第八章、压强练习

1、第八章 压 强一、固体的压强1、站在地面上的小宏想让自己对地面的压强变为最小，他应该（ ）A.走动 B.抬起一只脚 C.坐在地面上 D.平躺在地面上2、如图所示的事例中，属于减小压强的是( )3、如图1所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强( )A.平放时最大 B.立放时最大 C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时，一样大4、用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了（ ）A增大螺帽对工件的压强 B减小螺帽对工件的压力C增大接触面的粗糙程度，防滑 D增大工件受力面积，减小压强5、（多选）一个底面积是0.01m2重是20N，质地均匀的实心正方体，其静止在一个面积是

2、1 m2的正方形水平桌面上，那么该物体对桌面的压强（ ）A.一定是2000 Pa B.可能是2000 Pa C.可能是4000 Pa D.可能是6000 Pa6、如图2是北京奥运会部分运动项目图标，在这些项目中运动员对地面压强最大的是（ ）7、上列图中的现象和做法为了增大压强的是（ ）8、如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中， A对桌面的压力将_，A对桌面的压强将 _ （填“变大”、“不变” 或“变小”） 第8题图9、同学们可能都有这样的发现：书包的带子做得比较宽并且不光滑，请你说出这样做的物理道理。 10、为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小丽

3、同学用控制变量法做了如下图所示实验：观察比较(a)、(b)的情况可知压力的作用效果与_有关。比较图(a)、(c)的情况可知压力作用的效果与_有关。用控制变量法还可探究_实验。(只填一个)11、“海宝”是2010年世博会的吉祥物，其形象如图所示。在点缀上海街头的各种“海宝”中，有一座“海宝”（材质均匀、实心）的质量为3.0 103千克，密度为1.5103千克/米3，与水平地面的接触面积为1米2.求其体积V重力大小G对地面的压强P二、液体压强第12题第13题12、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则（ ）

4、ApApB BpApB CpApB D无法判断13、如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后（ ）A水对杯底的压强增大 B水对杯底的压强不变 C水对杯底的压力增大 D水对杯底的压力减小14、图1是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像。设液体甲的密度为甲，液体乙的密度为乙，则甲和乙的关系是（ ）A甲乙 C甲=乙 D无法确定 15、如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（盐水纯水）（ ）A、a点向下压强比向上压强大 B、b点压强比c点压强小C、a、b两点的压强相等 D、b、c两点压强相等16、在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔。纸盘装满水后，

5、水从小孔喷出，图4中最接近实际情况的是（ ）17、如图10所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲 p乙 18、为探究液体压强的规律，某中学课外学习小组的同学设计制作了如上图所示的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水，水深为h= 0.2m，此时水对水槽底部的压强是 Pa然后松开铁夹，水流入a、b两管，稳定后，a管中水面的高度为h1，b管中水面的高度为h2，则h1 h2（选填“”、“”或“=”，取g = 10N/kg）19、如图13所示，是一只盛有水的圆柱形水杯，请在图中画出水对水杯侧壁A点压力的示意图。20、长江三峡大

6、坝上下游水位差最高可达113 m，上游的船要在船闸中经过5个闸室使船体逐渐降低，每个闸室水位变化二十多米，因而三峡船闸的闸门非常大。其首级人字闸门每扇高39.5m，宽20.2 m。倘若门外的水位高30 m，则这扇闸门所受水的最大压强是 Pa，已知闸门所受水的平均压强是最大压强的一半，则这扇闸门所受水的压力是 N。（g取10 N/kg）21、在研究液体压强的实验中，进行了如图12所示的操作：(1)实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面 。(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择： 两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形

7、状 。(4)要探究液体压强与密度的关系，应选用 两个图进行对比。(5)在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向 的压强大小关系。22、有一个圆柱形玻璃瓶，瓶身粗细均匀，瓶底很薄(瓶底厚度不计)。当在瓶内装有110g水时，用刻度尺测得水深是11cm。求：(1)距瓶底6cm处水产生的压强是多大?(g取10Nkg，水的密度为1.0103kgm3)(2)将瓶内的水倒净，换成96g某种液体，该液体在瓶内的深度为12cm。那么待测液体的密度是多少?三、大气压强23、下列实例中，利用大气压工作的是（ ）A热气球升空 B

