小学六年家长会教师发言稿(共)

1、六年级家长会发言稿各位家长： 下午好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家长和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！ 首先，请允许我做一下自我介绍：我叫陈锋，出生于十里铺村窑沟，现住县城滨河路。之前在白浪、湘河镇各工作了七年，曾担任过中学教导处干事、年级组长、小学校长、大队辅导员、班主任、会计等职，代过中学政治、语文、历史、

2、生物，小学品德、语文、数学、英语、体育、音乐、美术等课程。本学期调到本校，代六年级二班数学、五年级两个班的科学、四年级两个班的安全，兼负责学校广播室、心理咨询室的工作。其次，我把六年级二班和本班数学学习情况向各位家长做一简单的汇报。六年级二班共有学生40人，男生18人，女生22人。上学期县级会考优秀11人，优秀率27.5%，及格28人，及格率70%，最高分102分，最低分15分，总分2587分，人均分64分，乡镇评比倒数第一。本学期期中考试优秀2人，优秀率5.13%，及格11人，及格率31%，最高分112分，最低分22分，总分2472分，人均分62分，本校年级评比倒数第一。成绩与上期相比有所下

3、降。我们班40名同学个个聪明伶俐，活泼可爱，为什么成绩却一直处于倒数呢？带着这个疑问，我深刻反思，翻阅了许多有关教育的书籍，请教了许多的同事，调查了部分学生，发现制约我们孩子进步最大的原因有两个：一是家庭，二是孩子的习惯。今天我就围绕这两个问题，说说我们家长应当如何配合教师搞好学生的教育工作。一、创建和谐家庭，为孩子的成长创造良好的氛围。为什么说对孩子影响最大是家庭呢？我曾看到美国一位学者写的书，他讲：他花了二十年时间，对一万名在校小学三年级的学生进行跟踪调查，结果发现，凡是家庭对教育比较重视的孩子，二十年后都成为社会上有用的人，特别是那些父母非常重视的孩子更为出色。最后他有通过大量的调查，发

4、现一个人的成功与否，作为家长的我们应承担98%的责任，他说学校教育和社会环境对孩子的影响只有2%，这结论提醒我们：家庭对孩子教育是何等的重要啊！我想大家都有过这样的感受，当我们对孩子严格要求时，虽说孩子有这样那样的毛病。但孩子很多方面还是会朝着我们设想的方向前进，但只要我们放松监管，特别是时间一长，孩子就问题来了所以作为家长我们要切实地负起责任来，那我们又应该从哪些方面入手呢呢？我认为应做到以下几点：1、经营好我们的家，为孩子创造一个良好的学习环境。家是孩子的第一所学校，这所学校的好坏，直接影响着孩子，因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。有位老师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项调查

5、，问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的，你们知道结果是哪几项名列前茅吗？那就是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天，玩游戏或看电视，所以我们一定要注意自己的形象，为孩子建设好自己的家。改正不良现象，做好孩子的第一任老师。父母是孩子第一任老师，父母的一言一行都将影响孩子终生。做家长的要尽量克制自己不良的言行，如沉迷于赌博、酗酒，不要有偷盗、贪小便宜等行为，避免与人吵架，搞好家庭、邻里关系，创造和谐、良好的家庭生活环境，以良好的品德、言行为孩子树立榜样。2、把你的爱送给孩子。每一个人都希望得到掌声，受到表扬，尤其是孩子。苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思

6、维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。这就要求我们要学会用发展的眼光去看待孩子，特别是任性、好动的孩子，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，相信你一定会发现孩子变的越来越好，越来越可爱了。当孩子获得成功时，把你的拥抱、鼓励送给孩子，那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心，那会是他生活和学习的最大动力。3、把你的信任送给孩子

7、。我们的孩子其实都很聪明能干的。我们要学会根据孩子的年龄特点，让他们适当了解并参与到我们的工作、学习和生活中来，他们会对我们有所了解，并分担我们的责任。因为所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。同时让他们在“工作中”感受到长辈们的艰辛，让他们学会感恩，何乐而不为呢？4、把时间送给孩子。当学校老师找我们时，我们常常这样说：我管了，我经常问他有没有作业？作业做完没有？他都说做完了。问他课文会读会背了吗？他都说会背了。现在我才明白，他经常撒谎骗人。怎么会这样呢？真是气死了。其实这样做，我认为纯粹是在摆形式，一点用处也没有。你为什

