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文档简介

1、2009年5月心理咨询师考试三级试题第二部分    理论知识(26125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(2685题,每题1分,共60分)26调节睡眠与觉醒的神经结构是(    )。A小脑               B脑干网状结构            C丘脑 

2、              D下丘脑27注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为(    )。A注意转移           B分心             C注意分配  &

3、#160;        D注意集中28社会行为公式B=f(P,E)中,P指(    )。A行为               B个体所处的情境             C个体     

4、60;         D函数关系29自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即(    )。A从生理自我到心理自我,最后到社会自我          B从生理自我到社会自我,最后到心理自我C从社会自我到生理自我,最后到心理自我          D从心理自我到生理自我,最后到社会自我30艾里克森认为童年期(7

5、岁12岁)的主要发展任务是(    )。A获得勤奋感,克服自卑感                 B获得完善感,避免厌恶感C获得自主感,克服羞耻感                 D获得亲密感,避免孤独感31第一反抗期发生的时间大约是( &

6、#160;  )。A12岁                B34岁                C78岁                D

7、1314岁32心理咨询对精神障碍患者的作用是(    )。A消除症状             B系统治疗              C预防复发             D精神分析33强大自然灾害后的心

8、理反应可以经历以下阶段(    )。A警觉期恢复期康复期               B警觉期搏斗期恢复期C惊吓期恢复期康复期               D惊吓期衰竭期恢复期34以50为平均数、以10为标准差表示的标准分数叫(     )。A标准九

9、分数               BT分数             C离差智商                DZ分数35以再测法或复本法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度系数越

10、(    )。A大              B低              C小           D不确定36关于感性反应,错误的说法是(    )。A感性反应是一种情绪化应

11、对      B感性反应是一种儿童式的应对C不论场合,一旦出现感性反应就有心理问题            D可以随时随地采用感性反应37不属于亲子关系本质的是(    )。A自然的血缘关系           B人伦道德关系    C教养与服从的关系  

12、60;      D法定的赡养关系38会谈中使用情感的反射时应该注意尽量(    )。A不要体现咨询师情绪    B不要刺激求助者情绪 C不在初次会谈中使用    D不在后续治疗中使用39心理诊断中为确定非情景性症状的性质,应使用(    )。A态度量表              

13、; B人格问卷           C智力量表               D焦虑量表40心理咨询师的共情是指体验求助者的内心要做到(    )。A如同体验自己           B就是体验自己   

14、;    C以自己为参照           D以社会为参照41癔症型多话的求助者主要的目的(    )。A证明自己               B心事能够倾听       C获得赞赏    

15、0;    D情绪得到宣泄42心理咨询“助人自助”的含义是(    )。A咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升        B咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题C共同进步                         

16、60;           D逐步成熟43再生性能力(    )。A是智能活动的能量     B可通过非言语测验评估 C是智能活动的质量    D可以通过言语测验测量4416PF施测时的时间限制是(    )。A30分钟          B40分钟 

17、0;           C50分钟          D无严格规定45SAS包括的反向评分项目数是(    )。A15             B10         

18、   C5              D2046詹姆士强调情绪与(    )的关系。A机体变化          B动机过程           C意志过程      &

19、#160;     D认知过程47信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分(   )的标准。A记忆过程          B图象记忆和声象记忆         C思维过程         D三个记忆系统48人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫(  

20、;  )。A运动知觉             B时间知觉             C似动知觉          D方位知觉49社会心理学经验描述阶段的特点是在(    )的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。A

21、观察                 B实验                 C思辩               D归纳50角色承担者不得不

22、退出舞台,放弃原有角色,这属于(    )。A角色冲突              B角色不清            C角色中断           D角色失败51刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有(   

23、; )的作用A概括化               B社会适应             C抽象化              D消极52相互作用论的代表人物是(    )。A

24、皮亚杰               B普莱尔               C吴伟士              D班杜拉53幼儿期儿童的主导活动是(    )。A

