2021班主任年度德育工作方案范文

1、2021班主任年度德育工作方案范文 一个班级的工作是否能够搞好，同学的成果是否能够提高，德育训练工作起着关键作用。下面，在这给大家带来班主任年度德育工作方案，欢迎大家借鉴参考! 班主任德育工作方案1 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导，围绕“培育与践行.主义核心价值观”主题训练，结合本班级同学年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，促进同学身心健康欢乐成长，从而培育同学良好的行为习惯和道德意识，为其成为合格小公民打下坚实的思想基础。 二、详细工作 1、加强行规学习与训练 (1)应切实加强同学的日常行为训练，针对同学的年龄特点，对同学的纪律、卫生等方面进行训练和指导。重点加强良好的学

2、习习惯培育和“讲诚信、有责任”的养成训练，将行为规范的实施与学校各项主题活动有机结合。 (2)以两纲训练为重点。加强平安纪律训练，如：训练同学课间文明休息，不追赶打闹，上下楼梯做到轻声慢步，靠右行走。同时，各班要充分利用晨会，班队课时间，向同学渗透生命价值，生命意义训练;教给同学自护，自救的学问和技能，引导同学树立主动向上的人生观。 2、加强班级训练(少先队)的管理 班级是学校组成的最基础“单位”。加强班级管理，对于改进学风、班风、校风都有着重要的作用。随着同学年龄的增长、力量等各方面的提高，有必要加强班级训练与管理，以提高班级管理的效率，形成良好的班风、班貌。加强班级训练阵地建设，对于落实德

3、育常规训练有着深刻的意义。 少先队是同学课余活动的主要组织机构。依据队员的年龄特点与实际状况，与时俱进，组织队员开展适合同学需要的活动。本学期将加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有方案、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的主动性、主动性，让更多的队员参加到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监督， 3、重视家校联系工作 老师通过家校互动平台或其他方式，与家长互通电话、短信，反映同学在校思想状况，增进与家长的沟通。特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学习困难等特别家庭家教工作的指导和该类家庭同学的训练和管理，让这些孩子也能像其他孩子一样

4、健康成长。 三、工作支配 3月： 1、各班制订德育工作方案。 2、班级布置、卫生检查评比活动。 3、庆祝老师节。 4、同学广播操训练。 5、中队第一期黑板报。 4月: 1、庆祝国庆。中队其次期黑板报。 2、强化训练训练学校生日常行为规范。 3、三班级同学家长会。 5月： 1、开展法制、毒品预防训练、“崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校内”反邪教训练。 2、行规训练，重点抓学习规范。 3、爱科学、爱学习活动。 4、中队第三期黑板报。 6月： 1、加强同学心理健康训练。 2、连续抓好常规训练，提高平安意识。 3、新一轮“行规之星”“行规示范员”评比工作。 7月： 1、做好班级期末量化工作。 2、做好复

5、习考试的预备工作。 班主任德育工作方案2 对于学校低班级同学来说，思想道德训练的重要程度远大于学问训练，由于德育工作是学校素养训练的重要组成部分，对孩子们的身心健康进展和学校的整体工作起着导向性的作用。为切实做好二班级同学的德育工作,特订此方案。 一、指导思想： 深化实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，推动温馨教室创建。从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐进展”，切实推动少年儿童.主义核心价值观训练，努力提高同学的道德水准。 二、重点工作： (一)行规方面： 1、充分利用晨会、班会的时间强调学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常生活中让同学知道什么行为是对

6、的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，特地负责监督检查同学的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。 2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的同学自觉遵守行为规范，力争上游。 3、以“道德银行”建设为抓手，培育同学讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处，努力积累“道德资金”。 4、通过班会课，训练同学要端正学习看法，懂得学习没有捷径可走，必需主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯 5、合理利用升旗仪式、重大节日，

7、加强同学的德育训练。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 6、连续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报，结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪烁”评比活动，以评比树榜样，促进展提高。 7、加强家校联系，准时了解同学在家的生活和学习状况，做到准时发觉问题，解决问题，与家长共同训练孩子，使他们全面进展。 (二)家庭训练指导方面： 1、召开家长会，鼓舞家长主动参加学校管理，为学校进展献计献策;定时间、定内容，对一班级同学家进步行集体性的专题讲座，传授家庭训练的基本学问，指导家

