室内色彩设计

1、室室 内内 色色 彩彩 设设 计计绪论绪论关于室内色彩屋外这个世界屋外这个世界五彩缤纷五彩缤纷 物、光、明眸生活丰富多彩屋内那片天地屋内那片天地精彩的外界带进来精彩的外界带进来 色彩曾经是富人的专宠，财富的象征； 现代人在家尽享色彩之美u1、随类赋彩阶段u2、形色一体阶段u3、色彩主宰阶段u4、色彩独霸阶段色彩在中国的等级观念色彩在中国的等级观念u“五色论五色论”先秦时期根据五行学说提出将颜色分为由金、木、水、先秦时期根据五行学说提出将颜色分为由金、木、水、火、土相对应的五方正色火、土相对应的五方正色白、青、黑、赤、黄白、青、黑、赤、黄, ,把五正色衍生出来把五正色衍生出来的紫、红、缥、绿、骝

2、黄称之为五间色。古代人认为五正色为自然产生之的紫、红、缥、绿、骝黄称之为五间色。古代人认为五正色为自然产生之色色, ,为高贵色为高贵色; ;而五间色则是在正色的基础上添加其他颜色而成的而五间色则是在正色的基础上添加其他颜色而成的, ,为低贱为低贱色。由此而产生了尊卑、贵贱的封建尚色制度。色。由此而产生了尊卑、贵贱的封建尚色制度。u帝王之色帝王之色黑色与黄色黑色与黄色u官员之色官员之色紫色、绯色、绿色、深青色紫色、绯色、绿色、深青色u庶民之色庶民之色青色、白色和灰色青色、白色和灰色u宗教中也存在色彩等级宗教中也存在色彩等级屋里那些人屋里那些人感受色彩之美感受色彩之美 情绪受到感染，心境随之转变设

3、计师这种人设计师这种人善用色彩善用色彩u 用色彩改变空间的形状、大小u 用色彩遮掩房间中的败笔u 用色彩协调不同的形体、装饰、材质的冲突u 用色彩带来强烈的情感，或形成柔和和温馨u 用色彩调节气氛u 用色彩花小钱办大事n色彩信息来源色彩信息来源理解色彩理解色彩n科学界寻找证据得到结论n艺术直觉对人类反应的观察、个人经验n设计过程中需要以色彩的认识为基础设计过程中需要以色彩的认识为基础n色彩只有通过理性的标准才能得到确认，所以色彩美学是客观的色彩只有通过理性的标准才能得到确认，所以色彩美学是客观的本课程的目的本课程的目的成功地将色彩用于三维空间成功地将色彩用于三维空间 作为设计师如何使用色彩信息

4、 怎样使用色彩得到预期的视觉效果关于色彩学和色彩学研究方向关于色彩学和色彩学研究方向 国际流行色的预测研究国际流行色的预测研究 色彩识别系统研究色彩识别系统研究 色彩心理学研究色彩心理学研究 色彩民俗学的研究色彩民俗学的研究 色彩地理学色彩地理学u 色彩学是研究人和视觉之间关色彩学是研究人和视觉之间关系的一门学科系的一门学科u 现代色彩学研究色彩与现代化现代色彩学研究色彩与现代化工业生产的切合点，而不再是关工业生产的切合点，而不再是关注如何在绘画中表现艺术家的色注如何在绘画中表现艺术家的色彩直觉和色彩个性。彩直觉和色彩个性。u 将色彩的运用国际化、标准化、将色彩的运用国际化、标准化、实用化是目

5、前色彩研究的主要论实用化是目前色彩研究的主要论题题u 让色彩成为信息传播中的主要让色彩成为信息传播中的主要要素并占有更多的市场要素并占有更多的市场课程结构课程结构n第一部分第一部分 色彩理论色彩理论 色彩的基本知识 色彩模型（难点） 色彩对比与协调色彩对比与协调（重点）（重点） 色彩的个性（特性、联想）n第二部分第二部分 三维感知三维感知 色彩反应、三维色彩、色彩增强形式、材质和纹理n第三部分第三部分 三维应用三维应用住宅空间、公共空间参考文献参考文献三维空间的色彩设计，【美】珍妮科帕奇，中国水利水电出版社 知识产权出版社艺术与视知觉滕守尧,朱疆源译,（美）鲁道夫阿恩海姆，四川人民出版社配色实

6、战灵感之源系列，Arttone视觉研究中心，中国青年出版社配色全攻略【日】CR&LF研究所，中国青年出版社室内色彩设计戴历农著，辽宁科技出版社色彩心理学【日】原田玲仁，陕西师范大学出版社屋里那些人屋里那些人感受色彩之美感受色彩之美屋里那些人屋里那些人感受色彩之美感受色彩之美贝克曼是德国表现派画家和图形艺术家，他的作品使用全色相颜色，色相的强烈对比，给人造成强烈的视觉差异，特别是明度较高的黄色和红色在暗色调中，更显突出，给人燃烧的感觉一一 、 人类人类设计的焦点设计的焦点n人是环境设计的核心人是环境设计的核心n设计中的设计中的“世界世界”人类生存条件人类生存条件 一个有着基本生物、物理、