25、饮食                 B睡眠                 C游戏                 D

26、学习54精神疾病患者错觉的特点是(    )。A能够进行自我校正     B感知综合障碍         C不能接受现实检验      D感觉功能障碍55一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是(    )。A灾难性压力            B生物性压力

27、源         C叠加性压力          D精神性压力源56随机号码表法是(    )。A简单随机抽样           B系统抽样            C分组抽样 

28、            D分层抽样57检验测验分数能否有效地划分由效标所定义的团体的一种方法是(    )。A相关法               B区分法              C命中率

29、法              D失误法58有效实施会谈法的关键是心理咨询师能否(    )。A以心理测验为依据评判临床观察结果             B以临床观察结果为依据收集相关数据C正确把握求助者的精神状态和行为特点        &

30、#160;  D深入了解和掌握各种心理治疗理论的要点59心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”,应该以(    )依据。A现实的临床表现    B成熟的治疗理论    C丰富的临床经验    D异常行为的原因60不属于共情的含义是(    )。A咨询要以自己的参照框架去剖析求助者的问题           B咨询师借助求助者的言行,体验对

31、方的内心世界C咨询师借助知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系   D咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者61自我开放的含义是(    )。A咨询师公开自己的困扰让求助者分担        B咨询师谈出自己的经验与求助者分享C咨询师可以在咨询过程中进行自我调节       D借助于求助者的自我开放,咨询师可以自我开放62在沉默现象的几中主要类型中,不包括(    )。A理

32、智型              B怀疑型              C茫然型              D反抗型63我国修订的联合瑞文测验是(    )的合并本。A城市版与农村版&

33、#160;     B标准型与高级型      C彩色型与高级型      D标准型与彩色型64有关16PF,下列说法中不正确的是(    )。A每题有三个备选答案      B每题只能选一个答案 C尽量不选择中性答案    D先分效度量表结果65使用生活事件量表时,通常要求调查的时间范围为最近(    )。

34、A半年          B一年         C二年            D三年66詹姆士的情绪理论属于(    )。A丘脑理论      B认知理论     C外周理论  

35、      D动机理论67大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现(    )。A失读症        B表达性失语症     C失写症       D接受性失语症68(    )是指人脑对客观事物间接的、概括的反映。A概念        &

36、#160; B思维            C语言          D言语69由他人的判断所反映的自我概念,是(    )。A主我          B客我           C

37、镜我           D超我70在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有(    )的性质。A积极          B双向作用       C消极          D定势作用71个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是

38、(    )。A归因          B态度           C动机          D情绪72柯尔伯格的道德发展理论认为(    )。A儿童道德发展的先后次序是固定不变的      

39、0;         B儿童道德发展的次序是不分先后的C儿童道德发展的速度是先慢后快                      D儿童道德发展的速度是先快后慢73艾斯沃斯将婴儿依恋划分为(    )等类型。A安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋   &

40、#160;    B容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋C初级依恋、次级依恋、高级依恋              D无差别的社会反应,有差别的社会反应、特殊情感联结74把与自己本无关系的事情认为有关,这种临床表现最可能出现于(    )。A被害妄想          B钟情妄想   

41、0;      C关系妄想         D夸大妄想75“灾难症候群”是指(    )。A经历破坏性压力后的心理反应           B经历强大自然灾害后的心理反应C由破坏性压力造成的各种疾病           D由强大自然灾害造成

42、的各种疾病76比率智商(IQ)是(    )与实足年龄之比。A生理年龄            B真实年龄             C心理年龄            D智力商数77重测信度即(    )

43、。A等位性系数          B稳定性系数           C相关系数            DX系数78非专业人士对求助者行为的看法和评价,对求助者有较大的(    )。A迷惑作用      

44、0;     B打击作用              C激励作用            D暗示作用79重性精神病患者(    )。A通常主动求医         B很少主动求医   

45、      C一般无须陪伴         D没有固定模式80以下说法中错误的是(    )。A共情是最为关键的咨询特质                    B共情是体验求助者的内心世界C共情就是把握求助者的情感与思维  