8、长科学教子的方法。关心家长提高思想熟悉，树立正确的家教观念，了解学校训练，与老师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的训练效果。 2、请语文老师依据大纲要求，向家长和同学推举少儿必读书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书，学会读好书，从而养成良好的读书习惯。 3、向二班级同学家长举办“教学开放日”活动，让同学家长走进课堂听课，参加课堂教学讨论，提高家长指导孩子学习的水平和力量。 4、抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作，家访率达100%，上门家访率达20%。对一些特别家庭同学做到重点家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导。 5、充分发挥优秀家长的示范、辐射

9、作用，主动培育家长的先进典型。 (三)推动温馨教室创建和校内文化建设。 1、加强教室物质环境创建，力求凸显班级特色。 2、仔细上好品德与.、晨会、校班队课，做到专课专用，使品德训练落到实处。 3、坚固树立“以同学进展为本”的思想，努力创建勤勉、笃学;活跃、宽松的课堂教学环境;公平、公正;真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境，努力构建“公平、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面熟悉同学的学习主体地位，把同学作为“人”-真实的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待，训练中要充分发挥同学的主动性、主动性、内驱力，坚持激励和正面训练，逐步实现老师有特点，同学有特长的办学

10、目标。 4、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣扬阵地的作用，营造和谐规范、主动进取的育人氛围。 5、利用我国的重要节日，民族传统节日，主要大事和重要人物的纪念日，开展专题训练活动，让同学感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增加民族精神的凝聚力。 6、以每月主题训练活动为抓手，深化开展民族精神训练系列活动，“平安第一，健康第一”生命训练活动、校内艺术节活动、“我的学习我做主”学习节活动，营造布满活力的校内生活，使校内真正成为孩子们健康成长的精神家园。 班主任德育工作方案3 我担当班主任已有二十余年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜美的苦差使，工作辛苦，责任重大。一

11、个班级的工作是否能够搞好，同学的成果是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。 怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任，要带好一个班，必需具有肯定的班级工作艺术，尤其是班主任德育工作最为重要。一个同学假如没有良好的道德品质，就不能成为.的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作，培育同学的高尚品德，训练同学爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民服务的思想，从小养成勤俭节省、尊师爱生的良好习惯，做一个老实、英勇的孩子。要鼓舞同学学好学问，立志成才。我做班级工作，平常就注意对同学进行德育训练，积累了一些点滴阅历，现介绍给各位同友，与大家相互沟通。 一、处理问题，要

12、敬重同学，以德育人 当我接任三班级班主任时，班里接连不断地丢东西，但每次总是找不着，同学谈论纷纷，影响了同学学习心情。怎么办?为此事我明查暗访，仍不起作用。为了避开这类事情不再发生，我让每个同学留心观看，相互监督。一天上体育课时，小青向我报告说，她发觉前几天自己丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊，有点怀疑。小飞平常表现不错，怎么会拿你的钢笔?为了弄个清晰，我和小青来到教室，查明证明后，我没有当面批判小飞，而是冷静思索：如何训练他改正错误呢?在课堂上，我这样说：“前几天，小青由于不慎丢失了钢笔，至今她很焦急，如有人拾到或借用请还给她，她肯定会感谢你的。”开学时，小飞物归原主，又主动向我坦

13、白地承认了错误。我仍旧没有批判他，而是耐烦地开导他，训练他怎样做人。从今以后，这个同学仿佛变了一个人似的，拾到东西主动归还失主。学习很刻苦，成果不断进步。 二、训练同学爱惜公物、关怀集体 同学犯了错误，班主任就要想方法关心同学改正错误。，我班有个同学叫李x，爱说好动，脾气急躁，常无事生非。在一次考完数学后，因成果不抱负，竞一气之下砸碎了窗玻璃。事后，这个同学主动找我认错，并按班规交了赔款。为了训练他改正错误，我让李x亲自去量玻璃的尺寸，到玻璃店买回玻璃，叫他自己动手安装。有了如此的“体验”，他对班里的公物倍加疼惜，自己的怪脾气也改了很多。 三、培育同学良好的生活习惯，树立美妙的班风 班里有一些

