水和水蒸气(1)

1、第一天第一天( (白天白天) )第三天第三天( (晚上晚上) )第七天第七天( (白天白天) )第十天第十天( (晚上晚上) )第十五天第十五天( (白天白天) )第十五天第十五天( (白天白天) )这些水都去哪了呢？在作业本作业本上，写下你的想法鱼缸里的水跑到空气中了。鱼缸里的水跑到空气中了。跑到空气中的水，还叫水吗？它叫水蒸气 水变成水蒸气的过程叫做蒸发水水水蒸气水蒸气蒸 发水不断的蒸发成为水蒸气，跑到空气中水不断的蒸发成为水蒸气，跑到空气中 你看到水蒸气了吗？你看到水蒸气了吗？你觉得你觉得 水蒸气有些什么特点？水蒸气有些什么特点？ 你觉得你觉得 水蒸气有些什么特点？水蒸气有些什么特点？看

2、不见、摸不着、无色、无味、透明河流和大海中的水会一直蒸发，因而空气中充满着看不见的水蒸气。如：湿衣服变干、擦过的湿地板如：湿衣服变干、擦过的湿地板变干、鱼缸里的水变少、湿头发变干、鱼缸里的水变少、湿头发变干、洗过的手变干、下过雨后变干、洗过的手变干、下过雨后路面变干路面变干 你有办法让水蒸发得更你有办法让水蒸发得更快一些！快一些！如何快速的将水蒸发成水蒸气加热加热风吹风吹如何快速的将水蒸发成水蒸气2.加热加热1.风吹风吹3.周围空气的干燥程度，空气周围空气的干燥程度，空气 越干燥，蒸发得越快。越干燥，蒸发得越快。4.水的表面积越大蒸发得越水的表面积越大蒸发得越快快各加半小勺水各加半小勺水点燃蜡

3、烛点燃蜡烛在火的外焰加热在火的外焰加热吹灭蜡烛，放好勺子吹灭蜡烛，放好勺子加热是否能加快水的蒸发？加热是否能加快水的蒸发？1 1、一定要注意用火安全，还要注意避、一定要注意用火安全，还要注意避免烫伤身体免烫伤身体不要用皮肤直接接触不要用皮肤直接接触加热过的勺子；加热过的勺子；2 2、用火焰的外焰（温度最高）加热，、用火焰的外焰（温度最高）加热，避免烫到手；避免烫到手；3 3、远离水沸腾后产生的蒸气。、远离水沸腾后产生的蒸气。实验注意： 刚开始我们发现刚开始我们发现加热一段时间后发现加热一段时间后发现最后我们发现最后我们发现我们的结论我们的结论加热中我们还发加热中我们还发现了水面上出现了现了水面

4、上出现了 刚开始我们发现刚开始我们发现加热一段时间后发现加热一段时间后发现最后我们发现最后我们发现我们的结论我们的结论加热中我们还发加热中我们还发现了水面上出现了现了水面上出现了 条条 件件水加热之后水加热之后水没有加热水没有加热看到的现象看到的现象我们的发现我们的发现加热加热 ( (能、不能能、不能) )加快水的蒸发。加快水的蒸发。哪哪 个个 蒸蒸 发发 得得 更更 快快其他发现其他发现水蒸气会重新变成水吗？水蒸气会重新变成水吗？观察玻璃杯上产生了什么现象？观察玻璃杯上产生了什么现象？玻璃杯上的水珠是：玻璃杯上的水珠是： 空气中的水蒸气遇到了空气中的水蒸气遇到了冷冷的玻的玻璃杯壁，璃杯壁，水

5、蒸汽水蒸汽迅速冷却，迅速冷却，凝结凝结为为水水。水蒸气水蒸气（气体气体）水水（液体液体）凝凝 结结水变成水蒸气的过程叫做蒸发。水蒸气变成水的过程叫做凝结。水水蒸气蒸发凝结你知道是什么原因吗？你知道是什么原因吗？一个盛冰的玻璃杯，放一个盛冰的玻璃杯，放在空气中，过一段时间在空气中，过一段时间杯子外面杯子外面出现了很多的出现了很多的小水珠小水珠，这些水珠是从，这些水珠是从哪里来的？哪里来的？空气中的水蒸气遇到空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃杯较冷的玻璃杯, ,水蒸气水蒸气温度迅速下降，就会温度迅速下降，就会在杯壁上凝结成小水在杯壁上凝结成小水珠。珠。 你能解释盛冰的玻璃杯外壁上你能解释盛冰的玻璃杯外壁上的水珠从哪里来吗的水珠从哪里来吗书本56页讨论：讨论：1 1、看不见的部分是什么？、看不见的部分是什么？ 2 2、白汽是怎样产生的？、白汽是怎样产生的？看不见看不见什么什么白白 汽汽实验二实验二 （许许多多细小的水珠）（许许多多细小的水珠）水蒸气水蒸气白白 汽汽白汽白汽从哪里来的从哪里来的看不见的气体是什么看不见的气体是什么作作 业业完成作业本，完善记录本完成作业本，完善记录本家庭实验：家庭实验： 做一次水的蒸发实验，并记录你做一次水的蒸发实验，并记录你的发现。的发现。这时候需要水蒸发得更快一