46、60;           D共情就是必须与求助者拥有同样的情感81咨询方案中需要明确的咨询师义务是(    )。A尊重求助者           B遵守国家法律        C严守保密原则         

47、 D贯彻中立原则82阻抗的本质是(    )。A求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗        B求助者对于咨询师的反感和抵制C咨询师对求助者异常行为的阻拦                    D咨询过程中出现的异常情况的总称83按照CRT施测程序,主测者应向受测者两次报告时间,具体安排在测验开始后

48、(    )。A20及40分钟          B30及40分钟       C15及30分钟          D20及30分钟84下列测验中,采用经验法编制的是(    )。A明尼苏达多项人格调查表        

49、            B杰克逊人格问卷C卡特尔16种人格因素测验                   D爱德华个人偏好量表85在完成SDS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近(    )。A一年     

50、60;         B一月               C一周               D二周二、多项选择题(86125题,每题1分,共40分)86关于错觉,正确的说法包括(    )。A是对客观事物的

51、歪曲知觉                         B只要具备产生错觉的条件,错觉就一定会发生C只要知道错觉产生的原因,错觉是可以消除的       D错觉所产生的歪曲带有固定的倾向87态度的特点包括(    )。A对象性   

52、60;         B内在性            C稳定性             D指向性88身体语言包括(    )。A面部表情          

53、B身体姿势           C妆饰打扮           D人际距离89青春期心理发展的矛盾性表现包括(    )。A心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾              B心理断乳与精神依赖之间的矛盾C心理闭锁性与开放性之

54、间的矛盾                       D成就感与挫折感之间的矛盾90抑郁发作的特点是(    )。A情绪低落              B思维混乱     

55、;       C动作减少             D感觉过敏91测量所用数字具有自然数的特点,即具有(    )。A区分性                B等级性      &#

56、160;       C等距性               D可加性92关于心理测验,下列说法中正确的是(    )。A测验越长,测验的测题取样或内容取样就越有代表性B测验越长,被试者受猜测因素的影响就越小C测验越长,越遵循报酬递增率原则D测验太长,有时会引起被试者的疲劳和反感而降低可靠性93现代平等性道德的内涵包括(    )。A性行为

57、应在婚姻内进行              B性交中双方享有同等的权利和义务C性行为应是双方爱情的表达          D性交过程双方自愿94会谈中不恰当的提问方式包括(    )。A修饰性反问           B责备性问题  

58、;         C敢于尝试             D严于律己95合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括(    )。A自我关怀            B自我指导        

59、;  C敢于尝试            D严于律己96有关情绪感反应,正确的理解是(    )。A着重于求助者谈话内容               B针对求助者现在的感情C其最大功用是捕捉求助者瞬间感受     D其最大功用是揭示求助者思想核心97WAIS-RC词汇测验

60、(    )。A主要测量言语理解能力   B可以测量智力的G因素 C评分标准难掌握          D实施时间比较短98EPQ将各人格维度分为(    )。A中间型              B倾向型      

61、60;   C过渡型               D典型型99以下正确的说法包括(    )。A人和动物的自然需要是一样的       B自然需要是由生理的不平衡引起的原因C交往的需要属于获得性需要         D物质需要和精神需要之间有密切的关系100意志的品质有

62、(    )。A自觉性         B目的性        C坚韧性           D自制性101一般来说,农民属于(    )。A成就角色      B规定性角色      C功

63、利性角色      D不自觉角色102一般来说,近因效应容易在(    )的人之间产生。A熟悉          B不熟悉          C亲密          D不常见面103游戏对儿童心理发展的意义主要包括(  

64、0; )。A促进认知    B体现创造性能力     C培养健全人格      D增强体质104郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括(    )。A心理活动的灵活性        B自信心         C神经活动的平衡性      &

65、#160;  D暗示性105标准分数可以通过(    )得到。A线性转换               B非线性转换         C分析                 

66、;   D变化106测题常见的排列方式有(    )。A并列直进式             B公共汽车式          C混合螺旋式             D专列式107了解求助者的既往史时,应该包括的内容是(&#

