最新整理主题班会活动策划书

1、主题班会活动策划书第 1 篇第 2 篇第 3 篇第 4 篇第 5 篇更多顶部目录第一篇： 主题班会活动策划书第二篇： 主题班会活动策划书第三 篇： 2020 主题班会活动策划书第四篇：主题班会活动策划书第 五篇： 2020 主题班会活动策划书更多相关范文 正文第一篇：主题班会活动策划书主题班会活动策划书活动主题：普及心理健康 ，加强团结意识。 活动背景：了进一为步发挥广大同学的活力，展现青年的青春热情， 增强班上同学的团结意识， 质量三班积极响应生工学院 的号召在班上组织心理将抗活动 .活动目的： 增强我班的凝聚力，使我班成员之间相互关心、 相互鼓励，齐心协力为系和学院作贡献；同时，在我班成员

2、间广 泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围，争取在学院、学校树立 先锋模范作用。活动时间： 2020年 12 月 7日星期三下午三点活动地点：教学楼 n-活动对象：质量三班全体同学活动流程： 1、主持人主持活动开始，并向同学们简单解说一 下本次活动的大体流程。2 、在主持人的安排下观看一段有关主题“普及心理健康 加强团结意识”的视频， 让大家从中体会正确的人生观， 增强团 队意识。3 、从视频短片中回过神来， 我们需要从实践中体会团结的重 要性，因此下面我们展开一个主题游戏让大家参与进去， 亲身体 会，增强主题活动感染力。4 、在主持人安排下本次活动主要负责人为这次活动作出相关 总结，并组织同学

3、安全退场后，主持活动事后工作。活动意义： 1、有利于增强我班的团结意识，加强对班级的热 爱。2 、有利于加强我班成员的集体责任感、 集体荣誉感和集体观 念，有利于班委开展各项工作，提高工作效率。3 、有利于加深班级成员之间的感情和对班委的热爱，从 思想上实现“大统一”， 使我班成员在和谐班级上步伐一致、 行动一致。活动主持人：张林心理咨询：廖思军拍摄留影：曾玲梅活动负责人： 吕鑫波廖思军第二篇： 主题班会活动策划书“谢谢您， 老师”主题班会活动方 案教育目的： 使学生深刻了解尊师的内涵， 把对老师的尊敬化为奋 发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生。教育重点： 培养学生具有尊师的良好道德品质

4、， 把对老师的爱化 为前进的动力。 教育难点：认同老师职业所蕴藏的价值取向 例如奉献、敬业、爱等 。全体学生：教育形式：朗诵、话剧表演、唱歌等教学时间：2020 年 11 月 23 日活动准备：1、确定活动主持人 2 名；2、确定表演人员3、邀请嘉宾4、准备制作谢师卡等。教育内容：尊师、爱师、重视老师的教育活动过程：一、导入： 在播放每当我走过老师窗前 的歌声中，主持人宣布主题班队会开二、女：同学们， 每当我走过老师窗前这首歌道出了老师的 崇高和伟大。 男: 在过去的四年里， 我们与各科任老师一起奋斗 过，努力过，现在我们已经是四年级的学生了，又步入了新的教室，接触了新的老师，他们 的谆谆教导

5、使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学， 也让我们深深感受 到老师的关爱。合：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情， 崇 敬之情和感激之情。三、朗诵赞美老师的诗歌四、知识抢答五、全班合唱（老师最理解我让我们荡起双桨）六、话剧表演七、总结：（反思与改进）第三篇： 2020 主题班会活动策划书主题班会活动策划书一：主题班会名称：“雷锋月”学习雷锋精神及新学期的改变二：活动背景：雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模，三月五日是雷锋纪 念日，“雷锋精神”激励着一代又一代人学习， 作为充满个性的 90 后，却缺失了人与人相处的基本准则。新学期的到来，学习 和恋爱伴着我们，可我们却没有很好地正

6、确认识大学生恋爱观。 通过这次班会， 能让大家将雷锋精神普及到个人， 在新学期有一 个对自己生活学习的规划。三：活动目的：1 、弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养关爱他人，服务社 会的优良品质，完善自我。2 、新学期在生活与学习上的改变及对正确的大学生恋爱观的 认识。 四：活动方案：时间：3月 18日地点：红楼 3308策划方： 2020 级应化 1102 班班委参与主体： 2020 级应化 1102 班辅导员及全体学生 五：活动流程：1 、主持人致辞2 、播放 ppt ，主持人演说3 、同学们谈谈自己的看法4 、游戏环节 六：活动具体安排： 第一环节：1 、由主持人对班会进行主题介绍，以及现

7、场具体情况。2 、由辅导员宣布班会正式开始。第二环节：1 、主持人边播放 ppt 边对具体内容进行解说， 让同学们真正 了解雷锋精神。2 、同学们自由发言，说说对雷锋精神的认识，自己在新学期 在学习生活上的改变及对恋爱的看法。第三环节：1 、游戏“含沙射影”： 由辅导员在黑板上些题目， 如：吃饭、 看书、睡觉、上厕所等等，再找同学回答，让同学蒙上眼回答。辅导员可 以问 :你一天做几次，习惯什么时候去做等等。看哪位同学回答的最搞笑，最 搞笑者胜出。2 、游戏“歌词接龙” : 同学们自由参加 , 分成两组 , 两组人数 相等 （4-6 人）。由辅导员唱出某首歌的一段歌词 , 选手根据歌词的最后一个