8、么不坐下来，花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了那些新本领呢？你也当当学生，告诉孩子，哎，这妈妈或（爸爸）都不懂，请孩子教教你呢？特别是在学习上需要加倍努力的同学，这些家长更要多抽出时间来经常与孩子交流，作为家长，我们不能只关注孩子学习的结果，更重要的是关注孩子的学习过程，过程重于结果才是正确的。孩子是我们的未来，孩子的学习应该说是很重要的事，我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了，如果说钱没有，以后还有机会挣。但孩子的学习教育忽略了，将成为终身的遗憾。特别是这个时代，人的文化水平越来越高，如果孩子成绩赶不上。现在还在小学，家长管一管，问一问，还有机会补救，要是到了中学，特别是高中，那可真的来不及

9、了。想想看因为我们家长面对的是一个，而老师面对是四五十个，只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教，并做到持之以恒，相信一定会取得令人满意的收获。5、关心学生的心理，经常与孩子沟通交流。现在的孩子是家里的“小皇帝”，物质生活有保障，吃得好，穿得好，玩得好。但心理发展相对滞后，往往很幼稚、很脆弱。家长一定要放下家长，沉下身子，作孩子的知心朋友，多于孩子谈谈心，了解孩子的内心世界，引导孩子树立远大理想，明确学习目标，端正学习态度。6、做学习型父母，言传身教，做孩子的榜样。身教重于言教。由于孩子的学习模仿性极强，因此，父母要学习，才能教好孩子。只要你能用自己的榜样教育孩子，把你的时间、

10、你的关爱、你的信任当做礼物送给孩子时，你就会是一位成功的家长。二、培养孩子养成良好的习惯。“行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运,能否把我们孩子最终培养成才,起决定作用的是孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。”叶圣陶先生曾语重心长地说：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。”因此作为家长我们要促进孩子养成良好的习惯：、是让孩子自己整理学习用品的习惯，培养自理能力。、培养时间观念，让孩子学会合理安排时间的习惯。例如这学期一开学，我的孩子就和我说：“爸爸，今年我每天要早起十分钟了”。我问为什么，他告诉我说，因为今年的教室在四楼，要多花一些时间，要不会迟到

11、。做作业前孩子总是先计划大概要多长时间，以养成时间观念，提高时间效率。、订计划的习惯。凡事预则利、不预则废。许多孩子的毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的孩子长处就在于明白自己想要干什么。所以，我们就要培养孩子定计划的习惯。、培养孩子遵守纪律，认真听讲的习惯。因为上课认真听是学习质量的保证，有人这样说过：上课认真听一分钟，课后少费半小时的功。要养成孩子遵守纪律，认真听讲的习惯，首先在家里就要注意培养，比如说让孩子认真倾听你说话，认真做每一件事情等。、培养孩子大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是非常重要的一个习惯。譬如及时完成作业、做好每一件小事情等等。老师抓学生的习惯基本就是这么抓的。

12、尖子学生做尖子的事，后进学生别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来，富得起、穷不起。要让我们的孩子永不言败，就必须培养孩子大事做不来，小事赶快做的习惯。当然，要培养孩子良好的习惯还很多，很多，相信各位家长比我心里还清楚。为了孩子的进步，希望家长切实地承当起自己的责任，和学校的老师们一起为共同的目标而努力吧！谢谢！祝各位工作顺利，万事如意！ 六年级家长会发言稿：成功 我们共同创造各位家长：大家好！很高兴我们今天再一次相会，再过一个多月的时间，孩子们就要面临小学毕业升入初中，开始一

13、段新的征程。因此，本着为学生的发展考虑的目的我们今天请各位来开这个家长会，我们的目的是一致的：尽可能的了解孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校、教师与家长的联系。可以这样说小学六年级是承前启后的一年，是十分关键的一年，更是十分紧张的一年。这一年，既要完成本年度的教学任务，更要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，更是为初中学习打下坚实基础，为更好的适应初中教学做好衔接和各方面的准备。因此对于今天各位家长的按时到会，我表示真诚的感谢，感谢各位对学校、班级工作的支持！各位家长参加的会议应该也不少了，然而这一次的会议是与您的孩子息

14、息相关的。所以，在会议开始之前希望家长能把您的手机关闭或打到震动状态，同时，为了保持会场的秩序和卫生，也请各位家长不要无故半途退场，更不要在会场内大声喧哗。今天家长会的主题，一是和家长们汇报一下开学以来的教育教学情况；二是和家长们共同探讨今后学生的教育问题，特别是小学即将毕业作为家长我们应当注意的一些问题和一些建议。一、首先向家长们汇报这学期我们所做的工作1.期中考试情况分析本次期中考试的试卷家长们己经过目，通过这次考试我们可以发现大多数的学生在这半个学期内学习是很认真的，也取得了很大的进步。尤其是杨璇、邱晓雪和刘文龙等三位同学能够在这次期中考试进步较大，这一点是很值得我们高兴的。当然，这当中