67、160;   )。A评论以往心理咨询过程中出现的失误            B对求助者的病因进行直接或间接介绍C详细阅读以往的就医病历和有关资料            D详细询问是否去过其他心理咨询机构108心理咨询方案应当包括(    )。A咨询的目标      &#

68、160;   B双方的责权义      C咨询的态度          D咨询效果的承诺109目光注视的一般规律(    )。A倾听时,注视对方双眼                B说话时比倾听时注视对方多一些C开始说话时,将目光从对方身上移开 &#

69、160;  D讲话结束时,将目光重新回到对方身上110WAIS-RC施测的基本步骤为(    )。A一般先做言语测验       B一般先做操作测验 C测验通常都是一次做完    D各分测验从第一题开始111MMPI效度量表F分升高,可能是由于受测者(    )。A理解错误            &

70、#160; B伪装疾病         C疾病较重             D防御较强112注意分配的条件是同时进行的几种活动(    )。A必须其中有非常熟练的   B必须都是非常熟练的 C不能有内在的联系       D必须有内在的联系113人估计时间的依

71、据包括(    )。A心理活动的周期性变化    B各种计时工具 C生理活动的同期性变化    D各种客观规律114下列说法中正确的包括(    )。A恐惧越强,亲合倾向越弱          B恐惧越强,亲合倾向越强C焦虑越强,亲合倾向越弱          D焦虑越强,亲合倾向越强11

72、5根据凯利的三维理论,个体在归因时需要掌握包括(   )的信息。A协调性      B特异性      C共同性      D一致性116婴儿动作发展的规律性包括(    )。A从整体动作向分化动作发展      B从分化动作向整体动作发展C从随意动作向不随意动作发展    D从不随意动作向随意动作发展117

73、心理异常包括(    )。A确诊的神经症       B严重心理问题    C一般心理问题       D各种人格障碍118等距量表中的数值可以进行(    )运算。A加            B减       

74、;     C乘            D除119内容效度的评估方法有(    )。A专家判断法         B双向细目表法      C统计分析法         D经验推测法120在咨询交谈中,除非得到

75、求助者同意,一般情况下不能(    )。A仔细地观察         B录音        C详细地笔录      D录像121热情与尊重相比,下列说法中正确的是(    )。A尊重具有感情色彩            &

76、#160;  B热情与求助者的距离更近些C热情具有理性色彩               D热情要体现在咨询全过程122指导技术的正确做法是(    )。A咨询师直接指示求助者以某种方式行动    B可以不考虑求助者的心理准备C让求助者真正理解指导的内容            D不

77、强迫求助者执行123中文版韦氏智力量表与第三版中国比内测验相比,其主要优点是(    )。A同时获得智商和多个分测验分数    B用离差智商代替落后的比率智商C在临床应用方面积累了大量资料    D测题编排方式采用了混合螺旋式124“社会支持评定量表”的统计指标主要包括(    )。A客观支持分    B量表总分       C主观支持分    

78、D对支持的利用度125关于MMPI,下列说法中正确的是()。A属于自陈式量表B仅限于个别施测   C适用于成人被试D采用分数记分2009年5月心理咨询师考试三级技能试题第一部分 技能选择题(1100题,共100道题)本部分由十三个案例组成。请分别根据案例回答1-100题,共100道题。每题1分,满分100分。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。案例一:一般资料:求助者,男性,62岁,退休工人。案例介绍:求助者文化水平不高,信鬼神,身体不适就请算命先生看。前些时候,因相信算命先生的话险些耽误了母亲

79、的心脏病,终于醒悟迷信害人害己,发誓不再找算命先生。可近两个月来入睡困难,有时甚至整夜睡不着觉,很烦躁,易发脾气。经常为小事跟家人发生争执,觉得家人不理解他。后来去医院看过中医,吃了几副中药不见好转,于是又想去算命先生那里试试。自己也觉得那种想法是错误的,但总忍不住。十分矛盾、自责,不敢对家人讲。十分痛苦前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者小学文化程度,受暗示性强,性格内向、胆小。多选:1该求助者的症状主要包括(    )。A焦虑情绪      B强迫观念     &

