班主任珍贵的德育教育资料

1、班主任珍贵的德育教育资料    1永不言败 NBA赛事。一次，马刺队对湖人队的一场大赛。 他们打得难分难解。当蒂姆。邓肯在奥尼尔的阻压下投中一个难度极高的球后，全场顿时激动起来。因为这时马刺队已经领先1分，而离全场结束只剩下0。4秒了。0。4秒，只是眨下眼睛的功夫，只是弹一下手指的时间。人们认为马刺队的胜局已定，球迷和队员们开始欢呼起来。但是，就在这个时候，湖人队的德雷克。费舍尔，以一个难以想象不可思议的远投，给了马刺队一个晴天霹雳，在一道美丽的弧线的终点，篮球那么从容蒂落入了网中。NBA，是永不言败的拼搏，绝不放弃的进攻，誓死战斗到

2、最后一瞬的英勇顽强的气概。为什么我们总是把十分钟、一小时，甚至是整整一天的时间，都看得微不足道？为什么我们总是会无所事事蒂沉浸在喝酒、打牌、赌博的快乐中？为什么当我们想去干一番事业的时候，总是感叹时间太少，从而放弃职责，放弃渴望，放弃进攻，放弃追求？我们放弃的是时间，还是生命？（2005年3月28日德育报洛英奇迹在0。4秒里诞生）2)我们还能麻木不仁吗？ 曾经有一位美国的知名心理学家为了研究亚洲男童未来发展的可能性，在中国和日本各随机抽取了100名城市男性小学生，做了一个相同的调查：“如果给你一周的时间，没有老师和家长的干涉，你最想做的一件事情是什么？”中国城市男性小学生回答“人气”最高的是：

3、打通宵游戏。日本城市男性小学生的回答也和游戏有关，但是，不是玩游戏，而是要用一周的时间研制出更有趣的游戏，把它卖到中国去，让中国的孩子拼命地玩，让中国的钱源源不断地流进日本，振兴日本的民族经济。3、安静的境界有人出了个题给两位画家，题目是安静，要他们各画一张表达同一主题的画。  第一位画家画了一个湖，湖面十分平静，好似一面镜子，另外还画了些远山和湖边的花草，让它们倒映在水中。第二位画家画了奔流直泻的瀑布，瀑布旁边有一棵小树，树上的一条小枝上安有一个鸟巢，鸟巢里有一只小鸟，小鸟正在恬静地酣睡。  人们自然说第二位画家画得高明，因为他才真正理解了安静的含义；

4、而第一位画家所画的湖面，静虽静矣，不过是一池死水罢了。  人生也是如此。很多时候，生活需要我们保持安静的心态，但是，如果心如湖水，则不免会藏污纳垢，遭致扭曲。小鸟则不同，它在湍急的瀑布边也能安睡，一定是心存高远，养精蓄锐，伺机而翔。在闹市中也能保持安静的心态，成不骄败不馁，顺不恃逆不悔，才是人生的大境界。（摘自2005、1、21今晚周刊老丁安静的境界）4)、青春是什么 （美）雷切尔。斯劳特 罗顺心译所谓青春，指的不是一程人生，而是一种精神状态。它所说的不是玫瑰色的脸颊，红润的唇瓣，柔软灵活的膝盖。它上胸怀梦想、心存志向，是丰富充沛的情感。它是人生中朝气蓬勃的艳阳天

5、。青春则意味着勇敢激进，不苟安从流；敢于破格冒险，不耽于安逸舒适。相较于20岁的青年，60岁的老者的行止中往往更能窥显此种特质。单单的岁月流逝并无力使年华留痕。我们衰弱，我们变老，是因为不再希翼明天，不再对未来满怀憧憬。一圈圈年轮的循环只不过使肌肤生皱，而真正令心灵蒙尘的是热情的消逝。忧虑，恐惧，怯弱，使人心神折损，清明不再。花甲之年也好，豆蔻花季也好，惟有好奇求知、喜世乐事的赤子之心不灭。如同你我心中都有一座无线电塔，只要它巍然屹立一天，只要它源源不断地从芸芸众生，从大千世界接受美、希望、激情、勇气和力量的信息，你就依然可以青春不老，芳华常驻。如果有一天它轰然倒塌，你的心智中只残留了愤世嫉俗