15、仍然还有一些学生没有把心思放到学习中来，导致成绩一直徘徊不前甚至退步。2.注重对孩子的情感教育我经常利用班会、晨会和自习时间对学生进行情感和感恩教育，告诉他们一个人只有当他具有了感恩的心和情感才能成长的更快、更好，要用良心去做人、做事。才能体会到家长的不容易。尤其是到了六年级的下学期，很多学生都多了很多的浮躁心理，此时对他们进行着方面的教育更显得尤为重要，因为只有这样，他们才能更加静下心来学习。3.反复强调养成教育虽然说已临近毕业考试，对学习成绩的要求也越来越高，但我一直坚定的认为“态度决定一切”，因而这学期，我在平时的教育教学过程中依然引导孩子们要“说文明话、做文明事、走文明路”，甚至比上学

16、期还要严格。比如说：上下楼梯靠右走、穿衣服不把衣扣和拉链敞开、不留长发、排队要快静齐、衣袖不要卷的太高等，这些要求看似苛刻，但是这对于学生养成好的习惯，成为一个举止言谈都很优秀的学生是有很大帮助的。4.督促孩子养成良好的学习习惯，端正学习态度，明确学习目的。作为老师的我们深知“知识改变命运，态度决定一切”，老师也是通过这条路走出来的。因而在平时的教育教学中，我不断的提醒孩子们要努力学习，用优异的成绩去回报一直关心和支持我们的老师、家人和朋友，通过一段时间的观察和其他老师的反映，班级学习的氛围还是比较浓的。5.适时对孩子进行表扬。从六年级下学期来看，在全体师生的共同努力下，各项工作取得了很大的进

17、步。目前已形成了一股良好的风气，给我们的教育教学工作提供了良好的环境。六年级是小学阶段学生学习的一个重要转折点，尤其是到了下学期，学生的心理和行为与以前相比都发生了很大的变化，介于初中和小学的过渡时期。六年级的每一位教师也都深感责任的重大，都在千方百计把教育学生的工作做好，因为我们肩上的重担也很重，有来自学校的、家长的、孩子的，更有我们自身的。英语老师每天早晨都很早来班里指导学生读书，学生的成绩也得到了很高的提高，这一点已经通过期中考试得到了很好的验证；数学老师每天晚自习都在班级给学生讲题目，有时候甚至连早读课也到班级抄题目给学生做；作为语文老师及班主任的我，当然更是责无旁贷。所以，各科教师都

18、在认真研究教学，力争在接下来的时间里能使学生的成绩有更大的提高，当然这过程当中也还继续需要你的支持。二、在学习中发现的一些问题同学们不可能个个完美，在不同环境的中成长，自然有不同的经历，这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话，有的卫生差、穿戴不整齐。品德是从小培养的，这些毛病都必须引起我们的重视，及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题：1.学习态度较浮躁这是绝大多数学生都会表现出来的问题，因为随着天气的越来越热，温度越来越高，学生的心里就越不能安定，越到一些小的事情都会分散自己原本还算集中的注意

19、力。2.有些学生学习自觉性还存在一些问题。极易分心，也容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学生不落实。认为自己的成绩不理想，也到了六年级的下学期了，反正也学不好了，因此就缺乏动力，从而上课就不专心听讲，做小动作，作业马虎、不按时完成甚至抄袭。3.部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。做任何事情都首先需要自己相信自己，不断给自己打气，认为自己能够把学习成绩提高，但同时又不能太过于自信，因为那样就容易导致盲目自大，看不到自己的不足，听不进别人对自己的提醒，从而会致使自己的学习提高不快，甚至会出现下降。4.最突出的问题是有些学生严重偏科不少学生学生成

20、绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。三门课当中有两门都能达到优秀线，剩下的一门功课差距很大，这更需要引起足够的重视，因为“三减一等于零”。同时也希望各位家长能给予配合教育。5.部分学生学习兴趣不浓缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，反而把更多的精力放在了玩耍上面，从而导致学习成绩不理想。篇一：六年级家长会发言稿范文  大家好!首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼，自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙，望女成凤；作为我们你们孩

21、子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之，我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切！我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成有意义的家长会。一、我先说说学生情况，我把学生分成三类 ：一类同学学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，回答问题思路清晰。这类学生很少，不超过10人。第二类学生是自觉性相对差点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的

22、小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差，作业不能主动完成，即使完成了也潦潦草草，错题一大堆。自控能力差，上课经常说话，影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多，不超过十人。二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异，我大致也分为三类：一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗？在学校表现的怎么样？这类家长也只是停留在问的层面上，偶尔能看看孩子的作业情