80、#160; C抑郁情绪      D强迫行为多选:2本案例中该求助者没有出现的症状包括(    )。A强迫行为      B回避行为      C强迫观念      D冲动行为单选:3引发该求助者情绪问题的最主要原因是(    )。A睡眠困难      B内心冲突 &#

81、160;    C想去算命      D性格内向单选:4该求助者的性格特点是(    )。A小学文化    B个性偏执    C易受暗示    D焦虑倾向多选:5引发求助者心理问题原因包括(    )。A环境影响    B认知因素    C文化水平    D性格因素多选:6对该求

82、助者近两个月来睡眠困难的症状,心理咨询师首先要(    )。A排除躯体疾病    B寻求相应的刺激事件 C排除人格障碍   D用生物反馈进行治疗多选:7选择会谈方式时需要考虑的求助者因素包括(    )。A身体特征    B年龄特征    C性格特征    D问题特征多选:8对该求助者还需了解的资料包括(    )。A病程长短  

83、;  B社会功能    C个性特征    D认知水平多选:9心理咨询师应帮助求助者解决(    )。A躯体疾病    B错误认知    C性格缺陷    D易发脾气多选:10咨询时该求助者讲出了隐私问题,心理咨询师应(    )。A绝对保密    B酌情给予保密 C通知家属   D考虑保密例外多选:11在本案例中,心理

84、咨询师应该接纳求助者的内容包括(    )。A外表         B迷信鬼神      C语言       D焦虑情绪案例二:一般资料:求助者,女性,30岁,公司职员。资料介绍:求助者长相漂亮,人际关系好,能力强,工作勤奋,深得上司及客户的好评。一年前,休产假生孩子。产后仍然注重自己的外貌,开始减肥,但无论是少吃,还是加大运动量,都无法达到自己要求的体重,为此心烦。恰逢公司进

85、行部门调整,求助者被调到自己不愿意去的部门。半年来求助者的心里很不是滋味,找朋友聊天、看电影等无济于事,看什么都不顺眼,经常发脾气,甚至乱扔家里的东西。虽然目前的工作和生活没什么可担心的,衣食无忧,但就是心里有种说不出来的烦恼。觉得自己没用,对体重很担忧,对丈夫、朋友的劝告也听不进去,以前经常召集同事、同学聚会,现在却常找理由回避聚会,工作效率也降低了。最近出现胸闷、头晕、没食欲、全身乏力,入睡困难等症状。认为丈夫不理解她,有时和丈夫吵架,对母亲发脾气。因头晕、没食欲、全身乏力及入睡困难等主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:父母是大学老师,家境较好,人长得漂亮,体型也好,怀孕生产后体态较

86、胖。单选:12该求助者的情绪症状是(    )。A害怕         B兴趣下降       C抑郁          D内心烦恼单选:13该求助者的心理状态主要是(    )。A强迫          &#

87、160;  B抑郁              C焦虑            D恐惧多选:14不能当作该求助者社会功能受损指标的包括(    )。A生产后变胖       B工作效率下降      C有时发脾气&

88、#160;     D工作部门调整多选:15该求助者产生心理问题的现实刺激包括(    )。A体态变胖    B不参加同学聚会    C岗位调整      D胸闷头晕无食欲单选:16对该求助者的初步诊断最可能是(    )。A一般心理问题    B躯体性疾病     C严重心理问题   

89、D精神类疾病单选:17对该求助者需着重了解的资料是(    )。A部门调整的时间      B工资变化数量      C对岗位调整的认识    D是否主动求医多选:18在本案例中恰当的咨询目标包括(    )。A降低体重     B改善情绪      C接纳自我     

