）大规模围湖造田（3）占用分洪区三、洪灾造成的危害（1）造成人员伤亡，有时会引起疾病爆发（2）造成严重的财产损失（3）造成水、电力、交通、通讯、能源等供应中断，经济、

48、生活秩序混乱第12讲 全球气候变化及其对人类的影响测试目标了解近百年来全球气候变暖的趋势及其影响一、近百年来全球气候变暖的趋势1.全球平均气温在过去100年里升高了约0.6摄氏度，20世纪后半叶就升高了0.4摄氏度2.据预测，到2100年，全球平均气温将升高1.45.8摄氏度，约是20世纪升温幅度的2-10倍。二、全球气候变暖的影响1.许多地区增加了资源开发的难度2. 导致生态系统的调整，生物多样性减少3. 导致海平面的上升，还会带来海水入侵、土地盐碱化4. 可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件的增加5. 全球气候变化对主要生产领域（农林牧渔）等部门影响更为显著6. 对人类健康的威胁会增加必修二第一单元 人口与地理环境第13讲 人口增长与人口问题测试目标知道世界人口增长在不同社会发展阶段的主要特点；结合实例，说明不同地区人口增长的主要特点一、人口增长在不同社会发展阶段的主要特点1.世界人口增长的历史轨迹（1