23、况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。 第三类家长也是及少数的家长说，题目我自己都不会做，让我怎么过问，还是交给老师吧，我认为这是一种及不负责任的做法。三、说说我们为了提高学生成绩，养成良好的行为习惯所采取的措施。由于面对的是明年的升学，所以我们每个月都组织一次月考，而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月，我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜，并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标，后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫，每天早晨和中午要进行宣誓，对学生进行惜时教育。每天

24、下午还进行跑操，目的有两个，一是锻炼身体，二是增强集体荣誉感，培养雷厉风行的作风。那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？第一、家长应感到时间的紧迫性，大家想想，年前还有2个月，过完年就到三月份了，一般都是六月中旬考试，也就还有三个月，你们是孩子的助跑器，别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系？1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂

25、得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望，不要把学习看做是苦差使。2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，特别是电脑的使用时间，有的孩子玩起游戏没完没了，这是影响孩子学习的大忌。3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避

26、，去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下，以保障路上的安全。5、用实际行动真心关心孩子的学习，这也是我想跟家长们重点说说的方面。第一，平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲

27、自看一看,不能一问了之。（学生有报喜不报忧 举例 有考不好不给家长看的，试卷请请人代签， 希望家长多联系老师），因为如果光靠学校教育和老师的努力，你的孩子会觉得学习非常的辛苦，家庭作业几乎全错，在课堂上又听不大懂老师的讲解或者说讲完就忘，那就要花很多的时间在订正作业上，而课堂作业又是拖拖拉拉，放学时又是晚归，这种学习状态对于孩子来说是痛苦的，他们品尝不到学习的快乐和成功的感觉，学习对于他们来说几乎是一场噩梦。所以我要恳请在座的各位家长，请你们多多翻阅你孩子的作业本，如果你的孩子一张应用题练习纸上只能作对一个两个，甚至全错的，那请你伸出你的援助之手，为了你的孩子，这是你应该做的。平时有空多陪陪你

28、的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。第二，多鼓励，少批评。鼓励对于任何孩子能是最好的方法。参与学习过程，进行有效的帮助。不是只签一个字就了之。6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。 7、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长

29、联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。作为教师，我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处

30、，健康成长，快乐地度过他们最后一年的童年时光吧！谢谢大家。家长会结束后发给大家一份您的孩子三次成绩汇报。  小六年级家长会发言稿尊敬的各位家长们，下午好！感谢您在百忙之中来参加我们新学期第一次家长会。我是本年段的级组长。我今天非常荣幸的代表学校领导及年级全体老师欢迎大家的到来。孩子是我们的希望，新学期开始了，很高兴能够和各位家长一起，就孩子们的成长问题进行探讨。首先，请允许我介绍一下学校的情况。一、概况简介首先，我给大家介绍一下我们的学校：我们学校于2013年9月开学，学校规模是24个教学班，学校设有语音室、实验室、体育馆、阶梯教室等等，学校所有的设施都是目前黄沙坪区教学系统最好的，

31、单说教室的教学平台，比早开办的学校平台先进了很多，不仅功能强大，还且更利于孩子的身体健康。二、老师简介我再来给大家介绍一下我们的老师：六一班的班主任辜小平来自黄沙坪名校四联小学，黄沙坪区教坛新秀，多次被评为黄沙坪区优秀班主任、优秀教师等荣誉称号。曾取得黄沙坪区数学教学比赛一等奖。六一班语文教师肖素萍老师，语文教研组长，来自布吉中心小学，担任中心小学语文教组长多年，同时被聘为布吉街道语文教研中心组成员；六一班英语教师张翠云老师，刚刚大学毕业，参加工作不到两个月，在刚刚落幕的街道英语老师基本功比赛中名列前茅！学校领导同事也感觉这位老师虽然年轻，但非常很有方法。六二班的班主任黄晓红老师来自宝安区，宝

32、安区优秀班主任，13年的教学经验，教学风格成熟，教学方法新颖。辅导的学生获得过很多荣誉。六二班的语文庄清玲老师，德育处主任，资深语文教师，担任过特区教育心理栏目特邀作者，同时是黄沙坪区曾在全国高质量学习研讨会议上做过经验交流。微课程核心组成员，多次给区内老师做讲座。六二班的数学林飞老师，教务主任，街道教研中心组成员。很多年来都在布吉多所学校担任中层领导，教学成绩显著。六三班的数学林洁芳主任，区骨干教师，办公室兼教导主任，多年来坚持管理工作和教学工作两不误，为了学校、为了孩子的成长她经常工作到深夜。六三班的班主任兼科学，黄海聪老师，年轻，对学生充满了爱！两个月的时间了用自己的行动赢得了学生的喜爱