7、生理、心理、社会和审美元素的人类栖息之地人类环境n人类被看作三维对象人类被看作三维对象（维克特E 弗兰克） 人由身体、意识和精神组成，人类才能做出整体性的行动和反应，各个维度是人和环境的 关系中能动一方1、身体维度：身体维度：生理过程；有机的细胞过程；生态-生理角度上身体机能和相关的化学和物理过程 2、心理维度：、心理维度：情感、感觉和情绪；智力天分；本能和冲动，影响和习惯；社会特征和所具有的行为模式 3、精神维度、精神维度：自主决定和自由意愿；物质的和艺术的兴趣；指导人类发展的创造性幻想；同情心和伦理规限人性化设计：人性化设计：u与集合身体-意识-灵魂于一体的人有关；服务于人和人对环境的要求

8、u是有意义的和相应目的的；体现情感和功能的考虑u是一个需要交流、合作和积极对话的相互作用过程u是一个结合了人性、自然科学和设计学原则的跨学科的过程u有社会性；体现了情感导引和直觉感受；强调健康和享受二、感官二、感官人类和环境的交流工具人类和环境的交流工具u四个生理指向的感官：四个生理指向的感官：触觉、舒适感生命感、运动感、平衡感u四个情感指向的感官四个情感指向的感官：嗅觉、味觉质感、视觉、温暖感u四个精神指向的感官：四个精神指向的感官：听觉协调感、说话感觉、思想感觉、自我感觉 设计工作要求设计师强调和关注感觉，开发创造设计工作要求设计师强调和关注感觉，开发创造力，形成个性，强化人和环境的关系，

9、提高环境的设力，形成个性，强化人和环境的关系，提高环境的设计水平计水平 单个感官的行为和意义第一部分第一部分色彩理论u 色彩的基本知识u 色彩模型（难点）u 色彩对比与协调色彩对比与协调（重点）（重点）u 色彩的个性（特性、联想）第一章第一章 色彩的基本知识色彩的基本知识n色彩色彩环境要素环境要素n基本色彩原理基本色彩原理n色彩的视觉感受色彩的视觉感受一、色彩一、色彩环境要素环境要素n色彩是室内空间和人的交流要色彩是室内空间和人的交流要素：传递信息、交流、设计材素：传递信息、交流、设计材料，美学表述料，美学表述二、色彩的基本原理二、色彩的基本原理、色彩的基本概念、色彩的基本概念n色彩是色与彩的

10、合称。色是指感觉色和知觉色的总和。是被分解的光，进入人眼并传至大脑生成的感觉，是光、物、眼、心的综合产物。彩彩在很大程度上包含着知觉的要素，彩多为感性的，是一种色刺激。光、物、眼、脑是构成客观色彩世界和主观色彩世界的基本条件，缺一不可。它包括： 光与色：光与色：光是色客观存在的成因，色是光被感觉的结果光源色与物体色：光源发光体自身光辐射的色彩为光源色。物体有条件的吸收了部分波长的色光，其余部分被透射和反射传入人的眼睛，产生的色彩感觉及为物体色。固有色和环境色：阳光和近似阳光光源下物体所呈现的色彩称为固有色。在特定色彩环境下，物体反射光相互间的影响产生的色彩为环境色二、色彩的基本原理二、色彩的基

11、本原理认识色彩认识色彩2、基本色彩术语：、基本色彩术语：色相：色彩的基本属性明度：明暗程度纯度：色的饱和度亮度：鲜艳程度补色：色温：色彩冷暖感色相色相n指色彩的相貌是色彩最显著的特征，是不同波长色光被感觉的结果。色谱上红、橙、黄、绿、蓝、紫六个基本色、可以混出无数中的不同色相。n色彩的分类：色彩的分类： 有彩色有彩色 自然界物体自然界物体 ( (有色相和纯度有色相和纯度) ) 无彩色无彩色 黑、白、灰黑、白、灰. . ( (无色相和纯度无色相和纯度) )原原色色间间色色复复色色原原色色间间色色复复色色原色原色间色间色复色复色色色光光原色原色间色间色混合混合色光与物体色的差别色光与物体色的差别明

12、度：明暗程度明度：明暗程度n一般而言，颜色越浅明度越高。如果在某种颜色中加入黑色和白色，其明度将发生变化n使用不同的介质，调整明度的方法也不一样：固体颜料白颜料水彩水印刷品（白底）加大色点间距计算机增加三种色枪（红蓝绿）的光束数量n不同色相的明度灰度标尺来区分n重叠样本的方法确定明度色彩的交互作用纯度：色饱和度纯度：色饱和度u即某种色彩中所含色相的多少，或其色相的饱和程度u在其中加入与其明度相同的灰色或者其补色可以降低这种色彩的纯度u色彩浓度越高，越接近纯色，纯度越高，饱和度越高u纯度是由色光、波长的单一度所决定的。合理的运用色彩的纯度，能够使画面色彩活跃起来亮度：鲜艳程度亮度：鲜艳程度n亮度

