学校生班主任工作方案指导思想

1、学校生班主任工作方案指导思想 我们班主任的思想水平、工作水平、道德水平，往往打算着班集体的建设水平，并对班集体的训练功能产生根本性的影响。那么大家看看学校生班主任工作方案怎么写吧。下面是为大家收集有关于学校生班主任工作方案指导思想，盼望你喜爱。 #650665学校生班主任工作方案指导思想1 一、班级现状分析： 经过上学期一学期的接触，对同学的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的同学在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数同学不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目标： 1、对同学进行思

2、想品德训练，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 2、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。 3、结合“三八”等各种节日及利用班会，对同学进行爱国和敬重父母的训练。 4、加强平安训练，开展平安学问训练。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。 5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。 三、详细工作措施 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的完辉! 为了让班级布满活力

3、与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下： (一)常规训练方面 1、在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律。 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法

4、。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律。 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 (三)卫生方面 1、个人卫生：要求衣着干净，桌箱勤清，物品勤摆。 2、班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。同时利用花草美化环境，并进行爱

5、惜环境和花草的训练。 (四)其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。 因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 四、班主任自我要求 1、严于律己，做好同学的楷模。主动进行课外学习，不断提高自身素养，以自己的实际行动去影响同学。 2、留意工作的方法，敬重同学的人格，重视同学心理训练，做到以理服人。

6、 3、保持良好的精神状态，使同学受到良好的影响。 总之，班主任工作的中心是提高同学的全面素养，使他们渐渐成为适应.进展的有用人才。 #650666学校生班主任工作方案指导思想2 这个寒假参与了班主任培训，对于本学期的班主任工作多了一些设想。特制定一班级方案如下： 一、同学管理 班主任虽然管着班里的几十个孩子，但本质不是一个管理者，而是一个训练者。与其班主任四平八稳，事必躬亲，还不如把工作的重点放到培育同学(特殊是班干部)的管理力量上，让同学来管理同学。这样，同学的力量提高了，班主任又不用每天累得半死，一箭双雕。 二、个案诊疗 这个词是_师的讲座中学会的。许多时候问题同学的成因很复杂，用常规的方

7、法产生不了效果，只有采纳“个案诊疗”的方式，从家庭、性格、遗传、智力、情感、早教、周边环境等诸多因素分析推断，摸清该生“问题”的源头，然后对症下药，耐烦观看，端正心态，逐步完善。 三、学风第一 班集体的重点是学习，所以在班里形成良好的学风是至关重要的。良好的同学在于绝大多数人对学习的主动看法，这要建立在对学习内容信念和爱好的基础上。每天我都会利用课余时间给同学留些巩固和提高性的练习，并依据同学学问把握的差异分出层次，力争每一位同学都每天看到自己练习本上绚烂的“满分”。 四、小组竞争 这是一个百试不爽的策略，特殊是好胜心强的低班级同学。小组内部相互关心、共同进步，小组之间互不服输、你争我赶，既激

8、发了同学不断拼搏的精神，也提高了学习的劲头，促成“要我学”向“我要学”的转变。 五、家长协作 家长是孩子的第一老师，从诞生到成长，家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。老师在训练同学的时候，不能单兵作战，肯定要尽的努力调动起家庭的力气，换句话说，班主任的核心工作之一就是如何与家进步行有效的沟通。只有家长真正和老师亲密协作，问题同学的解决才能落到实处。 六、常规管理 班主任要做班级的“有心人”，也要做班级的“细心人”。虽然我们可以培育班干部来管理同学，但是班里的方方面面都要做到心里有数，班主任放权的目的是为了同学的进步，而不是自己的懒散。只有班主任把握了班级现状和同学的一举一动，才可能明确轻重

9、缓急，把全部的时间放到那些真正需要花大力气解决的问题上。 以上是对本学期班主任工作的一些想法，在实践中将会进一步完善或补充。在一个班集体中，每一个孩子都是班主任的一部分，但每一个班主任就是孩子的全部。盼望孩子我能给孩子多一份成长的欢乐，少一份遗憾的无奈。 #650667学校生班主任工作方案指导思想3 又是一个新学年，万事开头难，今年是带一2班班主任。针对同学的实际状况，本学期班级方案如下： 一、班级基本状况 本班有同学43人。同学们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控力量较差的同学，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项

10、竞赛成果都不是很抱负，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。 二、本学期工作目标 1、向同学进行思想品德训练，端正学习看法，明确学习目的。提高同学学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 2、贯彻实行学校生日常行为规范，向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3、主动参与学校各项活动，在活动中培育(收集整理)同学的力量。 4、注意同学的进步，做到

11、“辅优补差”，面对全体同学，注意同学素养进展。 5、培育一群可以关心老师做事的小干部，并争取让全班的小伴侣都有当班干部的经受。 三、详细措施 1、充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想训练。向同学了解学校生日常行为规范，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝聚力。 2、利用早读和午休时间，协作学校的辅优补差方案，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪完点，努力培育他们对学

12、习的爱好。 3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。由于年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理出现问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。 4、尽可能给每个同学树立“班级仆人翁思想”，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 5、布置好教室环境，增加学习气氛。 6、更好的实行“小红花”竞赛体制，提高同学的行为品质，提高同学的竞

