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文档简介

1、班主任量化考核制度为了有效开展学校德育工作，加强班主任队伍建设， 使我校的德育工作制度系统化和有序化。根据班主任的职责特制定班主任考核细则。我校班主任工作实行考核， 内容有“班主任工作的月考核”和“学期德育系列化教育”两项构成。考核结果作为班主任和班级评先评优的直接依据。一、班主任工作的月考核。序项目评 估 细则评分办法号1班容班教室前方黑板上方要悬挂国旗，教室两边张贴名人少先队大貌（ 10名言，在适当位置设立卫生角，图书角，学习园地队部组织，分）等，墙壁要做到无新的污痕。考核时根据以上几方领导班子面综合给分。评分2班级墙根据少先队大队部的通知，每月出一期班级墙报，少先队大报做到主题明确，设计

2、大方，书写整齐，插图精美。队部组织，（ 10领导班子分）评分3班级习班级各项习惯，学习习惯、课间活动文明习惯、午根据值日惯（ 40休习惯。记录分）4出操跟集体做操能按时到场，并能维持纪律，每月加20根据值日班（ 20分，未到每次扣 2 分。扣完从总分中扣。记录分）5卫生工班主任指导学生完成班级卫生打扫。 每次加 1.5分，根据值日作（ 20加完为止。记录分）二、德育系列化教育1 计划总结（ 40分）2 主题班队（ 60分）3 爱心捐款（ 20 分）4 家访记录（ 40 分）5 财产保管（ 10分）6 班主任会（ 10分）7 及时上交（ 10分）8 学生行为9参赛得奖（ 30开学初制定班级工作计

3、划加20 分。期末有班级查材料工作总结加 20 分。并在规定的时间内上交，不交不得分。根据学校的要求的内容（安全、法制、禁毒、纪了解学律、卫生等），班主任至少要完成最低要求，上生一节课。上交教案加 20 分查教案捐资前根据捐助的金额分为A、 B 、C 三等，分查材料值分别为 20、 10 、 5。要在学期结束之前，完成规定的家访人数，规定查材料的时间内上交。 只完成规定人数的60% 或以上的加 20 分，低于规定人数的60% 不给分。根据后勤处提供的班级财产保管情况酌情给分。后勤处评分班主任会议以学校通知为准，须带会议记录本，查记录认真做好有关笔记。各类材料在规定日期内及时上交，逾期不交者和查记录迟交的一次扣5 分，扣完从总分中倒扣。被学校在学生大会上公开表扬的学生所在的班级查材料加 5 分：被公开批评的扣 2 分。教导处、少先队举办或推荐的有关竞赛和活动，查记录按具体得分标准计分，封顶为30 分材料分）10班主任德育论文、教案、方案、教师文体艺术等基本功查有关得奖比赛得分具体如下，封顶10 分。文件证（ 10书市区镇校分）级级级级一等奖1

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