13、、鲜艳程度在设计中亮度、鲜艳程度在设计中与浓度有关与浓度有关n亮度的高低与两个因素有关：明度和纯度，增加明度和纯度都会使色彩更强烈、更明亮、更鲜明色调色调n色调将色彩的明度和纯度结合在一起，表现色彩的程度基准n是进行设计时推进配色作业的最重要的概念，表现色彩的感情补色补色补色补色：色环内180度向对应的对比关系。通常把红与绿，黄与紫，蓝与橙称为三大补色系，补色对比色彩强烈、刺眼、响亮。类似色类似色：类似色是指色环内相同和相近的色彩搭配。类似色的色彩搭配比较单纯平和，容易产生和谐的搭配效果。如果暖色系的沈红、大红、朱红、桔黄、粉红的色的搭配。邻近色邻近色：是指色环相邻的150度左右的色彩搭配。其

14、跨度可以触及冷暖色彩，比类似色要丰富和发展。感觉色彩感觉色彩u人眼“照相机”u空间范围u色彩范围u光谱u加色法 u减色法u色彩与人色彩观感色彩认知空间色彩体验色彩的象征意义生理和神经精神方面n人眼“照相机”（作业）u空间范围垂直视觉范围140，双目视觉大于90u色彩范围可识别光波400750nm三、色彩的视觉感受三、色彩的视觉感受n光谱光谱白光，单色光，白光，单色光， 混合光混合光u加色法色光混合 u减色法色彩（固体介质）混合u空间混合：参加混合的色彩不是直接混合，而是并置在一起，通过人眼睛保持一定距离或进行旋转，在视觉上产生混色的效果色相环显示的是加色法和减色法的原色和间色注意两者的区别色彩

15、和人的关系色彩和人的关系n色彩观感色彩观感感官体验n色彩认知色彩认知联想、体验（社会文化因素）n色彩体验色彩体验二维色彩与三维色彩对色彩刺激的生物性反应集体无意识反应个人因素文化因素趋势、潮流和风格n生理和神经精神方面生理和神经精神方面刺激不足和过度刺激视觉图案n色彩的象征意义色彩的象征意义范思哲的服装设计第二章第二章 色彩模型色彩模型n色相环基本色彩工具（色相环、色三角、色星体）n色立体依据色相、纯度和明度组成的整齐的三维立体 模型（色彩矩阵、色立体模型）n色彩体系色彩表示的确定性（数字代码色彩三属性）表色系统客观表现颜色而存在的色彩体系，为了正确测量并具体表现色彩的尺度。方法有的用数值和记

16、号来表示，有的则是将色彩图表化PCCS表色系统日本色研配色体系CIE表色系统国际照明委员会制定的XYZ表色系统蒙赛尔表色系统工业领域，色卡和蒙赛尔值相对应，还兼具色彩尺度功能NCS瑞典工业标准将色彩原本作为心理现象色彩，都用六种原色组合来表示u常见的色彩模式：常见的色彩模式：位图模式、灰度模式、双色调模式、HSB（表示色相、饱和度、亮度）模式、RGB（表示红、绿、蓝）模式、CMYK（表示青、洋红、黄、黑）模式等，每种模式的图像描述和重现色彩的原理及所能显示的颜色数量是不同的uRGB色彩模式色彩模式是最基础的色彩模式，所以RGB色彩模式是一个重要的模式。只要在电脑屏幕上显示的图像，就一定是以RG

17、B模式。因为显示器的物理结构就是遵循RGB的。uCMYK模式模式也称作印刷色彩模式，顾名思义就是用来印刷的u在Photoshop中，了解模式的概念是很重要的，色彩模式决定显示和打印电子图像的色彩模型（简单说色彩模型是用于表现颜色的一种数学算法），即一副电子图像用什么样的方式在计算机中显示或打印输出在大多数现代物体的色相环上，三原色和三间色形成等边三角形。英国画家雅克因发现物体色的三色混合原理而闻名遇事，还首创了全色彩画法全色调色彩的意象：大胆、诚实、快乐、天真、进取大胆、诚实、快乐、天真、进取；同时又鲁莽、刺激和幼稚鲁莽、刺激和幼稚英国雕塑摩西的“摩西色相环”72色相环这个色彩矩阵中，每种这个色彩矩阵中，每种单一色相的色彩都有各单一色相的色彩都有各种不同的明度和纯度，种不同的明度和纯度，明度有顶到底逐渐减少，明度有顶到底逐渐减少，纯度由左至右逐渐增加纯度由左至右逐渐增加兰伯特的金字塔形色彩模兰伯特的金字塔形色彩模型型. .模型底部是三角形，模型底部是三角形，三角形三个顶点上分别是三角形三个顶点上分别是红黄蓝。向中心逐渐转化红黄蓝。向中心逐渐转化为暗黑色。由