川教历史九上日本明治维新随堂练习

1、第三课 日本明治维新 典型练习夯实基础典型题1、日本明治维新前，掌握国家实权的是 （ ）A天皇               B幕府          C大名           D武士2、日本明治维新前，与下列哪个国家的处境相似 （ ）A印度B中国C美国D英国3、明治维

2、新时日本的社会状况的叙述错误的一项是 （ ） A实权掌握在德川幕府手中B资本主义生产关系还没有产生C新兴资产阶级和下级武士要求改变日本现状D农民和市民不断起义4、鸦片战争，英国打开了侵略中国的大门，首先打开日本侵略大门的是 （ ）A英国B法国C中国D美国5、1860年至1867年间，日本社会阶级矛盾尖锐，主要表现在 （ ） A外国商品涌入日本市场B发生农民起义和市民暴动80多起C西方列强的入侵D改革力量进行倒幕运动6、面对内忧外患，强烈要求改变日本现状的力量中不包括 （ ）A中下级武士B新兴资产阶级C德川幕府D新兴地主7、明治天皇继位的时间是在 A1853年B1867年C1868年D1869年

3、8、倒幕派与幕府进行激战的地点有 （ ） 东京江户鸟羽伏见 ABCD9、德川幕府在日本统治被推翻是在 （ ） A1853年B1867年C1868年D1869年10、现在日本的首都是东京，此地原名是 （ ） A鸟羽B伏见C江户D平城京11、领导明治维新的代表人物中不包括 （ ）A西乡隆盛B大久保利通C木户孝允D德川庆喜12、明治政府进行改革，提出的口号中不包括 （ ）A富国强兵B殖产兴业C自强求富D文明开化13、日本提倡欧美生活方式，穿西服，吃西餐的这些生活习俗的改变是在 （ ） A大化改新后B进行农奴制改革后C明治维新后D西方殖民者入侵后14、在明治维新中，明治天皇发布的文件有 （ ） 定国是

4、诏五条誓文维新政体书宅地法 ABCD 15、日本成为近代亚洲惟一没有沦为殖民地、半殖民地而走上了资本主义发展道路的国家，是因为成功实施了 （ ） A大化改新 B1861年改革C戊戌变法 D明治维新能力提高典型题易错题16、日本明治维新的最根本目的是 （ ） A社会生活的西方化B殖产兴业，在经济上赶上西方C实行西方式的民主政治D富国强兵，避免重蹈中国的覆辙17、明治维新中最有远见的改革措施是 （ ） A“废藩置县”，加强中央集权B大力引进西方技术，发展资本主义经济C允许土地买卖，承认土地私有D大力发展教育，培养建设人才18、关于明治维新的意义的叙述不正确的是 （ ） A使日本走上了资本主义道路，

5、成为资本主义国家B摆脱民族危机，成为亚洲强国C明治维新的经验对亚洲各国具有借鉴意义D改革不彻底，封建割据势力依然很强大19、下列四国中，哪一个国家与其他三国走上资本主义道路的途径不同 （ ）A英国         B法国       C美国        D日本20、日本明治维新和中国的戊戌变法最大的不同点是 （ ） A背景不同B性质不同C任务不同D结果不同创新题21、明治元勋大久保利通

6、说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是（ ） A富民政策  B对外掠夺 C学习西方 D工业兴国22、促使近代日本成为“亚洲骄子”的事件是 （ ） A大化改新B美国侵入日本C推翻幕府D明治维新23、19世纪末，日本人穿西装、打领带、吃西餐作为时尚，这是明治维新哪项改革的结果 A“废藩置县”B“文明开化”C置产兴业D允许土地买卖 24、昭和久子是一位鸦片战争爆发那年出生的日本人，下列事件他可能亲见的有 （ ） 看到了美国军舰停泊在日本港口目睹了很多次的农民起义和市民暴动听说明治天皇继位德川幕府被推

7、翻 ABCD25、如果你在1870年到日本去，下列情形你不可能看到的是 （ ） A日本实行小学义务教育B日本人以穿西装，吃西餐为时尚C日本武士已经不存在了，取而代之的是皇军D德川家族统治着日本拓展探究典型题综合题26、俄国、日本在19世纪60年代都进行了改革，下面关于两国改革正确的叙述是 （ ）A改革前都面临民族危机 B都是资产阶级性质的改革C都提倡文明开化，向欧美学习 D都废除了农奴制度27、日本明治维新与俄国的1861年改革的相同点中，叙述不正确的是 （ ） A通过改革推翻旧政权B保留了大量的封建残余C引进西方先进技术D走上发展资本主义的道路28、大化改新和明治维新对日本社会的影响最重要的

8、共同点是 （ ） A吸收外来文化B摆脱落后状态C成为中央集权国家D使社会性质发生变化29、阅读下列材料材料一 近于形势，幕府将军假意向天皇奏请“奉还”大政，但是他既不交出兵权，也不归还领地，反而在暗中集聚精兵。倒幕派看穿他的诡计，请求天皇发令废除幕府，要他辞官、纳地，交出一切权力。将军抗命不交，决定拼死一战。材料二 倒幕形势空前高涨，到处流传着带有煽动性的民谣，人们不分昼夜，聚集街头，唱着“时代变化啦！可好啦”，载歌载舞。在幕府中服役的农民大量逃亡，使幕府军队、警察力量在一些重要地区完全处于瘫痪状态。请回答：（1）材料一中的幕府将军指的是谁？当时的天皇又是谁？（2）幕府将军迫于什么样的形势？（

