家校携手_共创佳绩高二家长会PPT课件

1、1(7)2 首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：3 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力您的关爱孩子的成功我们的努力您的关爱孩子的成功41 1、班主任汇报班级情况班

2、主任汇报班级情况2 2、学生代表发言、学生代表发言3 3、科任老师发言科任老师发言5 5、互动阶段、互动阶段5本班学生总人数：本班学生总人数：共共41人，男生人，男生18人，女生人，女生23人。人。 6班班 长：马天超长：马天超 副班长：刘云副班长：刘云学习委员：任园园学习委员：任园园 纪律委员：于鸿钰纪律委员：于鸿钰卫生委员：丁雨晴卫生委员：丁雨晴 体育委员：姜孟雨体育委员：姜孟雨团支书：吕小静团支书：吕小静高二（7）班团干部名单7语文：黄语文：黄 婳婳 数学：段照亮数学：段照亮英语：张英语：张 鹏鹏 历史：姚佳语历史：姚佳语政治：任园园政治：任园园 地理：吕小静地理：吕小静各科课代表名单各

3、科课代表名单8 我们班级从组建至今已有一年多时间，在这期间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、我们班级从组建至今已有一年多时间，在这期间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入正轨。进入高二，我们加强了对学生的管理。沟通、磨合，教学已经步入正轨。进入高二，我们加强了对学生的管理。 在卫生常规工作方面：在卫生常规工作方面：我们完善了常规卫生工作分工职责，宿舍教室每天都有值日生，让我们完善了常规卫生工作分工职责，宿舍教室每天都有值日生，让每个成员都清楚地认识到，一个团队要进步，要发展，必须从自身做起，尽到自己的责任和每个成员都清楚地认识到，一个团队要进步，要发展，必须从

4、自身做起，尽到自己的责任和义务。义务。 9 在学习方面：在学习方面：我们注重培养学生的自主学习能力，让每个人都能认真自觉地对待学习，我们注重培养学生的自主学习能力，让每个人都能认真自觉地对待学习，以促成良好学习氛围的形成。以促成良好学习氛围的形成。 在纪律方面：我们班每天都有值班干部，以保证同学们有良好的学习环境。在纪律方面：我们班每天都有值班干部，以保证同学们有良好的学习环境。 10开学以来学生的总体表现开学以来学生的总体表现: :优势优势: :学生们的集体荣誉感较强学生们的集体荣誉感较强, , 同学之间团结互助同学之间团结互助, ,能较好地遵守校纪班规。能较好地遵守校纪班规。不足不足: :

5、部分同学学习效率低下部分同学学习效率低下, ,个别学生自控能力差个别学生自控能力差, ,对自身要求不高对自身要求不高, ,不能认真完不能认真完成作业，上课迟到，玩手机，并多次被发现玩手机。成作业，上课迟到，玩手机，并多次被发现玩手机。111 1、上学期期末评优、上学期期末评优2 2、本学期、本学期2 2月月考情况月月考情况121 1、上学期末考试成绩、上学期末考试成绩2 2、2 2月月考成绩月月考成绩让我们一起分享孩子成功的喜悦！让我们一起分享孩子成功的喜悦！13学号学号姓名姓名班级名次班级名次年级名次年级名次刘宁刘宁11刘涛刘涛27任园园任园园312朱云云朱云云417李格李格520姚佳语姚佳

6、语628张鹏张鹏731王静王静833李营李营935段照亮段照亮103714姓名姓名总分总分班级名次班级名次刘宁刘宁1 1李营李营2 2王田甜王田甜3 3朱云云朱云云3 3任园园任园园5 5于鸿钰于鸿钰5 5王玉琦王玉琦7 7刘涛刘涛8 8段照亮段照亮9 9王静王静1010姓名姓名总分总分年级名次年级名次1 1刘宁刘宁2 23 34 45 56 6李营李营7 7王田甜王田甜8 89 9101015姓名姓名上期期末上期期末2 2月月考月月考年级进步名次年级进步名次李营李营2828王田甜王田甜46王玉琦王玉琦23鲍晓雨鲍晓雨42丁雨晴丁雨晴88胡明亮胡明亮96张艺馨张艺馨53吕小静吕小静22简杰简杰