13、争意识。要每周评出“小红花”优胜同学，提高优胜同学在班级里的地位，让每位同学增加得到(收集整理)“小红花”的想法。 7、在班级里选择优秀的同学，给全班同学树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 8、重视“五项竞赛”，让同学注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行，可以和“小红花”竞赛挂钩。 四、活动支配 1、报名注册，打扫校内卫生。 2、组织好始业训练的纪律。 3、加强期初行为规范训练。 4、五项竞赛开头，做好同学的工作，使同学尽快进入角色。 5、主动鼓舞同学参与假日活动。 6、假日活动开头，组织好同学参与时的纪律。 7、“我为学校献一计”金点子大赛。 8、建立差生管理

14、档案，制定转化措施。 9、跳绳竞赛。 #650668学校生班主任工作方案指导思想4 今年是我第一年踏入学校参与训练工作，特别有幸担当一班级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用，有人说，一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我阅历不多，但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任方案如下： 一、班级基本状况 本班共有40名同学，其中有男生20人，女生20人。由于同学刚进入新的环境，对学校学习没有一个鲜亮的概念，再加之年龄比较小，自控力量比较弱，

15、因此需要花比较多的时间去抓纪律和平安问题。 二、工作目标 第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。选择和培育优秀小干部，形成班级集体领导核心，形成正确的集体舆论，形成集体纪律，做好个别训练工作。 其次：狠抓同学的学习，促使良好学习氛围的形成。提高同学学习的主动性。 为了让同学在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个同学的学习主动性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育同学团结协作的精神。用活动来达到训练的目的，增加班级凝聚力，要开展好主题班会。 第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 三、详细措施

16、 一、常规训练方面 1、良好的开端是胜利的一半。开学初重视对同学开展学校生日常行为规范养成训练，如在校要敬重老师，团结同学，要有礼貌，见到老师主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽，使孩子们明白怎样做才是一个合格的学校生，努力争做文明达标生，并逐步养成文明习惯。 2、仔细开展平安训练。常常训练同学留意交通、饮食、活动等平安，指导管理好中午在校用膳同学，准时处理偶发大事，通过多种途径，提高熟悉，消退各类平安隐患。 二、班级纪律方面 1、制定班规班纪，并依据同学各方面的表现进行嘉奖，分发奖券，积累肯定的奖券后可以向老师兑换奖章，并展现在老师的后墙上，当然，也制定相应的惩处措施。 2、课间提倡文明休息，同

17、学可依据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。 3、为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。 三、卫生方面 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生和老师一起清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 四、班干部的培育方面 班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个

18、性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选，每天两个班干部岗位，开好班干部会议，培育得力的班干部队伍及健康的舆论。 2、美化班级环境，定期更换黑板报;加强对班队干部的培育和指导，不断提高同学干部的工作力量，限度地让更多的同学在不同的干部岗位上得到有效的熬炼，提高全体同学的仆人翁意识，提倡以班级为荣的集体主义精神。 五、学习方面 1、准时了解学情：精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 2、常常与任课老师联系，了解同学各学科的学习状况，协作任科老师，深化培优辅困工作，平衡同学

19、的学科进展，努力培育同学乐学善思，刻苦学习的良好品质。 六、其他方面 关怀同学的身心进展和健康成长，训练同学珍惜同学友情，学会关怀人，懂得敬重人，虚心好学，团结友爱，努力培育同学的合作意识，协作精神，促使同学健全人格的形成。 #650669学校生班主任工作方案指导思想5 这学期我连续担当一班级班主任工作，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行，特制定班主任方案如下： 一、指导思想 以学校德育训练的主题为指导，结合本班特色，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练，创设和谐的学风，努力提高训练质量。本学期，加强同学规范训练，努力通过各种活动，逐步培育同学做个具有诚信之意、

20、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐进展的人，为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、班级现状分析 本班共有40同学，男生23，女生17人，本班同学经过一学期的学校生活，大部分同学能听从老师教育，同学的课堂纪律，常规习惯有所改善，自觉性有所提高，但还有个别同学基本的课前预备、课堂纪律、平常的早操和眼操还是不够规范，没有养成肯定的学习习惯，不能准时完成每天的各项任务。 三、工作目标 1、形成团结向上的良好班风。评比班级优秀干部、模范班级小老师，提高同学的管理力量。 2、连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明习惯养成训练、同学在校一日常规训练，有效提高同学的思想道德训练。 3、

21、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。 四、详细措施 (一)常规训练方面 1、充分利用班会的时间进行平安训练，在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立评比栏目，特地负责监督检查同学的日常行为，对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：比笑脸多少评比活动，对同学进行思想

22、训练。 (二)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多督促，尤其培育孩子的相互监督的习惯。 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内假如有吵闹声，常常有同学喧哗，会使整个学校不得宁静，影响到师生的学习和工作。因此，我把课间纪律作为重点，课上提示，课下督促，奖惩分明。我随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌堂勤清，柜子物品勤摆，手脸勤洗。 2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行笑脸嘉奖。并在班级内提出表扬。 (四)班干部的培育方面 班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，每周评比模范小老师，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个