33、。在孩子的习作中，我们的学生这样写道：黄老师温柔善良，是我最喜欢的一位老师。六三班的英语陈佳羽老师，也是刚刚大学毕业，也同样在街道英语老师基本功比赛中名列前茅，和黄晓红老师一同辅导的王子慧、邹文君在街道英语演讲比赛中也取得优异的成绩。我们全体艺术类老师个个敬岗爱业，特长突出。 三、关于学生间的摩擦：在学校，小孩子之间互相你碰我，我碰你或者手脚多一些是一件很正常的事。常常是两个小孩互相动手脚，家长还在生气，小孩已经玩在一起了。我想只要没很严重地伤害到孩子，家长之间就没必要计较那么多。我们要学会引导孩子多一点宽容，你宽容了别人，才能得到别人对你的宽容。你总是把自己的孩子当宝贝，人家的孩子就是一根草

34、，谁还愿意跟你孩子往来呢。家长要教育孩子团结同学，互相帮助、与人为善。我曾经碰到过一些家长：因为小孩之间的一点点小事，家长之间恶语相向，从此教育自己的孩子与别人不相往来，幼小的心灵就装着仇恨，这样人的一辈子多累，生活没有一点阳光。同学之间有摩擦大部分的家长都会首先教育自己的孩子，引导孩子自己去学会与同学、朋友相处，自己去处理孩子之间的问题。同学之间不要太计较，同学之间要友好相处，这样孩子的人生才会阳光。大部分老人比较溺爱自己的孙辈，不管自己的孩子对与否，以为是保护。长此以往会害了小孩，以后小孩就会蛮不讲理，很有可能培养出又一个李天一来，这样你会害了儿孙两代人。我觉得：家长要正确看待学生之间的小

35、矛盾、小摩擦，教育自己的孩子要宽容别人。四、关于一些家长的不同看法：我们是一所新开办的学校，我们在工作中会有欠缺、不足的地方。在这样的时候，我们更希望能得到家长朋友们的指正与理解。我建议：如果家长有什么意见或想法最好找当事科任教师解决，解决不了可以向我这个组长反映，我解决不了的就向德育处反应，德育处解决不了的再向学校反映，我们的校长总是把家长的意见放在第一位的。总之，最终解决问题的还是当事人双方。五、关于孩子生病请假遇到孩子生病或家里有事不能上学，家长要及时跟班主任或科任教师请假，如遇一些传染性的疾病要有医生的证明才能够上学，即便家长认为病好了，还要有医生的证明。六、关于天气变化（添衣、干燥）

36、现在天气渐渐变凉，由于孩子的抵抗力比较差，家长要根据天气变化适时给孩子添减衣服，提醒孩子每天多喝水，以防感冒。如果你的孩子经常生病，一定要加强锻炼。温馨的提醒大家一句：“病中娇儿宠不得”哦！七、关于早到现象大家都住在学校附近，请大家严格控制孩子的作息时间，早上不要在7点半之前，中午不要在1点35之前。孩子们都处在长身体的高峰期，每天让孩子在家多睡十分钟，一天的精神就会好很多，每餐吃饱后让孩子稍稍休息一会，有利于身体健康。八、关于家长意见反馈表等会班主任会给每一位发一份意见反馈表，请家长认真填写。即使你没有什么建议，就请写一个“无”字。九、感谢家长：最后我还要说的一件事就是感谢。你们看，我们课室

37、的盆盆鲜花，株株碧螺，不是我们家长朋友双双大手捧来的，就是我们孩子的双双小手端来的；我们学校的义工队家长们于11月14日正式成立，为了孩子的上学、放学安全，起早贪黑，不辞辛苦，不计较个人得失，轮流在校门、教育新村路段值班。今天放学的时候，我看见一位白发苍苍的奶奶在校门口执勤，她就是六二班一个学生的奶奶。她告诉我，本来她只值一天的班，但孩子告诉他，值日的家长不多，请奶奶一周值两天班。六二班孩子解散时除了跟老师说拜拜，每个孩子都会跟奶奶说：“奶奶，再见！”这是多么感人的一幕！六一班课室里的书柜都是家长朋友们捐助的；六一班的家长义务帮孩子们买国学书，还会为每一个学生贴好名字。一个小小动作，送给孩子们

38、确实真实的关爱！，在这里我代表孩子们谢谢你们！家长朋友们所做的点点滴滴，就是今天种下了一颗“幼吾幼以及人之幼”的种子，将来，你们定会收获“老吾老以及人之老”的果实。孩子是每个家庭的未来，我们做家长的最希望自己拥有最有效的教学方法，最符合时代发展的教育理念，以下时间留给大家，跟我们的各班班主任、各科任、以及家长之间好好沟通。选择吉祥，送您如意！恭祝各位事事吉祥如意！我的讲话完了！谢谢大家！六年级家长会发言稿提纲尊敬的马老师、尊敬的各位老师，各位家长、各位一同奋斗的朋友： 大家好！今天阳光灿烂，空气清新，而我站着这里却有些底气不足。我是 的家长，说来惭愧，虽然是从事教育工作，因为自己是一个“工作狂