90、; D岗位调整多选:19从资料分析,该求助者心理问题特点是存在(    )。A内心冲突     B明显人格障碍    C负性情绪       D社会功能受损单选:20针对该求助者的体重问题,心理咨询师应把握的是(    )。A指导求助者口服药物减肥      B帮助提高意志品质C指导者运动节食减肥     &

91、#160;    D求助者问题已超出心理咨询范围多选:21心理咨询师对真诚理解正确的包括(    )。A必须实话实说     B应实事求是        C不能自我发泄     D应适度表达案例三:一般资料:求助者,女性,29岁,公司职员,已婚,有一子。案例介绍:求助者出生在农村,曾因家庭负担过重被送亲戚家抚养。一直觉得自己是没人要的孩子,很自卑。求助者学习成绩优异,考上省城的大学。上学

92、后人生地不熟,经常到学校附近的网吧,并认识了现在的丈夫,两人经常一起聊天,产生了依恋感。毕业后求助者又与他偶遇,觉得很有缘分,便很快结婚。丈夫比她大十三岁,因无固定工作,婚后生活比较拮据。后来为生活琐事经常发生争执。丈夫脾气暴躁难以沟通,还经常打骂她。甚至怀疑她与别人有暧昧关系,认为儿子也不是自己的。常常半夜两三点才回来,还经常发火。总认为求助者看不起他,并限制她的活动。求助者除了去公司就是回家,每晚丈夫半夜回来还要吵闹,最近三周睡眠质量差,白天还要继续工作。这使她极度痛苦,经常胃疼。已经无心共同生活下去,但又觉得孩子还小,担心孩子今后的成长。为此,度日如年,有时甚至觉得还不如死了。不知该怎么

93、办前来求助。咨询师观察:求助者性格柔弱,内心焦虑,情绪低落。谈话发现其思想单纯,心理活动与实际年龄不符。多选:22该求助者没有出现的躯体症状包括(    )。A心慌             B失眠              C胃痛       

94、60;     D消瘦多选:23该求助者的情绪症状包括(    )。A害怕             B抑郁              C强迫           

95、0; D焦虑多选:24引发该求助者心理问题的现实刺激包括(    )。A丈夫打骂         B童年经历          C孤身在外         D家庭关系多选:25该求助者产生心理问题的主要因素包括(    )。A性格因素    

96、0;    B认知因素          C同乡较少         D生活拮据多选:26该求助者的特点包括(    )。A生活条件拮据     B严重人格障碍      C存在认知错误     D社会功能受损单选:27对该求助者最可能的初

97、步诊断是(    )。A精神类疾病       B严重心理问题      C躯体性疾病       D一般心理问题多选:28在影响咨询关系的因素中,求助者方面的因素包括(    )。A咨询动机         B职业特征      

98、;    C合作态度         D文化特征多选:29在本案例中商定咨询方案内容应该包括(    )。A咨询目标         B咨询地点          C咨询方法         D咨询时间单选:3

99、0本案例近期咨询目标可以是(    )。A增加睡眠         B完善性格          C减轻痛苦         D心理成长多选:31本案例远期咨询目标可以包括(    )。A增加睡眠        

100、; B完善性格          C减轻痛苦         D心理成长案例四:一般资料:求助者,男性,34岁,外企高级职员。案例介绍:求助者办公室位于写字楼二十二层。去年5月12日他正在电脑前处理文件,突然觉得屏幕有些晃动,后来桌子椅子都剧烈摆动。此时,有人大喊:“地震了!”。求助者不顾一切地随着慌乱的人群往楼下跑,很长时间才跑出大楼。随后觉得心慌、双脚发软,不知道自己是怎么跑下来的,后怕不己。后来听到四川地震的消息,更是心

101、有余悸。虽然知道余震不会比主震强烈,但求助者上班后,一坐到电脑桌边就觉得心慌,烦躁不安,总觉得会发生危险,会被困在这个大楼里,担心自己无时间逃生,越想越难受,必须马上找人说话心理才踏实。上班只能勉强处理一些联络协调等事务性工作,以至需要处理的文件越压越多。开始还能找别人帮忙,时间长了也不好总麻烦别人。非常苦恼,非常着急,因而前来求助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者敏感胆小。四年前曾晕到过一次,事后并未查明原因,为此担心害怕,觉得自己有一天会突然死去,近期经常借故不到办公室。多选:32对该求助者较为恰当的态度包括(    )。A无条件尊重  