7、27李欢欢李欢欢28161 1、肯定所有学生的努力、肯定所有学生的努力2 2、保持和提高名次不容易、保持和提高名次不容易3 3、进步和退步是暂时的、相对的、进步和退步是暂时的、相对的4 4、不以成绩论英雄、不以成绩论英雄17成绩背后的问题：成绩背后的问题：1.偏科严重。偏科严重。2.部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已

8、做过的练习屡做屡错。时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。3. 放松学习，临考试才匆忙复习。放松学习，临考试才匆忙复习。184.4.考试心理承受能力差。考试心理承受能力差。5.5.不能合理安排时间不能合理安排时间6.6.基础薄弱，却甚基础薄弱，却甚。7.7.部分同学有抄袭作业的现象。部分同学有抄袭作业的现象。8.8.有早恋现象。有早恋现象。9.9.学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。成绩背后的问题：成绩背后的问题：19关于分数和压力问题关于分数和压力问题201 1、压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。、压力过大，心态调整不好，

9、影响了考试成绩，甚至是平时的学习。2 2、存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。、存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。3 3、处于生理危险期而焦躁不安。、处于生理危险期而焦躁不安。4 4、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。 5 5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。、成绩相比较稍后的学生自信心不够。6 6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。21透过成绩找问题透过成绩找问题:22透过成绩找问题透过成绩找问题:23透过成绩找问题透过成绩找问题:24 学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良学

10、校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。透过成绩找问题透过成绩找问题:25家长会后您会怎么对待孩子？家长会后您会怎么对待孩子？26我有一个美丽的大学梦所以我会风雨无阻.27亲爱的爸爸妈妈亲爱的爸爸妈妈: :你们此刻正坐在教室里分析着我们的成绩你们此刻正坐在教室里分析着我们的成绩, ,考得好考得好, ,你们会感到由衷的欣慰你们会感到由衷的欣慰. .

11、考得不好考得不好, ,你你们则感到很担心们则感到很担心. .很难过很难过! !与此同时与此同时, ,当你们教室中时当你们教室中时, ,教室外的我们也并不轻松教室外的我们也并不轻松. .尤其当我们考的差时尤其当我们考的差时, ,内心更是沉内心更是沉重重, ,愧疚和自责愧疚和自责. .怕你们难过怕你们难过! !怕你们伤心怕你们伤心! !爸爸妈妈爸爸妈妈, ,你们是我们最爱最在乎的人你们是我们最爱最在乎的人. .请相信我们的每一份努力都是为了换取你们的欣请相信我们的每一份努力都是为了换取你们的欣慰的微笑慰的微笑! !即便我们不那么优秀，但我们一定会很努力即便我们不那么优秀，但我们一定会很努力! !请

12、不要请不要, ,因为此时不理想的成绩而对我们失去信心因为此时不理想的成绩而对我们失去信心, ,请相信和支持我们请相信和支持我们! !因为因为, ,你们的支持你们的支持和鼓励是我们奋斗的最大动力和鼓励是我们奋斗的最大动力! !28我不怪你的唠叨我不怪你的唠叨. .反正我青春期也即将过了反正我青春期也即将过了, ,不再叛逆了不再叛逆了. . 妈妈您让我放下了学习的烦妈妈您让我放下了学习的烦恼恼, ,只要一进家门只要一进家门, ,就一定能听到您的关心就一定能听到您的关心. .谢谢您！谢谢您！一年后一年后, ,我就要上大学了我就要上大学了, ,我也成了知识分子我也成了知识分子. .虽然虽然, ,您现在