39、”，所以对自己孩子的教育，我还做得很不够，还存在着不少疏漏。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有许许多多不足。今天我要讲的，不能算是经验，只能算是自己的工作感受与学习思考。如果能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。首先，非常感谢学校召开这次家长会，使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会！我们来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作。但不管我们是做什么的，坐在这里，我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的集体17班，都有一个共同的心愿-望子成龙，望女成风；都拥有一个共同的身份-儿女心中的父母，老师眼里的家长。因此，刚才我称谓大家为“一同奋斗的朋友”其次，借今天这个机会，就如何维护班

40、级和怎样当家长，同各位讲几句心里话，不当之处请谅解，我们在讨论。第一个方面：我们要重视班级集体建设，配合班主任建设良好的班风、学风，力求让四年的初中生活成为孩子一生的宝贵财富。一、珍惜缘分，建设良好班集体，为孩子的良好交往搭建坚实的平台我们的孩子是有缘分的，他们来自于不同区域组建了现在的17班；我们也是有缘分的，因为孩子们，我们相互联系在一起。为此，我衷心希望大家珍惜这个缘分，与马老师同心协力，共同建设好17班，为孩子的交往优化良好的环境，让孩子们有4年快乐的初中生活，让我们的人生也增添4年美好的经历。对于孩子而言，进入初中各个方面都有着许多新变化，最应该引起我们家长关注的是孩子的交往问题。其

41、实，对于我们而言，我们的许多好朋友，也大多都是在中学时代所认识的同学，对于现代青少年而言（大多是独生子女多，兄弟姐妹多者，也就是2-3人），这个方面的需要尤其突出。相信大家都应该能逐步感受到，孩子与你说的事情可能越来越少，对朋友的依赖程度越来越高。所以，我们要提前动手，引导着他们去结交好朋友，避免结交不良的朋友。据教育专家说，结交好朋友最好的平台就是班级，就是集体活动。所以，我们家长们应该“有力出力，有时间出时间”，积极创造机会，主动配合马老师抓好班风建设、学风建设，协助马老师多多组织班级的集体活动。要想抓好班风、学风建设，我们尤其注意以下三个点：1、我们要教育孩子心中要有他人，心中有17班，

42、心中有集体荣誉感一个集体荣誉感强的班级，必定是团结一致的班级。班级荣誉感是促进学生前进的一种动力。如果学生把自己与班级的荣誉联系在一起，学生就有了前进的不懈动力。如此变形成一个“我为班级，班级强，我更强”的良性循环。我们要协助班主任密切孩子与孩子之间的关系。由于每个孩子的性格不同，行为方式不同，处理问题的方法不同，都极易产生矛盾，出现摩擦，甚至产生正面冲突，发生吵架、打架的现象。因此，我们家长要坚持“与人为善，与邻为伴，共同学习，共同进步”的原则，相互多多交流，时时提醒孩子要相互帮助、相互关心。2、教育孩子树立“红绿灯”意识，一定要遵守班级规则，必须做到的必须做到，不打折扣家有家法，校有校规，

43、班级也有班级的纪律。我们的孩子只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对于那些刻苦学习、一心求学的孩子来说也是一种伤害，对于自己未来的社会资源也是一种损失。尤其是行为习惯方面的要求，譬如尊敬老师、团结团学、不攀比吃穿、仪容仪表要规范、进教室保持安静、不扰乱自己的同学、不允许别的班级同学影响自己的班级同学这些要求对于我们每个孩子来说，要求是一样的，也是每个人都能做到的。它不同于知识的学习，会因为大脑的不同而又差异。因此，在这些方面，我们必须严格自己的孩子做到，没有任何条件的做

44、到。这既是建设良好的班风，也是保护孩子的安全。再如，在班级里认真做值日这个要求，我们有的家长认为无所谓，有的家长还为孩子逃避值日找理由。其实，这里面有许多深层次的道理。如果今天你的孩子逃避了“做值日”，实际上是逃避的是自己的责任，逃避的是团队成员对你的信任。从小逃避小责任，长大后可能会逃避的更多责任，那么未来是什么样，就很难说了。3、我们家长要加强相互联系，发挥各自的优势，支持参与组织班集体活动。集体活动是教育学生最佳的平台，集体活动能增加孩子们的朋友意识，增强班级团结力，引导孩子们自己主动体验各种健康生活，杜绝双休日、假期孩子们依赖网络、电视等。我们可以组织孩子一起去运动、去踢球、去图书馆、