6、、抑郁忧懑的寒冰冷雪。双十年华也只是迟暮。但如果它昂然不屈，积极地触摸乐观喜事的世事人情，那么哪怕是八十高龄也依然有望青春如斯。（摘自2004年第一期中小学班主任谋略49页）5)习惯的力量 众所周知，大象是陆地动物中力气最大的。但你相信吗？一根小小的柱子，一节细细的链子，就能拴住千斤重的大象。不信归不信，可这种场景在印度和泰国随处可见。那些驯象人，在小象还小的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论它怎样挣扎都无法挣脱。于是，象渐渐地习惯了不挣扎。即使长成大象，可以轻而易举地挣脱链子时，它也不会想到要挣扎了。摘自2004年第十期班主任之友）   &

7、#160; 6)为小猫让路 1928年的3月，纽约繁忙的百老汇沃尔克大街上，一只名叫“小黑人”的母猫阻塞了交通，因为它有5只小猫需要救护。警察詹姆斯。卡德莫尔拦住了过往的汽车和行人，让“小黑人”把5只小猫一一叼过了马路。当时没有一个人、一辆车因为这而诅咒。有人拍下了这一动人的情景，题名为为小猫让路。7)、感恩节的由来 美国的感恩节始于1621年，那年秋天，远涉重洋来到美洲的英国移民为了感激上帝赐予的丰收和印第安人的帮助，举行了3天狂欢活动。从此，这一习俗就延续下来，并风行各地。1863年，美国总统林肯正式宣布感恩节为国定假日。于是，美国人每逢11月的第四个星期四都

8、要隆重庆祝一番。这一天，全家人围坐在餐桌旁，面对着火鸡、南瓜派的丰盛大餐，进行餐前的祈祷和感恩。这时，每个人都会怀着感激之情细说值得他们感恩的事。现在，在美国人的心目中，感恩节比圣诞节还要重要。（摘自2004年第十期班主任之友江瑛阳光人生的支点感恩之心） 8悬崖放鹰导语：在无枝可栖、无路可退的悬崖边，雏鹰会因为求生的本能而振动它的翅膀去飞翔。我们作为人又应该如何呢？一个男人走过树林瞧见一只不知名的鸟蛋躺在山崖下一个被风吹落下的鸟窝里，便小心翼翼地将鸟蛋捧回家，放到正在孵蛋的母鸡身下。不久，那支神秘的小鸟和小鸡一起破壳而出。小鸟和小鸡在母鸡的呵护下茁壮成长，小鸟变成了一只可爱的小雏鹰，

9、每天同小鸡们一起觅虫、追逐、游戏，它忘记了自己本应在蓝天翱翔。小雏鹰一天天地长大，女人就一天天地唠叨。女人说鹰的翅膀在蓝天，鹰关在笼中会发疯，发疯的鹰长大了会吃小鸡，催促男人赶快放飞雏鹰。于是，男人开始了一次又一次的放飞行动，屡屡失败，又屡屡放飞。每一次刚脱手，雏鹰就掉在地上，再慢慢爬上男人的脚背，依依不肯离去。男人心软，只好将雏鹰又捧回家。雏鹰渐渐长大了，女人的担心更切。正值男人无奈之际，村里的长者告诉他，到悬崖边去放飞吧。男人抱着雏鹰来到悬崖边，闭上双眼把雏鹰抛了出去，雏鹰如石头般下坠，就在即将坠地的那一刻，雏鹰却突然用力扇动被迫打开的翅膀。飞了起来。在男人头顶盘旋几周后，毅然向蓝天深处飞

10、去 9）走一步，是不需要勇气的 导语：“走一步路是不需要勇气的”，老人睿智的回答，揭示了汉姆成功的秘诀只需沿着向上的信念，迈出稳健的第一步，然后是不懈地坚持下去。要知道，一番伟业的开创和许多奇迹的诞生，往往是由一些微不足道的点滴小事开始的。那般细小、简单的小事，对许多人来说，不过是举手之劳、抬腿之功，并不需要多大的勇气，就完全可以做好。请记住只要把最初的那微不足道的一点儿勇气坚持到底，任何人都能创出生命的奇迹。1983年，恐高症患者伯森·汉姆徒手攀登，登上了400多米高的纽约帝国大厦，创造了吉尼斯记录。汉姆94岁的曾祖母闻讯后，特意从100公里外的葛拉斯堡徒步赶来