8、 字为另一首歌某句歌词的第一个字 , 两组抢答 , 唱出一段歌曲 ?重复此过程，直至 其中一组接唱不出歌词，另一组获胜。七：活动经费预算：八：注意事项：班委维持好秩序，保证班会的有序进行。 九：突发状况及解 决措施：可能出现的问题：参与主体未能按原计划到场 解决措施：主持人根据实际情况调整保证班会有序进行。第四篇：主题班会活动策划书海南实验中学初二（五）班主会活动方案活动名称： 海南实验中学初二五班主题班会 活动地点： 海南 实验中学初二五班教室 活动日期： 2020年 10月 31日海南实验中学初二五班主题班会活动方案一、 活动主题：合作与竞争，取长补短，携手共进二、 活 动时间： 2020

9、 年 10 月 31 日第七节课 三、 活动地点：海南实 验中学初二（五）班教室 四、 五、 六、 1 、2、3、七、 1 、 活动对象：海南实验中学初二（五）班全体同学 活动辅助：主 题班会活动 ppt 课件活动目的：使学生在活动中增长知识，更重要的是，让他们体验学习 使学生认识到竞争与合作在学习和生活中都是不可缺少竞争能激发学生学习的积极性，可以督促学生更好的发展，使学生认识到在生活中发挥自己的优势，班上同学互相学 活动形式： 问答题，通过回答问题（抢答和必答题）来观察学生对知中的快乐， 让他们懂得学习的价值， 善于将所学的知识应用于实 际中。当学生认为知识有趣且对他们来说是有用的时候，

10、他们便 会主动的选择学习。的。而合作可以让学生共同面对困难，更好 的解决问题， 也有力于良好班风建设， 有利于学生之间友谊的建 立。让学生学会正确处理竞争与合作的关系。习，全面发展。识 的掌握情况及对知识迁移和的延展，通过活动与知识的结 合，让学生懂得运用所学的知识解决实际的问题，题型的新 颖可激发学生对学习的兴趣。 2 、猜词语和拼地图，能够培养和锻炼学生的团队合作能力。在学习生活中， 每个人不仅是单独的个体， 而是集体的一名成员。 在学习生活中，每个人应该都考虑到集体的利益，团结合作、互 相帮助， 同时自己也是受益者。 发挥团队精神在具体生活中的运 用，可以使学生的更加良好地向前发展。 3

11、、才艺展示，让学生充分展现自己的才艺，更加肯定自己的 才能，有利于增进同学之间的相互了解，学生不仅只是学习，他 们也是自己生活中的主导， 可以多多发展自己的专长， 从而全面 发展，这也更加有利于他们身心健康的发展。 活动流程：全班分成四个大组，即为四个队，每个队要有自己的队名。每队 基础分为 10（ 一篇好范文带来更多轻松： ）0 分，通过各项活动进 行累计加分，最后分数最高的队获胜。 （一） 抢答题抢答题共 8 题。答对一题加资格。 （二） 必答题必答题共 8 一题加 20 分，答错一题扣 即开始抢答，先举手则先答 20 分，答错不扣分，但取消本小题 的答题 20 分。八、题，主持人喊开始，

12、题，每队两题，轮流答题，要求必须回答。答对（三） 猜词语（四） 拼地图若某队能在两分钟内拼好地图，则加 50 分。若均未完成，则剩余少者依次加 30分， 20 分， 10分， 0分。才艺展示有代表上场才艺展示的，每队加声最热烈的队再加：获胜的队每人发放一个小礼品， ： 2.5 元 3 元 *4 任务分工：ppt 制作 10 分。*15 本 =37.5=12 元 合计： 49.520 分，表演结束后，给掌才艺展 示的学生另。参考如下：（五）九、 班主任总结十、 经费预算外发送礼品 （依情况而定，人数太多则不考虑）例如：笔记本元活动用笔：支元十一、 张业易：找题、现场拍照商光远：地图、许文丽：买奖

13、品、现场秩序维持邓伲姣：现场秩序维持、现场记分陈桂花：策划书、邀请嘉宾第五篇： 2020 主题班会活动策划书主题班会活动策划书一：主题班会名称：“雷锋月”学习雷锋精神及新学期的改变二：活动背景：雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模，三月五日是雷锋纪 念日，“雷锋精神”激励着一代又一代人学习， 作为充满个性的 90 后，却缺失了人与人相处的基本准则。新学期的到来，学习 和恋爱伴着我们，可我们却没有很好地正确认识大学生恋爱观。 通过这次班会， 能让大家将雷锋精神普及到个人， 在新学期有一 个对自己生活学习的规划。三：活动目的：1 、弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养关爱他人，服务社 会的优良品质，完

14、善自我。2 、新学期在生活与学习上的改变及对正确的大学生恋爱观的 认识。 四：活动方案：时间：3月 18日地点：红楼 3308策划方： 2020 级应化 1102 班班委参与主体： 2020 级应化 1102 班辅导员及全体学生五：活动流程：1 、主持人致辞2 、播放 ppt ，主持人演说3 、同学们谈谈自己的看法4 、游戏环节六：活动具体安排：第一环节：1 、由主持人对班会进行主题介绍，以及现场具体情况。2 、由辅导员宣布班会正式开始。第二环节：1 、主持人边播放 ppt 边对具体内容进行解说， 让同学们真正 了解雷锋精神。2 、同学们自由发言，说说对雷锋精神的认识，自己在新学期 在学习生活上的改变及对恋爱的看法。第三环节：1 、游戏“含沙射影”： 由辅导员在黑板上些题目， 如：吃饭、 看书、睡觉、上厕所等等，再找同学回答，让同学蒙上眼回答。辅导员可 以问 :你一天做几次，习惯什么时候去做等等。看哪位同学回答的最搞笑，最 搞笑者胜出。2 、游戏“歌词接龙” : 同学们自由参加 , 分成两组 , 两组人数 相等 （4-6 人）。由辅导员唱出某首歌的一段歌