45、去登山前段时间，围绕着孩子作业问题，我曾经请教了20位家长，得到了许多真谛。借此机会，表示感谢。在此也呼吁，请马老师整理一个详细的家长通讯录，人人一份，以便于我们加强联系，共同为孩子的成长聚集正能量。第二个方面 结合自己学习思考，谈谈几点感受一、成才先成人，培养孩子良好的品格家庭教育最重要的、最基本的目标是教会孩子学会做人。在美国，也专门有“品格学校”建设评选。作为家长，我个人认为，在家里，我们要朝着以下方向努力： 1、教育孩子要做一个负责任的人。责任是做人的基本前提，我们要加强以责任为内容的教育，教育孩子对亲人、对社会要尽责任，我们可能不能名垂青史可能做不出惊天动地的业绩，那么就从身边的事情

46、做起，从最容易做到的事情做起。如果每一个做家长的都能把自己的孩子培养成一个有益于亲人、有益于社会的人，就是对孩子、也是对社会尽到了责任。2、教育孩子要做一个善良的人。一个品德不好的孩子，不仅是未来社会的一个不稳定因素，更会使我们的家长陷入无尽的痛苦之中。我们做家长的一定要率先垂范，教育孩子学着感恩，感谢父母，感谢老师，感谢学校，感谢自己能健康的生活着，做一个具有爱心的人。3、教育孩子要做一个具有阳光心态的人。青春期这个阶段的孩子容易陷入郁闷和痛苦之中，现在的孩子受外界因素影响太大，常常表现为脆弱、多感，心理问题也很多，我们要尽量早发现、很重视、及时疏导，不要以忙为借口，忽略这关键的一点。4、教

47、育孩子做一个身体健康的人。5、教育孩子做一个爱读书爱学习的人。6、教育孩子要做一个自立自强的人。二、要熟悉孩子，平等的与孩子交流，让孩子的心灵之门始终对你是打开的。人不能两次踏进同一条河流，世上也不可能有完全相同的孩子。做父母的要尽可能地真正的关注、熟悉自己“唯一的孩子”。我们应该了解孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐，应该知道孩子每次的考试成绩，应该记住科任老师的电话号码并经常同他们保持联系，应该经常观察孩子心理、生理的变化、如果要想实现这个愿望，就需要让孩子张开口对我们讲，就像大夫问诊一样。只有让孩子充分的说了，我们才能发现思想上的问题。只有这样，才能因人施教，对症下药，有的放矢。就需要放

48、低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境；成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。平时，与孩子交流要注意技巧、时间、角度。要多听听孩子的心声，多多询问各个方面情况，不能只问学习方面，更不能等到问题出来了，再去关心孩子。在纠正孩子的关键性缺点时，一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机，不能信口开河，不能由着自己的脾气。遇到问题，不要一味

49、地去斥责孩子，不要动不动就发脾气，要帮助他们分析存在的问题，寻找对策，这孩子才不至于产生逆反心理。如果没做到这些，我们就不能算称职的父母和家长!三、守住底线，从细节入手，坚持不懈的培养孩子的良好行为习惯著名教育学家孙云晓说：“习惯决定命”。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。所以，对于行为习惯的每一点要求，我们都要“咬定青山不放松”，绝不能娇惯孩子，更不能随意妥协。细节决定成败。我们要善于观察孩子的变化，从细微的地方发现问题的苗头，以便于及时矫正。如果我们的孩子与我们

50、在一起，不小心讲了脏话、喊了别人外号。我们就应该立即引起警觉，及时询问，查清原因，及时矫正。因为这些小问题可能会反映出大问题。有些脏话、外号，可能就预示着孩子遇到了不良诱惑，盲目跟风，孩子个人要抵抗不住了，就需要我们的帮助。何况这些小问题，十分容易败坏班级风气，十分容易诱发不同之间的矛盾和冲突。另外，如果孩子在学校遇到不顺心的问题，我们家长要引导孩子及时向老师反映，通过老师解决，切忌联系社会人员私下解决。孩子有问题的10项征兆（小资料）1、语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2、穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3、外貌:发型怪异,身上有刺青

51、,常有外伤。4、行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,长时间反锁自己房门,且神色紧张。5、态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。6、作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。7、物品：有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类，甚至不明钱物或票据。8、课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9、交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋友也不敢介绍给家人。10、习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。四、要宽容孩子，多元化评价孩子俗话说“五个手

52、指还不齐呢,更何况人!”。我们的孩子正处在生理的发育期、思想性格的逐步成熟期和人生观、价值观的基本定型期，在这一时期，每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长，我们应该多一点理解，少一点抱怨；多一点宽容，少一点苛求，切不可求全责备。我们的孩子学习成绩好，不意味着思想好、能力高，不代表着运动能力强；我们的孩子学习成绩落后，不意味着思想差、能力低，不代表着动手能力弱。对于孩子我们要多元化评价，不能一味只看分数。我们的责任是引导孩子们正视错误，分析错误，尽可能少犯错误，引导他们正确对待成功与失败、顺境与逆境。我们不要用一个尺子去卡、去量孩子，要积极寻找孩子的兴奋点、发展点，发展孩子未来的