11、。老人要以这种特殊方式，给曾孙的创记录庆祝活动添彩。在不经意间，她竟又创造了一个耄耋老人徒步百公里的世界记录。纽约时报的一位记者采访老人，问她在徒步而来时，是否因为年龄等原因动摇过。老人一脸轻松道：“小伙子，一口气跑100公里，那需要很大的勇气，但走一步路是不需要勇气的。只要你走一步，接着再走一步，然后一步接一步，100公里也就走完了。”10）沙漠里的蒲公英 在地中海东岸的沙漠中生长着一种蒲公英，它不是按季节来舒展自己的生命的。如果没有雨，它们一生一世都不开花。但是，只要有一场小雨，无论这场雨在什么时候落下，它们都会抓住这一难得的机会，迅速推出自己的花朵，并在雨水被蒸发干之前，做完受孕、传播等

12、所有的事情。阿拉伯世界的居民常把它作为礼物送给亲友，因为把它埋在花盆里，只要浇水，它就开花。以色列人则主要把它送给拥有智慧而又贫穷的人。他们认为，在这个世界上，穷人发展自己、提升自己的机会像蒲公英一样少，但是只要有蒲公英的品性，在机会来临的时候，果敢地抓住，大胆地去做事，同样会成为一个富裕和了不起的人。11）只有一次机会（诚信教育） 导语：人的一生可能有不少机会，但是，诚信于你，很可能就只有一次机会。如果丢失了诚信，就失去了所有的机会，也就等于失去了一切。所以，在诚信面前，不要抱侥幸心理，更不要瞒天过海，我们只有诚信，唯此而已。    某地有一

13、家玩具厂，因其产品具有良好的信誉和可靠的质量，顺利地进入了日本的市场。玩具厂生意红火，财源滚滚。可是，有一段时间，玩具的内填材料缺货，生产受到了影响。厂家于是购买了一批略微差一些的内填材料。单从外表看，玩具与以前的产品没有什么区别。然而，他们的做假行为，还是被日本客商发现了，人家于是要退货。厂家委托人和日本客商谈判，希望看在多年合作的面子上不要退货，还解释说那些内填物根本不会影响产品质量，消费者也不会拆开看。日本客商根本不同意，他们说：“合同里规定的应该是哪种内填物就应该用哪种，不应该用其他材料来代替。我们如果把这种产品销到日本，消费者发现了，他们不会原谅我们。他们不仅不会买这种玩具，而且连公

14、司所有的商品都会拒绝购买。”这些产品最终被全部退了回来。玩具厂重新拆开加工，仅此一项就损失了几十万元。重新加工好的产品出来后，日本客商提出要改变检验办法，而且提高了抽查比率，并派了一位管理人员进驻玩具厂，监督整个产生检验过程。厂方觉得这是小题大做，日本客商说：“我们已经不是合作伙伴，我们所做的只不过是履行最后两个月的合同，保证这两个月的产品质量。”厂方这才觉到事态严重。这家玩具厂就这样失去了与日本客商合作的机会，从此，这家玩具厂走上了下坡路。   12）近期目标效应 西华·莱的是英国知名作家兼战地记者。二战期间，他从一架受损的运输机上跳伞逃生，

15、落在缅甸与印度边境的一片丛林中。当地人告诉他，这儿据印度最近的市镇也有225千米。这对于习惯于以车代步的西华·莱德来说，几乎是段可望不可即的路程。为了活命，他拖着落地时扭伤的双脚，一瘸一拐地走下去。这位研究过心理学的西华·莱德，知道如何调节自己的情绪，他唯一的念头是“走完下一千米”。奇迹发生了，历尽艰难的他终于回到了印度。他的这段经历公之于世后，在他的家乡肯德君引起了不小的轰动，许多年轻人把他的“走完下一千米”作为自己的行动指南。名不见经传的日本马拉松选手，矮个子山田本已分别于1984年日本东京和1986年意大利米兰国际马拉松邀请赛上两次夺冠，令人大惑不解。10年后，他在自

16、传中解开了这个谜：每次比赛之前，他都要乘车把比赛路线细细地看一遍，并把沿途较醒目的标志滑下来。比如，第一个标志是一栋高楼；第二个标志是一棵大树；第三个这样一直画到赛程的终点。比赛开始，他就一百米跑的速度，奋力向第一个目标冲去。到达第一个目标后，他又以同样的速度向第二个目标冲击40多千米的路程被他分解成一个个小目标，他轻松地跑完全程。13）苏格拉底成功的秘诀 导语：下面的故事告诉我们这样一个道理：即使是最简单的事，持之以恒也不是一件轻而易举的事情。任何事情，如果不能坚持下去，成功的大门也不会开启。坚持，坚持再坚持应该成为我们处世的一种智慧。 有学生问苏格拉底，怎样才能修到他那般博大精深的学问。苏

