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文档简介
1、执教:何柏双一件自己受到委一件自己受到委屈或别人受到委屈或别人受到委屈的事屈的事四年级S版语文下册第六单元习作指导 “委屈”,这个词对于同学们来说一定不陌生,在生活中你可能委屈过别人,别人也可能委屈过你。有的现在想起来,还觉得有些难过。说出来,也许你会觉得舒服些。1、和妹妹游戏时,妹妹不小心碰坏了花瓶,奶奶却冤枉我打碎了花瓶2、妈妈生日,我想给妈妈一个惊喜,做了一瓶可口的饭菜,却被妈妈误解3、星期天,我帮助一位老爷爷找他要找的地方,而妈妈却误以为我在外面玩4、暑假里弟弟来我家,我们一起玩找吸铁石的游戏,没想到弟弟把吸铁石藏在了电视机后面晚上爸爸打开电视,怎么也看不清楚,就怀疑我弄坏了电视。5、
2、风把窗户上的玻璃打破了。妈妈误以为6、我向同学请教难题,却被同学误以为抄作业,并被老师批评7、妈妈刚给买的一支新钢笔不见了,却在好朋友的桌子上发现了一支一模一样的笔,我怀疑是好朋友拿了我的笔 从前有个乡下人,自己的斧头丢了,便怀疑是邻居的儿子偷的,因此觉得邻居的一切行为都很可疑,无论是行为、动作,还是神态等。有一天,忽然找到了斧头,便觉得邻居的儿子各个方面都不像是偷斧头的人。告诉我们:不能轻易怀疑别人,必须要有足够的证据,也不能以貌取人,也要知道感觉不一定是对的。疑邻盗斧 从前有个(乡下)人,丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的儿子偷去了,便观察那人,那人走路的样子,像是偷斧子的;看那人的脸色表情,也像是偷斧子的;听他的言谈话语,更像是偷斧子的,那人的一言一行,一举一动,无一不像偷斧子的。 不久后,他(丢斧子的人)在上山的时候发现了他的斧子,第二天又见到邻居家的儿子,就觉得他言行举止没有一处像是偷斧子的人了。含义这则寓言说明,主观成见,是认识客观真理的障碍。当人以成见去观察世界
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