53、就业、创业打下基础。成才的道路千万条，未来的社会什么样的人才都需要。你的孩子将来考取什么样的大学，从事什么样的职业并不重要，重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。五、注重培养孩子自信自强品质，提高孩子的总结反思的能力我们要善于发现孩子的优点，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心。老师为了激励孩子进步，经常会表扬或奖励，这时我们家长要做的就是再推孩子一把，配合好老师让孩子有点自信心，让孩子感到学习是件高兴的事、快乐的事，也是能使他展现自己的机会，所以我们一定要抓住这样的机会，好好鼓励鼓励他们，你会发现有意想不到的收获。一位著名历史学家学过，毛泽东之所以能从这么多英雄豪杰中脱颖而出，不是因

54、为他的才能，而是因为他的总结能力。因此，我们在教育孩子时，一定要注意培养孩子的总结反思能力。只有发现自己的不足，我们才能进步。每逢我的孩子和其他人发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，我们总是先让孩子从自身找原因，然后再共同讨论解决办法。每逢我的孩子受到别人批评时，我们总要让孩子自己分析：别人为什么批评你，是别人找自己你的茬吗？还是自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对孩子有利，往往我们放纵一寸，在孩子那里，反映出来的可能不止一丈。所以，我们要注重培养孩子的总结反思能力，引导教育孩子遇事多做自我批评，激发孩子进步的内驱力。要培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老

55、师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。六、与教师保持一致，坚持榜样示范种瓜得瓜，种豆得豆，不同的教育方法，会收到不同的效果。我们要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。积极主动和班主任、科任老师联系，及时了解孩子在校表现及学习情况。我们要和任课老师站在同一条阵线上，如果孩子说老师的坏话，你千万不要顺着孩子说老师不好，不要让孩子和老师发生对立情绪，要劝说化解矛盾，这点至关重要。在家里，我们作为家长一定要注意，无论爸爸、妈妈哪一方批评孩子，既是批评错了，另一方也应该支持。太阳每天都是新的，同一个孩子的今天也与昨天不同。我们同孩子朝夕相处，自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用

56、。我们家长在教育上更应讲究方式方法，切忌制造家庭紧张空气，切忌唠叨，切忌“在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套”。面对着变化的孩子，面对信息社会，我们家长只有不断学习新思潮、新词语、新技术，与孩子同步接受新事物，才能提高观察分析能力，才能提前掌握孩子们的思想方向、行为动态，才能有机会与孩子平等的交流，才能在交流中发现问题，及时采取预防性措施，才能为孩子的健康成长提供强力支撑。各位家长，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是我们作家长的最重要任务，为了这一任务，希望我们以后要不断学习，不断努力，不断交流，不断总结，不断改进，人人都能走向圆梦之路。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅

57、看法，不当之处，欢迎大家批评指正。最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学习进步！祝愿各位家长都能成为合格的、负责任的家长！谢谢大家！六年级家长会发言稿各位家长朋友：大家好！今天大家能在百忙之中来参加家长会，这是对我们工作的支持,我代表六年级所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长，今天把大家请来，是要一起讨论孩子的教育问题，孩子是祖国的希望，也是我们每一个家庭的希望，为了让孩子更好的成长，需要你们家长和我们老师，你我携手，共同托举，帮他们营造出轻松愉悦的学习氛围，帮他们树立健康向上的人格。今天的家长包括

58、6个环节，首先是刘校长的集体讲话，希望家长们好好听一听校长对你们的叮咛。第二环节是班主任的发言，由于汪老师有事请假，所以我替她给大家汇报一下有关孩子们的一些情况，第三环节是个任课教师发言，我们英语老师和体育老师给大家讲一讲孩子们在英语和体育方面的情况；第四环节是家长代表讲话，我选了几个对孩子教育比较成功的家长，让他们和我们一起分享一下他们的家庭教育方法，以便大家参考；第五环节是集体讨论环节，家长们可以讨论分享自己的教育经验，也可以说一说对孩子教育中的困惑，也可以向老师说一说孩子在家里的表现和存在的问题；最后一个环节是，校长接待你们家长，如果家长对学校的教育有什么想和校长沟通的，可以找校长谈谈，如果你们对我们老师有什么不便说的，也可以直接找校长谈。下来我把孩子们在学校的表现，给大家做一个简单的汇报：1、思想方面六年级是特殊的