17、格拉地听了并未直接作答，只是说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人都把胳膊尽量往前，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，说：“从今天起，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生：“那些学生坚持了？”又九成的学生骄傲地举起了手。一年后，苏格拉底再一次问学生：“请告诉我，最简单的甩手动作还有几位同学坚持？”整个教室里，只有一个学生举起手。他就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。（摘自林华民世界经典教育案例启示录84） 14）失败1855次的史泰龙 史泰龙还没有成功的时候，他穷困潦倒，睡在破旧的小车里面，身上往

18、往只有100美元。他的梦想就是当一名电影演员。他到纽约找电影公司。因为他是无名小卒，全纽约500家电影公司都拒绝他。他想，过去不等于未来，也许我再去时人家会要我，结果又被拒绝了500次。不甘失败的他依然奔波着，一共失败了1500次。后来想自己应该改变策略。于是他写一个剧本，去向电影公司推荐。到了第1800次时，终于有一家电影公司愿意花7500美元买他的剧本，但是有个条件史泰龙在电影里不能出现。    他拒绝了这家公司的要求。一直到1855次，史泰龙终于出现在他的第一部电影洛奇中，也就是他写的那个剧本。他一炮走红。后来成为全世界片酬最高的男演员之一，基本片

19、酬为2000万美元。（摘自林华民世界经典教育案例启示录224225）15）流传于皮鞋推销员中的故事 在推销员中，广泛流传着这样一个故事：两个欧洲人到非洲去推销皮鞋。由于炎热，非洲人向来都打赤脚。第一个推销员看到这个情景，立刻失望了：“这些人都打赤脚，怎么会要我的鞋呢？”于是放弃努力，沮丧而回。另一个推销员看到这种情景，惊喜万分：“这些人都没有穿鞋，这里的皮鞋市场大的很呢。”于是想方设法，引导非洲人买皮鞋，最后发了大财。同样的市场，同样面对打赤脚的非洲人，一念之差，造成了巨大的差异。16）一个针孔造就两个富翁 20世纪40年代，美国有个凭一个针孔从工人变成百万富翁的故事。事情是这样的：

20、美国许多制糖公司在把方糖运往南美洲时，都会在海运途中发生潮湿现象而遭到重大损失。这些公司为此高薪聘请了不少专家进行研究，却始终未能解决这个问题。后来，一个在船上工作的工人想到这样一个办法在方糖包装盒上戳几个小孔。结果很成功。这是个了不起的方法。它使各制糖公司减少了几千万美元的损失。而它的制作特别简单，基本不花什么成本。此人申请了专利，并把这个专利卖给各制糖公司，成了百万富翁。这个点子启发了一个日本人。它向这个点子还可以用于其它许多地方。他入了迷，成天思考钻孔这个点子可以用于什么地方。后来他终于发现：在打火机火芯上盖上钻个小孔，可以延长燃烧时间5倍。他靠这个专利也成了百万富翁。17）让人难以置信

21、的宽容 1991年11月1日，一位叫卢刚的中国留学生开枪射杀了爱荷华大学的3位教授、一位和他同时获得博士学位的中国留学生。这所大学的副校长安·柯莱瑞女士也倒在血泊中。1991年11月4日，爱荷华大学的28000名师生全体停课一天，为安·柯莱瑞举行了葬礼。这一天，安·柯莱瑞的三个兄弟举行了记者招待会，他们以她的名字捐出一笔资金，宣布成立安·柯莱瑞博士国际学生心理学讲学基金，用以安慰和促进外国学生的心智健康，减少此类悲剧的发生。她的兄弟们还在无比悲痛之时，宣读了一封致卢刚家人的信。信的内容是：“致卢刚的家人我们经历了突发的剧痛，我们在姐姐一生中最光

