六年级语文上册课件韦德的心愿

1、 欢迎走进我们的课堂欢迎走进我们的课堂西师大版六年级语文上册第五单元西师大版六年级语文上册第五单元1919 韦德的心愿韦德的心愿 执教人：李恩慧执教人：李恩慧冰淇淋冰淇淋 烟囱烟囱 真挚真挚 冻疮冻疮 抿嘴抿嘴 袜子袜子 怔住怔住 稚嫩稚嫩微不足道微不足道 争先恐后争先恐后1.抢着向前，唯恐落后。抢着向前，唯恐落后。（争先恐后争先恐后）2.真诚恳切。真诚恳切。（真挚真挚）3.幼稚，不成熟。幼稚，不成熟。 （稚嫩稚嫩）4.事物细小而轻微，不足挂齿。事物细小而轻微，不足挂齿。（微不足道微不足道）孩子们的心愿孩子们的心愿：韦德的心愿：韦德的心愿： 棉手套棉手套 棉鞋棉鞋 楼房楼房 电脑电脑 汽车汽车

2、 围绕围绕“心愿心愿”，韦德和其他孩，韦德和其他孩子有什么不同表现？你从这些表现子有什么不同表现？你从这些表现中体会到了什么？中体会到了什么？（方法：圈点批画相关句子，抓住关（方法：圈点批画相关句子，抓住关键词细细体会，在旁边写下自己的感键词细细体会，在旁边写下自己的感受。）受。） 孩子们一个个孩子们一个个争先恐后争先恐后抢着回答抢着回答。一个叫韦德的男孩，一个叫韦德的男孩，静静地静静地坐在坐在座位上，似乎没有被这热闹的场座位上，似乎没有被这热闹的场面所感染。面所感染。 韦德慢慢站起来，依旧垂着眼韦德慢慢站起来，依旧垂着眼睛。睛。 韦德抬起眼睛，眼神那样晶亮，显韦德抬起眼睛，眼神那样晶亮，显得

3、非常高兴，他几乎是抑制不住兴奋得非常高兴，他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道的情绪喊道：“那我想要一双棉手套那我想要一双棉手套和一双棉鞋！和一双棉鞋！” “老师，我家的泥屋没有烟囱，圣老师，我家的泥屋没有烟囱，圣诞老人从哪儿进啊？诞老人从哪儿进啊？”他低低的语他低低的语调含着忧伤。调含着忧伤。 1 1、孩子们、孩子们“哄哄”的一声笑开了。的一声笑开了。2 2、学生们顿时安静下来，一个个、学生们顿时安静下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲中了自己的心灵。东西敲中了自己的心灵。老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮，

4、穿上棉鞋就会好了。奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。你看到了一个怎样的男孩？你看到了一个怎样的男孩？ 学生们顿时安静下来，一个个若学生们顿时安静下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西似乎有什么东西敲中了敲中了自己的心灵。自己的心灵。说说是什么说说是什么“敲中了敲中了”孩子们的孩子们的心灵？心灵？ 看着这些可爱的、天真烂漫的看着这些可爱的、天真烂漫的孩子，我的眼睛湿润了孩子，我的眼睛湿润了. 模糊模糊的泪光中，我感到有一双温暖的小的泪光中，我感到有一双温暖的小手正拿起我冰冷的手，贴在他暖暖手正拿起我冰冷的手，贴在他暖暖的小脸上。的小脸上。你想把下面的哪几个词语送给韦德，你想把下面的哪几个词语送给韦德，为什么？为什么？可爱可爱 忧伤忧伤 懂事懂事 无所不能无所不能真挚真挚 纯洁纯洁 稚嫩稚嫩 充满爱心充满爱心贫寒贫寒 调皮调皮 善良善良 天真烂漫天真烂漫 写下自己