七年级上册古诗知识归纳

1、七年级上册古诗知识归纳观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。注释： 临到达。 澹澹（水波）荡漾。 竦峙高高地挺立。竦，高起。峙，挺立。 星汉银河。 幸甚至哉庆幸得很，好极了。幸，庆幸。至，极点。主旨：描绘了大海苍茫动荡、吞吐日月的磅礴气势的壮丽景象。表现诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一祖国、建功立业的乐观豪迈的思想感情。表达技巧：借景抒情、动静结合、虚实结合、夸张、托物言志。次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边

2、。注释： 次停留。 客路行客前进的路。 潮平两岸阔潮水涨满，两岸与江水相平，显得十分开阔。 海日生残夜夜还未消尽，一轮红日已从海上升起。残夜，夜将尽未尽。 江春入旧年江上春早，旧年未过新春已来。 归雁洛阳边希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。主旨：描绘了长江雄奇的景色（描写了漂泊途中大江直流、平野开阔的美好景象），景中却蕴含了一种自然的理趣，表达作者的思乡之情。表达技巧：以小景写大景、寓理趣于景物之中、设问、对偶。钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。注释： 水面初平湖水才同堤岸齐平，即春水

3、初涨。 云脚低白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所有书“云脚低”。 暖树向阳的树。 不足不够。 主旨：诗中描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人对春色的赞美的喜悦的心情。表达技巧：借景抒情、对偶。天净沙秋思 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。注释： 昏鸦黄昏时的乌鸦。主旨：这是一篇悲秋的小令，作者通过对秋天景物的描写，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的估计愁苦的思乡之情。表达技巧：寓情于景、情景交融、白描手法、反衬手法。龟虽寿 曹操神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡

4、之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。注释： 竟终结，这里指死亡。 骥良马。 枥马槽。 烈士有远大抱负的人。 盈缩原指岁星的长短变化，这里指人寿命的长短。 养怡指调养身心。怡，愉快、和乐。 永年长寿。主旨：表现英雄老当益壮、乐观自信、锐意进取的精神面貌和满怀建功立业的雄心壮志。 表达技巧：托物言志、比兴手法。过故人庄 孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。注释： 过造访。 故人庄老朋友的田庄。 黍黄米饭。 合环绕。 郭这里指村庄的四周。 开轩面场圃打开窗子，面对着的是打谷场和菜园。 把酒端起酒杯。 桑麻这里泛指庄稼。 重阳日农历九月

5、九日重阳节。 就菊花指欣赏菊花与饮酒。就，接近。 主旨：描写诗人应邀拜访村居老朋友，受到人情款待的情景，描绘了田园风光的恬静、优美，表达了诗人和朋友之间深厚情谊和对田园生活的热爱。表达技巧：情景交融、对偶。题破山寺后禅院 常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。注释： 初日早上的太阳。 山光悦鸟性，潭影空人心这两句话形容后禅院环境幽静，山光使野鸟怡然自得，潭影使人心中的俗念消除净尽。人心，指人的尘世之心。 主旨：诗中描绘后禅院的幽静，抒发了作者寄情山水的隐逸情怀。表达技巧：情景交融、对偶。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白杨花落尽子规啼，

6、闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。注释： 子规即杜鹃鸟，又称布谷鸟。主旨：表达诗人对友人的同情和关切，也流露出对自己过去遭遇的伤感的情绪。表达技巧：情景交融、拟人。夜雨寄北 李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。注释： 却再。主旨：这首诗通过在巴山夜雨时思念妻子并想象重逢时的情景，抒发了自己期待与妻子尽早相见的强烈愿望。表达技巧：虚实结合。泊秦淮 杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。注释： 商女歌女。 后庭花玉树后庭花的简称。南朝陈后主所作，后世多称之为亡国之音。主旨：这首诗通过写夜泊秦淮的见闻和感受，抨击那些沉湎于

7、酒色，不理朝政的上层人物，表达了诗人对国家命运的关怀和忧愤。表达技巧：即事抒怀。过松源晨炊溪公店 杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。注释： 赚得骗得。主旨：这是一首哲理诗，诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉，而应不断进取。表达技巧：及事抒怀、拟人。观书有感 朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。注释： 一鉴开像一面镜子一样展现在眼前。 共徘徊都在镜子中一起荡漾。 渠它。指方塘。 那哪。主旨：诗中借景喻理，借方塘清澈见底是由于在源头有活水，说明博览群书，深入探究使人豁然开朗，领悟到一种新的境界。表达技巧：比喻、借景喻理。浣溪沙 晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。注释： 去年天气旧亭台是说天气、亭台都和去年一样。主旨：写作者在春天黄昏时的生活和心情，真实地抒发了个人的生活和感受，表达了作者对岁月流逝的惋惜。表达技巧：借景抒情、对比。如梦令 李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。注释： 溪亭西边的