8、高压锅煮饭 C用嘴吹胀气球 D抽水机抽水 24、如图3：下列实验不能说明大气压存在的是（ ）25、如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（ ）A.保持不变 B.逐渐下降，最终与管外液面相平 C.逐渐上升，最终从小孔中流出 D.稍微下降一些26、将一满罐“纯净水”(高约40 cm)开口朝下放在水中，如图所示，结果是( )A仍是满罐水 B水将流出一部分 C水将全部流出 D以上答案都不对27、下列事例中，利用大气压作用的是( )A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙上D.深水

9、潜水员要穿特制的抗压潜水服28、下列关于大气压的说法中错误的是( )A.一个标准大气压能支持水柱10m高 B.山顶上的大气压比山脚下的大气压高C.一个标准大气压下水的沸点是100 0C D.同一地区大气压也是变化的29、试管中有一段被水银柱密封的空气柱，将此试管分别如图所示旋转，若空气柱的压强为P，大气压为P0，则满足PP0的是（ ） A、甲 B、乙 C、丙 D、乙和丙30、在图10甲所示的覆杯实验中，水杯高10 cm，则水对纸片的压强为 Pa。为验证纸片不掉下的原因是“大气把纸片托住了”，将覆杯用支架支撑后放入真空罩内，然后用真空泵抽气，如图10乙所示。随着真空泵不断往外抽气，原先预计可以看

10、到纸片会掉下来的现象却没有发生。你认为实验没有达到预期效果的原因最有可能是 。（取g = 10 N/kg）31、一杯饮料放在水平桌面上，小明用吸管将饮料吸入口中主要是利用了 。在此过程中，饮料对杯底的压强 （填“变大”、“变小”、或“不变”）。32、物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例。如图1所示，A管是输液管、B管是空气管。在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变 。B管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于 。第34题a第33题第34题b 33、小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的？还是被压上来的？”这一问题时，设计了上

11、图所示的实验：当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将_（选填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是_。此实验_（选填“能”或“不能”）验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。34、某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是 。（2）如图a所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9 N（3）如图b所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长

12、度为 cm，计算出活塞的横截面积。（4）计算得到大气压强的数值为 Pa。（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）： ； 。四、液体压强和流速的关系35、王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律下面的实验(图4)不是揭示流体压强与流速关系的实验是( )26、自2009年4月1日零时起,全国铁路第七次大提速 城市间运行时间大幅压缩。速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全。从物理学的角度看，这是因为 （ ）A车与人之间的空气流速减小，压强增大 B车与人之间的空气流速减小，压强减小C车与人之间的

13、空气流速加大，压强增大 D车与人之间的空气流速加大，压强减小27、小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么以下分析正确的是( )A乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小28、往两张自然下垂且靠近的纸中间用力吹气，你可以看到两张纸将（ ）A. 向中间靠拢B. 向两边分开 C. 向同一边摆动 D. 几乎不动29、沙漠中有一个沙丘（如图），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢

14、( )A、向左移动B、向右移动 C、仍停原处D、无法确定30、如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图。它 有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是（ ）A.风总是从A口吹入，B口吹出 B.风总是从B口吹入，A口吹出C.风总是从A、B口同时吹入 D.风有时从A口吹入，有时从B口吹入31、刘星坐在汽车上，看到路旁的树木向后退去，他是以 为参照物的；汽车行驶过程中，开了车窗，小明看到车内悬挂的窗帘向 飘动(选填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压_车外的气压而造成的（选填“大于”、“小于”或“等于”）。32、生活处处有物理，留心观察皆学问. 厨房中也包含着很多物理知识. 如：抽油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强 ，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出.11、（2009株洲中考）流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积，用字母Q表示。流量在生产和生活中有广泛的应用，如每到汛期，监测湘江的流量是抗洪防汛的重要工作。（1）如图16所示，水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动，设水流速度为v，管内通道的横截面积为S。取一段管道AB，水从B