102、      B热情             C积极的关注       D共情单选:33对该求助者社会功能的判定是(    )。A没有受损          B轻度受损       

103、  C中度受损         D重度受损多选:34该求助者的特点包括(    )。A有对特定场景的回避   B个性敏感       C属于创伤后应激障碍   D曾经患病多选:35对该案例还需了解的资料包括(    )。A求助者成长史      B求助者的家庭情况 C负

104、性生活事件      D求助者的工作状况单选:36该求助者的非理性观念是(    )。A绝对化要求        B过分概括化        C糟糕至极         D夸大与缩小单选:37按照埃利斯的ABC理论,该求助者的A是(    )。A发生地震 &#

105、160;        B个性敏感          C曾经昏厥         D胆小怕死多选:38按照埃利斯的ABC理论,该求助者的C是(    )。A担心害怕          B不能工作    

106、;      C焦虑烦躁         D无安全感单选:39对该求助者恰当的咨询目标是(    )。A恢复正常工作      B积极应对危险      C改善焦虑情绪      D努力克服胆怯多选:40在本案例中心理咨询师的咨询谈话的关键包括(    )。A

107、对求助者进行教育   B促成求助者开朗    C接受求助者的反应   D暗示求助者悲观多选:41对该求助者可以使用的咨询方法包括(    )。A合理情绪疗法      B放松训练          C阳性强化疗法      D脱险演练案例五:一般资料:求助者,女性,32岁,教师,因恋爱问题

108、心情不好,主动前来咨询。下面是咨询师和求助者的一段谈话:咨询师:在你的恋爱问题上,你需要我提供什么心理帮助?求助者:我过去谈过几次恋爱但都没有成功,也不知道是哪里出了问题,有苦说不出来,朋友们说我应该来心理咨询,所以我就来了。咨询师:你能详细谈谈前几次恋爱的情况吗?求助者:我大学毕业后到一所重点中学当老师,工作上比较顺利。有个同事从见我那天起就开始追我,我当时年龄小,想考研究生,就没同意。后来考上了,我对一个同学很有好感,但他的爸爸是省委副书记,而我出生于知识分子家庭,我觉得家庭背景差异太大,没有进一步发展两人间的感情。后来和另一个同学交往,谈了半年,感情发展很顺利。但我偶然知道他在大学期间谈

109、过恋爱,已经准备毕业后结婚了,那个女孩甚至还怀过孕,因没有分到一起最后才分手。我很恨这种不忠于感情的人,就毅然与他分手了。毕业后回到学校继续当老师,亲朋好友都催我找男朋友,我当时尽管27岁了,觉得自己还小,就按照自己的意愿找。可能是我没运气吧,不是这个条件差,就是那个学历低,反正找一个合适的男朋友太难啦。我今年32岁,应该说恋爱史十年了吧,十年间谈了几次但都没成功,我也不得不认命。最近我有意降低条件,就打算找个差不多的算了,但和自己不满意的人约会,真是太难受了。爸妈整天催我,我也想快点解决问题,但月下老人象专门跟我作对,真的很烦,不知该向谁发脾气。最近半年,我经常头痛,失眠,越来越憔悴,您说我

110、这是怎么回事?咨询师:我很理解你的心情,也为你的事情着急。我恋爱时的情况和你差不多,但最终还是遇到了一个如意的。什么事情都得慢慢来,你这样急也解决不了问题。你现在最想解决什么问题,我们来仔细讨论一下。求助者:我最想解决的是恋爱问题,我争取35岁前结婚,还想让自己别那么烦。咨询师:那咱们就针对你这个问题来制定一个咨询方案吧。咨询方案就是咨询的计划,包括咨询目标,实现咨询目标所用的心理学方法或技术原理、过程、时间和次数的安排。求助者:好吧。多选:42心理咨询师说:“你能详细谈谈前几次恋爱的情况吗?”所表现出的包括(    )。A具体化技术  