13、在我的学习上辅导不了我多您现在在我的学习上辅导不了我多少了少了. .不过您看不过您看, ,我不是越来越有进步了么我不是越来越有进步了么? ?妈妈, ,您别买股票了您别买股票了. .我就是你的绩优股我就是你的绩优股! !每一次考试前我们都带着您的嘱托每一次考试前我们都带着您的嘱托; ;每一次考试后我们都想让您高兴每一次考试后我们都想让您高兴! !真的真的, ,尤其是我们尤其是我们马上就要进入高三的紧张生活了马上就要进入高三的紧张生活了! !无论怎样无论怎样, ,我们都愿意得到你们的肯定我们都愿意得到你们的肯定! !考得好考得好, ,我们想请您为我们鼓劲儿我们想请您为我们鼓劲儿! !考得不好考得不

14、好, ,我们更希望得到你们的加油我们更希望得到你们的加油! !29我知道你们很辛苦，你们也十分关心我。但是，很对不起，我的成绩太不理想了，愧对我知道你们很辛苦，你们也十分关心我。但是，很对不起，我的成绩太不理想了，愧对你们。我知道，一切都是努力才能获得的。平时，我们沟通得太少了，我真的很希望跟你们。我知道，一切都是努力才能获得的。平时，我们沟通得太少了，我真的很希望跟你们成为无话不说的朋友，但是十几年的你们成为无话不说的朋友，但是十几年的“习惯习惯”却似乎是一道很厚的屏障，阻隔着我却似乎是一道很厚的屏障，阻隔着我们，愿我们一起努力，打破它。们，愿我们一起努力，打破它。 为了我，你们辛苦了。能作

15、你们的儿子是我最大的幸福，但我仍十分希望，在你们望子成龙为了我，你们辛苦了。能作你们的儿子是我最大的幸福，但我仍十分希望，在你们望子成龙的同时，能给我多一些肯定，多一定鼓励与支持，好吗？我不是最好的人，但我会尽力做得的同时，能给我多一些肯定，多一定鼓励与支持，好吗？我不是最好的人，但我会尽力做得更好，相信我，好吗？更好，相信我，好吗？30孩子不愿意家长来参加家长会的原因：孩子不愿意家长来参加家长会的原因： 某些家长在会后控制不住自己的情绪，某些家长在会后控制不住自己的情绪，把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一时间就把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给孩子。不折不扣的倾倒给

16、孩子。 家长对孩子的期望太大，看到小孩成绩退步就发火或者长嘘短叹，给懂事的他们带来更家长对孩子的期望太大，看到小孩成绩退步就发火或者长嘘短叹，给懂事的他们带来更沉重的心理负担，沉重的心理负担，让他们更不知所措，更没有信心。让他们更不知所措，更没有信心。 31 建议家长：建议家长： 开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。一聊。 面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的

17、评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。 面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。 家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。争取保持一争取保持一种安详、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。种安详、自信的精神

18、状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。 32请家长配合的事情请家长配合的事情1 1、协助学校落实学生行为规范、协助学校落实学生行为规范（头发、首饰、手机等）（头发、首饰、手机等）2 2、以身作则，在家庭中培养良好学习、以身作则，在家庭中培养良好学习 氛围。氛围。3 3、经常和班主任和科任老师沟通，多了解孩子的在校情况；、经常和班主任和科任老师沟通，多了解孩子的在校情况；4 4、多关注孩子周末的生活和学习。、多关注孩子周末的生活和学习。33给家长的几点建议给家长的几点建议1、最好多关心子女的思想动态，多观察，少评价、最好多关心子女的思想动态，多观察，少评价;多沟通，少批评。多教做人多沟通，少批评。多教做人的道理，提高他们的道德修养。的道理，提高他们的道德修养。2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。以增强他们的自信心。3、最好与班主任和科任老师多坦诚相待，多沟通。、最好与班主任和科任老师多坦诚相待，多沟通。4、每天都要关照他们上学、放学路上的