22、辉的时候失去了她。我们深以姐姐为荣，她有很大的影响力，受到每一个接触她的人的尊敬和热爱她的家庭、邻居，她遍及各国学术界的同事、学生和亲属。我们一家从很远的地方来到这里，不但和姐姐的众多朋友一同承担悲痛，也一起分享姐姐在逝世所留下的美好回忆。当我们在悲伤和回忆中相聚一起的时候，也想到了你们一家人，并为你们祈祷。因为这个周末你们肯定是十分悲痛和震惊的。安最相信爱和宽恕。我们在你们悲痛时写这封信，为的是要分担你们的悲伤，也盼望你们和我们一起祈祷彼此相爱。在这痛苦的时候，安是会希望我们大家的心都充满同情、宽容和爱的。我们知道，在此时，比我们更感受悲伤的，只有你们一家。请你们理解，我们愿和你们共同承受这

23、悲伤。这样，我们就能一起从中得到安慰和支持。安也会这样希望的。诚挚的安·柯莱瑞博士的兄弟们弗兰科/麦克/保罗·柯莱瑞”18）出乎意外的结果 一位年轻的警察接到上司的命令，要他以最快的速度去抢救一个玩耍时不慎把纽扣吞到肚子里的小孩子。由于他对环境不熟悉，他的车开到了一条无法通行的道路上，他万分焦急。如果倒车回去。需要花费很多的时间，孩子的生命会受到威胁。正在左右为难的时候，一辆正在施工的挖土机的司机问他：“警察先生，你需要什么帮助吗？”警察便把情况说了，司机说：“那我帮你填平前面的大坑。”大坑很快被填平了，警察的车子顺利地通过了这条路，孩子得到了及时的救治。令人惊讶

24、的是，这个孩子竟然是这个司机的儿子。19）顽强地与命运抗争 张冬芳是中国第一位高位截瘫后生孩子的母亲。她创办了全国最早也是影响最大的民间残疾人网站，并成为两个大网站的CEO。中央电视台的记者流着泪把镜头久久地对着她颤抖着站立的双腿，感动地说：“我们要让全国观众都看到一个高位截瘫的人是怎样顽强地同命运抗争的，同时，也让大家知道爱情的伟大力量。”（详细报道见2004/2/6今晚周刊）    20）葡萄 有位花匠，他家院子里的一株葡萄藤今年结了不少葡萄，花匠很高兴，便摘了一些送给一个商人，商人一边吃一边说：“好吃！好吃！多少钱一斤？”花匠说不要钱，胆

25、商人不愿意，坚持把钱付给了他。花匠又把葡萄送给了一个当干部的，他接过葡萄后沉吟了良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠再三表示没有什么事，只是想让他尝尝而已。花匠又把葡萄送给了一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸的警惕。看样子，他极不欢迎花匠的到来。花匠又把葡萄送给一个过路的老人，老人吃了一颗后，摸了摸白胡子，说了声“不错”，就头也不回地走了。那花匠很高兴，他终于找到了一个真正能和他一起分享快乐心情的人。（摘自2004/3/31教育文摘周报原载于2004年第六期读者王建光）21）换一种思路 有位摄影师，年年给大会拍照。人数少则几十人，多则上百人。可是有个问题总是困扰着他：照片上总有人

26、闭眼。为了统一步调，摄影师按照常规做法，高声叫道：“大伙请注意，我喊一、二、三，喊三的时候，千万不要闭眼睛！”可是，不管怎么强调，咔嚓一声照下来，总会出现闭眼睛的。这些人看了照片，自然不高兴：我90%以上的时间都睁着眼睛，你为什么偏偏在我闭眼的时候照呢？这不是出我的丑吗？后来，这位摄影师换了一种思路，大获成功。他请所有参加拍照的人都闭上眼，听他的口令，同样喊一、二、三，在喊“三”字时一齐睁眼。果然，照片冲洗出来一看，一个闭眼的都没有。全都显得神采奕奕，皆大欢喜。（摘自2003年9月22日家庭教育时报 作者：郭中平）22）日本的语文课程改革 日本的语文教育，在第二次世界大战以后，经历了

27、一个翻天覆地的变化，在1947年公布的学习指导要领明确地将“通过听说读写的学习，使学生获得在各种场合中熟练运用语言的经验”作为国语学习的总目标。在具体学习目标中，学习指导要领强调了基于儿童生活经验，在实际生活场景中进行语言学习，首次提出阅读的娱乐功能、文学的陶冶情操的功能，个人的阅读兴趣和图书选择得到重视，个人对教材形成的感想和意见被允许甚至鼓励。日本目前发行量最大的光村图书小学语文教科书，提出了这样的编辑方针：一，适应孩子在21世纪生存的需要；二，尊重发挥每一个孩子的个性；三，彻底体现、保障语文学习的基础性和基本要求；四，让学生有兴趣地自觉地投入到学习活动中。如何适应21世纪的生存呢？教科书