111、60; B开放式提问    C摄入性谈话    D封闭式提问多选:43该求助者心理方面的主要症状包括(    )。A后悔          B焦虑          C苦闷          D憔悴多选:44该求助者没有找到男朋友的主要原因

112、包括(    )。A自我要求高    B存在性格缺陷    C对人要求高    D缺乏交往技巧多选:45心理咨询师说:“我很理解你的心情,也为你的事情着急”时使用的技术包括(    )。A内容反应      B内容表达      C情感反应      D情感表达单选:46心理咨询师说:“我恋爱时的情

113、况和你差不多”时使用的技术是(    )。A自我表扬      B自我指导      C自我解释      D自我暴露单选:47心理咨询师说:“什么事你这样急也解决不了问题”的目的是(    )。A指导          B启发      

114、    C引导          D教育单选:48求助者想早点结婚,心理咨询师最需要解决的问题是(    )。A技巧问题      B降低择偶标准    C恋爱问题    D解决内心烦恼多选:49心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了(    )。A咨询目标     

115、; B评估及手段    C原理过程      D双方责权义单选:50在本案例中咨询目标应该由(    )。A求助者决定    B双方共同商定   C咨询师决定   D上级咨询师定多选:51心理咨询师认为恰当的咨询目标包括(    )。A得到父母理解    B改变性格    C找到满意男友    D改

116、变情绪多选:52心理咨询师认为咨询目标的特征包括(    )。A积极的        B完美的         C可行的        D持续的多选:53本案例中求助者欲修改咨询方案,心理咨询师认为(    )。A可以改变         

117、  B由上级咨询师决定     C重新商定           D由求助者本人决定多选:54本案例咨询中,心理咨询师对倾诉正确的理解包括(    )。A积极地听           B积极参与          

118、;   C认真地听           D适当参与案例六:一般资料:求助者,男性,29岁,硕士学位,外科主治医师。案例介绍:求助者曾到四川地震灾区做了一个半月的救援工作,期间为一些灾民做了手术,并目睹了许多惨烈的场面。当时忙于救援工作每天只睡23小时,生活也很艰难。求助者回来后情绪低落,不愿与人说话,吃不好,喝不好。以前特喜欢和4岁的儿子玩,从灾区回来后也不爱理儿子了。时常发脾气,甚至有时摔东西,总觉得有心烦,开始抽烟。一些惨烈的画面时常浮现在脑海中。晚上失眠,有恐惧感。并不

119、愿意去上班,怕去手术室。感到人是那么脆弱、在灾难面前无能为力。开始怀疑自己的职业,缺乏安全感,感觉自己无能,为此苦恼。父母和家人劝说无效,前来心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者曾开朗活波,兴趣广,有爱心,从小就是一个好强的人。家庭经济状况较好。工作中人际关系较好。求助者面带倦容,头发较凌乱,衣着较脏。多选:55根据案例介绍,可以了解到求助者的(    )。A家族史        B症状        

120、60; C婚恋观             D个性多选:56引发该求助者心理问题的现实刺激包括(    )。A目睹惨烈场面    B工作繁重    C救灾生活艰难       D缺乏休息单选:57求助者的生理症状是(    )。A失眠     

121、0;    B头晕          C心慌               D头疼多选:58求助者的情绪问题包括(    )。A易发脾气       B无安全感      C情绪低落 

122、0;        D恐惧害怕多选:59求助者的行为症状包括(    )。A生活消沉       B工作消极被动    C开始抽烟        D回避社交活动多选:60该求助者面对的压力的性质包括(    )。A生活压力       B叠加性压力    C工作压力         D继时性压力多选:61从案例中已获得的求助者的资料包括(    )。A躯体感觉       B情感表现       C生活方式  

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