14、同学平常爱吃零食，教室里瓜子皮满地，吃不完的馒头处处乱扔。针对这个状况，假如抓住狠批不放，不但没有效果，而且会适得其反。于是，我进行摸底调查，找出吃零食的缘由后，给同学讲吃零食的危害我告知同学们，任凭吃零食，不符合学校生日常行为规范，既污染了班级环境，影响了班级卫生状况，又耽搁了自己的学习时间，危害了自己的身体健康，铺张了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样，号召同学们向他们学习，发扬艰苦朴实的精神，保持勤俭节省的行为，不做小馋鬼，争当文明同学。从今，班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很主动，甚至有的同学不是他的值周，他都争着去干活。 四、德育必需激发同学的道德情感 我特别重视情境训练

15、，给同学供应一个良好的学习环境。例如：我在教室的墙壁上张贴了很多英雄人物的画像，以及条幅和标语，鼓舞同学勤奋读书，努力学习。还把校内黑板勾画一新，让同学定期出板报，办手抄报，开展丰富多彩的其次课堂活动，培育同学良好的道德品质。 五、利用课余时间，组织班级活动 开展班级活动，能为同学供应展现自己表现自己的机会。比如，我组织“我为班级添完彩”争论会，“向灾区小伴侣献爱心”的主题班会，以及书画展览、歌咏竞赛、故事演讲等活动。通过这些活动。，培育了同学喜爱集体、喜爱祖国的高尚品质。 总之，班主任要把德育工作放在首位，仔细做好班级工作。既教书，又育人，不断提高同学的素养水平，培育同学高尚的道德品质，使同

16、学德、智、体、美、劳全面进展，成为祖国的合格人才。 班主任德育工作方案4 德育工作在学校生的全面进展中起着导向的作用。作为一名班主任，本学期我将连续把思想品德训练作为工作重点，现方案如下： 一、充分利用所带学科对同学进行思想品德训练。 我带着生命与平安和品德与.这两门学科，这学期，学校将这两门课与综合实践课结合在了一起。我将以同学的年龄特征、阅历背景和学习爱好为基础，将学问、技能训练的要求与情感、看法、价值观的培育融为一体，通过让同学争论、资料调查、情景模拟与角色扮演、操作实践性活动等多种形式，培育他们的法制意识及良好的生活和劳动习惯，适应并喜爱学校生活，能开心、主动地生活，并做到喜爱学校、敬

17、重师长、宽容待人、文明言行等等。作为一名语文老师，我还会依据教材内容适时地渗透德育，使同学受到潜移默化的训练。 二、在晨会及班队活动中进行思想品德训练。 晨会是在早晨对同学进行思想品德训练的一种集会，它针对性强，时间短，收效快，所以我将充分利用这一途径对同学进行德育训练，本学期我仍会将重点放在礼仪训练上，培育同学做一个文明的学校生。 在班会、中队会及各项活动中，我也将进行德育训练，如连续强化同学爱校如家的理念，这样才能加强班级的管理，深化细致地做好个别同学的训练工作，建立和形成良好的班风。 三、将学校训练与家庭训练、.训练亲密协作，全面实施德育训练。 家长的思想品德、行为习惯、爱好特长和对子女

18、的训练方法，对同学思想品德的形成和进展具有特别的作用。我将通过家访、家长会、电话联系、单独会见等形式了解家长对子女进行训练的状况，向家长宣扬和普及训练子女的学问，推广家长训练子女的胜利阅历，促使家庭训练与学校训练协调全都。 班主任德育工作方案5 本期连续担当高二4班班主任工作。班主任工作是一种甜美的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，同学的成果是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法: 一、抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐烦的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。 (4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性，鼓舞他们再上一个台阶。 二、抓好常规工作: (1)落实同学德育量化考核制度，主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。 (2)适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部主动主动并制造性地处