28、确定“人权”、“和平”、“环境”、“国际理解”四大主题；怎样保障语文学习的基础性呢？教科书提出以“思考力、判断力、想象力和表现力”四种能力为培养目标。日本的语文课堂教学是“开放、灵活、有个性的教学”。无论是阅读课、听说课还是综合课上，学生的生活经验是被重视的，学生的学习兴趣是被鼓励的，学生的个人见解是被尊重的，学生的个人表达是被允许的。我们看到，日本语文课堂的学习方式是比较丰富多彩的，学习气氛是比较宽松的，师生的关系是比较民主的。同时，我们也可以看到，课堂教学中，学生的自由发展和老师的引导作用是有机结合的，学生的自由发展与系统的语文基础训练、语文能力培养也是有机结合的。小狐狸昆儿的故事是日本作

29、家新美南吉的代表作，也是日本教材的经典课文，描写的是顽皮、喜欢恶作剧的小狐狸昆儿与孤儿兵十之间的故事，昆儿总想帮助兵十，却总被误会，最后被兵十开枪打死。这篇课文没有明确的“是”与“非”或“该”与“不该”的价值导向，有利于学生展开讨论，各抒己见。通过对调查问卷的分析，我们可以看到，日本儿童对课文的理解更符合儿童的心理特点，更感性化，更有同情心和人情味，想象力更丰富，思路更多样化。（摘自2003/10/23第8版语文课程：看看日本怎么改作者：杨炳辉） （23）不近人情的哈佛（品德修养） 导语：哈佛的做法似乎太不近人情了。然而，这却恰恰体现了哈佛人所一贯珍视的理念：法理第一。将“

30、规章与制度”而不是以“血缘与人情”作为整个社会的基石，是西方社会长期以来的传统。这是值得我们借鉴的。    当年，有一个名叫哈佛的来自英格兰的牧师，在他的遗嘱里，将其拥有的一块地皮和250本书赠给了一所学校，这所学校后来就发展成了现在闻名于世的哈佛大学。哈佛大学一直将这有纪念意义的250本书珍藏在学院的图书馆里，并规定，学生只能在馆内阅读，不允许将书私自带出馆外。1764年的一天深夜，一场大火烧毁了图书馆，那250本珍贵的哈佛遗赠，只有一本侥幸地保存了下来。之所以能侥幸，是因为它被一名学生私自带出了图书馆，打算在宿舍里仔细阅读。大火发生后，这个学生立即意

31、识到，手头的这本书，已是唯一幸存的稀世珍品了。经过一番思想斗争，他终于将书交还给学院。收到书的校长，深深地感谢了他。但也正是这位校长，立即下令将这个学生开除。校长的理由很简单：这个学生违反了校规。 24）美国创新题型选编 大学入学试题1、癞蛤蟆是否有听觉？试证明之。2、试说出一种根源在外空的东西，并为你的理论作一完整的辩论。3、请以下面的句子开头，写一个故事：“在多年以后，他想起自己第一次于冰有关的经验”故事须提及一对袜子、一个纪念碑、一串钥匙、一头家畜和莎翁全集。4、你刚完成了300页的自我介绍，请交出第217页。5、为一个新电视节目撰写计划书，其中要提及一出德国歌剧、费

32、密（物理学家）的私人教师、凡高那只被割下的耳朵、科学怪人比尔·奈和邪恶小丑。6、萨特（法国存在主义哲学家）说：“其他人见鬼吧！”但史翠珊（美国电影明星）高唱：“需要人的人是世上最幸运的人。”你认同哪个说法？请不要粘粘乎乎地混在一起。7、请说出你最喜欢的字，并说明原因。中学生作文题1、 我们来找出自己以后所希望从事的职业，并针对未来的职业写一份报告，而且每个人都要去访问一个真正从事该行业的人。2、 作文题我的父亲，一周内交稿，要求采访父母亲、亲戚、邻居和父母的同事，多侧面理解自己的父亲。中学生历史论文题目1、“公民权利”研究论文要求：在3至5页纸之间，打印出来，要双空行，至少用3种资料来源（如上网、书籍等），至少有5句引文。对比以下四人关于黑色美国的观点：布克·华盛顿、杜伯依斯、马丁·路德·金、马尔科姆。在你的论文里，应该控制关于他们生命的故事，我不想读传记。但