9、3）后来将军在哪一个战役中“拼死一战”，结果如何？（4）结合材料二，请你谈一谈倒幕派取得胜利的原因是什么？30、阅读下列材料材料一：打破藩界，重划全国行政区。全国划为3府72县，由中央政府任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家禽俸禄。 摘自初中世界历史教学用书资料材料二：（右图）请回答：（1）上述材料反映了哪一重大历史事件？请根据两则材料分别概括其主要内容。（2）这一事件对日本历史的发展有什么影响？从促进国家发展来看，它对中国的现代化建设有什么启示？探究题31、 同样都是封建统治的末期，同样都是遭受到列强的欺凌 ，同样都依靠皇帝进行了一场自上而下的改革，然

10、而日本的明治维新使日本摆脱了沦为殖民地的命运，并走上了发展资本主义的道路。中国的戊戌变法却以六君子的被害、光绪皇帝的被囚禁、变法诏书被废止而宣告了变法的失败，那么，同样都是改革，为何会不如此迥然不同的结局。32、有人说：正是因为当年日本的明治维新取得了成功，所以日本才走上了一条发展资本主义的道路，并且不断对外扩张，才有了近代史中日本对亚洲各国人民犯下的滔天罪行。假如当年的明治维新失败了，也许这一切都不可能发生。你认为这种观点对吗？请简单谈谈你的看法。聚焦中考典型题33、（2006年南宁市）几乎在中国洋务运动兴起的同一时期，有个亚洲邻国也在兴起有关国家发展的重大变革。即 （ ）A农奴制改革

11、60;   B大化改新   C明治维新   D宗教改革34、（2006年呼伦贝尔市）日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是 （ ）A改革前都面临外敌入侵B都是资产阶级性质的改革C都使本国走上了资本主义发展的道路D都保留了大量的封建残余35、（2006年泉州市)图4反映的是日本明治维新中（    ）A废藩置县，加强中央集权 B重视发展教育C鼓励发展近代工业 D引进西方技术36、（2006年湘潭市）日本明治维新的内容包括：消除封建割据，加强中央集权创办近代企业，引进西方技术允许土地买卖，承认土地私有改革

12、封建军制，建立近代化军队废除企业中的封建家族式统治 （ ） A          B C          D37、（2006年连云港市）下列场景能够正确反映日本明治维新时期社会现象的有（ ）近代工厂逐渐增多 土地买卖日趋频繁 新式学校发展迅速 天皇权力逐渐增大A B C D开放研究典型题38、改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上，老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。   （1）以

13、下是几位同学讨论的记录，请将其补充完整。   小强：改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式。19世纪60年代，           和                    都是通过这种形式走上发展资本主义道路的。   小军：我同意王辉的观点。这两个国家的改革方式是

14、一样的。都是                 的改革，而且改革结果都带有一定的局限性，表现在                             

15、  。   小富：改革也是殖民地半殖民地国家自强御侮的一种选择。比如中国近代的                （2）除以上观点外，改革还有什么作用？请你参与讨论，发表你的看法并举一例加以说明。（2分）参考答案夯实基础典型题1、B 2、B 3、B 4、D 5、B 6、C 7、B 8、C 9、C 10、C 11、D 12、C 13、C 14、C 15、D 能力提高典型题易错题16、D 17、D 18、D 19、D 20、D 创新题

16、21、D 22、D 23、B 24、A 25、D 拓展探究典型题综合题26、B 27、A 28、D29、（1）德川幕府，明治天皇。（2）日本中下级武士、商人和资本家和新兴地主联合形成改革力量，进行倒幕活动，幕府统治岌岌可危。（3）在鸟羽、伏见战役中，结果失败。（4）倒幕派得到了人民群众的支持。30、（1）日本的明治维新。材料一是废藩置县，加强中央集权。材料二是实行义务教育。（2）影响：日本走上了发展资本主义的道路。日本还走上了对外侵略扩张的道路（或者改革不彻底，保留了封建残余。）启示：要实行改革开放。要向先进国家学习。要重视教育。要引进外国先进技术等。探究题31、可从时代背景、领导者、改革的参

17、加者、改革内容等方面进行思考。参考如下明治维新戊戌变法时代背景国内列强入侵激化了国内矛盾；统治阶级内部分化，幕府陷于极端孤立地位。清政府对内依靠汉族官僚地主，对外妥协退让，共同绞杀人民革命，守旧势力很强大国际世界处于自由竞争资本主义时期世界资本主义向帝国主义阶段过渡，并开始瓜分中国领导者具有改革创新精神的中下级武士有资产阶级倾向的知识分子，士大夫参加者反幕府的强藩、广大农民和市民、商人和手工业者依靠没有实权的皇帝，联合少数官僚改革措施政治方面废藩置县，加强中央集权允许官民上书言事经济方面允许土地自由买卖，引进西方技术，发展近代企业奖励农、工、商业的发展；兴办商会、农会等民间团体；改革财政，编制预算、决算社会生活方面提倡“文明开化”努力发